LUNES

Comenzan el lunes con muchas ganas de contar todo lo que han vivido a lo largo de estos cuatro días sin verse:

NACHO: He estado en Belmonte. Me ha gustado mucho un castillo y «todo». He visto una chimenea y troncos.

DANIEL: Fui a Granada a comer churros con chocolate.

MATEO DE LA TORRE: He estado en Salobreña. Una ola me mojo la cabeza, el agua muy fría.

VEGA: He ido a la playa con Miguel y me he bañado en el mar.

ISMAEL: He ido a la playa de Motril con mis primos y mi familia. Me moje los pies y los calzoncillos.

MATEO: He ido a Fuengirola a casa de un amigo David. Tiene muchos «perrillos». Roco es el grande y a los pequeños los cuidamos mi hermana y yo.

GUILLERMO: He ido a la playa con Blas y Julia. Me comí  un helado.

CLAUDIA: He estado con mi mamá, papá y Daniel. Hemos jugado.

MÁXIMO: He ido a Mollina y a otra casa de Torre del Mar. Ayer fui a casa de Mateo Romero.

ELENA: He ido a un parque que tenía una frutería de juguete con mi triciclo.

¡Qué bien  lo pasan nuestros naranjitas!

Decidimos jugar a los dinosaurios….-¿dónde viven los dinosaurios?

– en la selva, -en los volcanes,-en el bosque….son algunas de sus respuestas. Les ofrezco tizas para que  dibujen sobre el suelo naranja territorio jurásico.

Mientras se desarrollo el juego, de forma individual, realizo el seguimiento de evolución alfabética y el  registro de la figura humana. ¡Qué gran evolución!

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Pasamos la primera hora de la tarde con juegos de desarrollo motriz fino:  juegos de composición, clasificación geométrica, seriación….

Comienza la cuenta atrás para nuestra 2ªsalida: CENTRO JOSÉ GUERRERO. Viernes 15 Marzo. ¡qué ilusión!

Silvia.

 

Algunos cambios

Hola, hemos vuelto de estos días de fiesta con alegría, algunos se han puesto buenos, otros han viajado, Lorenzo tiene nuevo hermanito (enhorabuena)…Y es que cada día cuentan mejor  las experiencias que han vivido, aunque algunas veces al preguntarle repiten lo que ha dicho su compañer@ anterior. Seguiremos practicando en la asamblea; les viene muy bien la frase esa que dice «ayúdame para que lo haga (o lo diga) yo solito».

Esta mañana les propongo que me ayuden a organizar la clase dándole un cambio. Hemos despejado la zona de comedor para que los peques de la clase azul puedan jugar por allí. Hemos cambiado las fotos de familia, y organizado un poco las estanterías. Ahora sus mochilas estarán fuera junto con sus chaquetas (como los naranjitas). Miramos láminas y eligen unas de animales para decorar la clase, poco a poco iremos elaborando.

En el parque juegan a carreras, que les pilla el lobo, la crocreta, tirar a canasta..

Durante la comida trabajamos mucho el masticar bien cada bocado, yo creo que están cada vez mas concienciad@s.

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Súper-ayudante: Alejandra.

Un saludo, hasta mañana.

Matilde Hidalgo

 

CREACIONES con PIEZAS de LEGO

Buenas tardes familias:

Ocupamos la primera hora de la mañana a jugar con la recta numérica. De forma manipulativa trabajamos el conteo con ayuda de objetos que centran su atención…, dinosaurios, construcciones, tapones.

Hoy les proporciono material de «juego heurístico» para que investiguen y experimenten de forma libre las diferentes posibilidades que ofrece dicho material, emparejan, encajan, llenan, cuentan….

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Para el taller creativo de hoy les ofrecemos «construcciones tipo lego» y pintura de diferentes colores. Sumergen el bloque en la pintura y lo presionan sobre el papel. Libremente han explorado y creado su propia obra maestra. Además de divertirse han descubierto la posibilidad de crear arte con las construcciones con las que tanto les gusta jugar.

¡Os deseo un feliz puente a todos!

Silvia.

Los disfraces

Hola, los disfraces han sido el juego de hoy. Elegir ropa, ponerse y quitarse «modelitos» hasta encontrar lo que les gusta; observarse un@ otr@, quitarse los zapatos (dejarlos juntitos en un lugar seguro), ponerse otros y saber andar con ellos, inventar al personaje…

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Después de esto tomamos la fruta, hoy Diego es el super, y nos preparamos para ir al parque porque el día está primaveral.

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Que disfrutéis el puente.

Matilde Hidalgo.

Jugamos a «La Familia»

Buenas noches:

Hoy tenemos un día bastante tranquilo, tras las tareas del SÚPER pasamos a votar la propuesta de juego del día. Jugar a la familias, ir a la piscina y los dinosaurios  son las propuestas más votadas. Pensamos…y con un poco de ayuda nos organizamos:

Tenemos una gran familia, cada uno elige su rol, papá, mamá, hijo mayor, hijo menor, abuelo….después de un gran desayuno acudimos a la piscina, ¡qué fría! Por la tarde decidimos visitar el museo de dinosaurios. Para entrar al museo Máximo se ocupa de entregar la entrada, previamente colocamos todos los dinosaurios de clase para montar nuestro particular espacio. Escribimos el nombre de cada uno de ell@s en las entradas. Identifican si su entrada es la correcta. Algunos deciden pasar por el médico ya que el agua de la piscina no nos ha sentado muy bien,jajaja, ¡Qué graciosos son!

Realizamos el intercambio de libros. Lo hacemos más pendientes del juego que de lo que me quieren contar….Parece que el próximo cambio de estación ya comienza a notarse en nuestros pequeños. El cambio de estación siempre produce una alteración en nuestro organismo, el de la primavera es especialmente sensitivo ¡Ánimo!

Mañana, último día de cole.

Silvia.