Ya estamos a jueves, y a pesar del frío los días » corren que vuelan».
Hoy comenzamos la mañana jugando con los carritos y los bebés mientras poco a poco se incorporan todos los compañeros a la clase.
Algunos, de forma autónoma, sacan otros juguetes y proponen otros juegos. Los animales y los coches hacen acto de presencia y en unos minutos acaparan la atención de todos los niños y niñas de la clase.
Todo recogido y rápidamente nos sentamos en nuestro taller del día: Alfabetización.
Contamos con las letras por las que empiezan nuestros nombres. Grandes y huecas, impresas en un folio y tras identificar la nuestra proponemos colorearla con lápices de colores.
Observamos las letras y vemos como algunos compañeros comparten la misma letra pero no el mismo nombre…¡ Asombrados!.
Nos sentamos en asamblea donde cantamos canciones, elegimos al súper del día, y comemos unas ricas peras.
Llevamos bastantes días ( desde antes de Navidad) sin salir al parque por lo que hoy, viendo el día soleado, decidimos dar un corto paseo. Y eso ha sido , corto, pues tras visitar a las gallinas, los conejos y los peces, y ver como hay escarcha helada en el parque y hielo en la fuente, decidimos volver a la clase que a pesar de estar aireada mantiene un buen calorcito…¡ Qué frío en el parque!.
Un buen rato de juego en la clase hasta la hora de la comida.
A ver si mejoran las temperaturas y disfrutamos de actividades al aire libre a diario.
Un abrazo.
Nuria García Pallás.
colores para hacer un bonito regalo de cumpleaños a nuestra compañera Ángela que en este mes cumple 3 años…¡FELICIDADES ÁNGELA!…Ya eres la mayor del grupo…
A la hora de la comida hoy tenemos una gran novedad y es que vamos a ir dejando de usar el babero pues ya somos «mayores»…este primer día todo ha ido muy bien…¡ A ver como de precisos somos con la cuchara el día de la sopa!.JAJAJA…¡Poco a poco!.





Pintamos sobre folio con temperas y pincel. Un recipiente con cada color. Se cambia de color si se desea y cuando van acabando sus obras de arte se incorporan al juego en la clase. S e respeta el tiempo de participación en la actividad y la constancia de cada uno.
El cuento trata de un perro muy simpático, al que su familia le quiere mucho pero hay un misterio que rodea su nombre. Él cree que se llama «No», debido a que eso es lo que todo el mundo grita cuando hace cualquier cosa (alguna que otra travesura).
Realizamos el dibujo de lo más significativo de la historia. Por cierto, el protagonista del cuento se llama RUFUS.
Tras la vitamina D del parque y las aventuras y desventuras de este divertidísimo grupo llegamos al taller de la tarde en el que trabajamos actividades de alfabetización a través del nombre propio.