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CONSTRUIMOS MARACAS PARA CARNAVAL

Hoy tenemos un día muy completito.

Desde primera hora comienza el juego y las propuestas son iniciadas por los primeros en llegar al aula: el tren, los animales y la cocinita. A medida que se incorporan se van uniendo al juego que más les gusta o llama su atención. Con la profe Lola hemos aprendido el nombre de muchos animales que ellos y ellas van identificando y van reproduciendo los sonidos que realizan cada uno.

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Después del juego, recogemos y nos sentamos para llevar a cabo el Taller de construcción de maracas para carnaval. Lo primero es explicarles lo que vamos a hacer y los materiales que vamos a utilizar. Seguidamente esperan el turno para que pongamos el nombre en cada bote y comenzar a decorarlo con gomets de colores ( trabajo de motricidad fina y empleo de la pinza). Y el último paso es desenroscar el tapón y echarle garbanzos y papelitos de colores.

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Les ha encantado ver cómo suenan una vez terminada la actividad (mañana les reforzaré el tapón con cinta amarilla para que no se les abra).

En la Asamblea, reparte la fruta LUCAS y leemos otra historia del Dragón Zog, que nos aporta Antía a la clase: «El Dragón Zog y los doctores voladores».

Como nuestro Parque estaba muy mojado, aprovechamos hoy el espacio de la terraza y compartimos un rato con el grupo azul. Disfrutamos de los correpasillos, las motos, la casita….

Mañana continuaremos pintando más camisetas de carnaval, además de otras actividades planificadas para la semana.

Espero que paséis una buena tarde.

Carmen

HACEMOS JABÓN Y DÍA DEL LIBRO

Buenas tardes, familia,

ayer fue un día muy bonito e intenso…¡hicimos JABÓN de ROMERO!

Como bien visteis en entradas anteriores recogimos romero de nuestro patio y como bien preguntó una mami en comentarios… ¿para que será? Pues ahí tenéis el resultado.

Vemos primero qué ingredientes eran los necesarios:

  • Glicerina
  • Miel
  • Aceite de oliva
  • Ralladura de limón
  • Infusión de romero
  • Aloe Vera

Primero tuvimos que desmigar el romero, todo un trabajo manipulativo que les encantó ya que olía muy bien y les motivaba ver cómo se deshacía en pequeñas hojas. Tras mezclar todos los ingredientes y verterlo en un molde, lo dejamos reposar durante un día entero en la nevera. Después lo cortaremos y empaquetaremos.

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El resto del día fue bien, disfrutamos del sol que hizo y del buen tiempo. Por la tarde trabajamos con construcciones mientras contábamos y repasábamos el orden de las series de colores.

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El día de HOY ha ido muy bien, como sabéis los viernes es día de ESPECIALISTAS. Con Mari Carmen hacemos juegos musicales y usamos nuestras manos para hacer música. Con Alberto disfrutamos de juegos con movimiento usando nuestro cuerpo también. El patio ha ido fenomenal, el tiempo nos ha permitido disfrutar del ratito de juego libre al aire libre.

Por la tarde, en nuestra TARDE COOPERATIVA, tenemos una visita muy especial. La madre y el padre de Guillem, Pere y Gemma, vienen a contarnos una historia muy especial: La leyenda de San Jordi.

Esta ha sido una muy bonita forma de celebrar el DÍA DEL LIBRO (que es mañana), contando esta historia tan fascinante para todo el segundo ciclo de Infantil. Los peques han disfrutado y han tenido preguntas como ¿Por qué salen rosas del dragón? 

Les damos las GRACIAS por aquí a Pere y Gemma por venir a compartir este ratito con todos nosotros. Podéis contarnos en comentarios cómo os habéis sentido o cómo habéis vivido la experiencia de tener un público como son estos peques.

Esperamos que paséis muy buen fin de semana a todos y que descanséis… LA SEMANA QUE VIENE ES UNA GRAN SEMANA.

Saludos,

María Laguardia

¡Feliz semana a todos!

Buenas tardes, familia,

Hoy ha sido un lunes muy tranquilo en la clase Naranja. Como ya sabéis los lunes es día de contarnos muchas cositas, qué hemos hecho durante el fin de semana, con quién lo hemos pasado, cómo hemos venido hoy al cole, cómo nos sentimos esta mañana…

Las asambleas son muy amenas y para ellos es un momento en el que pueden contar cosas que han visto o vivido, les encanta sentirse especiales y tienen su momento para hablar y que se les escuche.

Acto seguido, buscamos una propuesta para hoy, intentaremos seguir con ella para que puedan traer juguetes que la enriquezcan. Hoy hemos elegido DINOSAURIOS y COCINITA.  No solo contamos con juguetes, nosotros también investigamos qué platos podemos cocinar, qué clases de dinosaurios hay, donde viven, qué comen los bebés, cómo hacer una tortilla…

Todo lo que se les pasa por la cabeza solemos contrastarlo con fuentes fiables que nos informen más sobre aquellas cosas que nos interesan. INVESTIGAMOS sobre lo que no sabemos para poder conocerlo mejor.

En nuestro taller de artística hoy rasgamos papeles de colores. Estamos en invierno y, como bien dice nuestra poesía de invierno, hay que abrigarse para no resfriarse, así que,  elegimos la forma de las manoplas…muy importantes para tener los dedos calientes y poder jugar en el patio (decían hoy en clase)… las decoraremos con papel. Rasgar papel es una técnica muy original para crear una obra de arte, como dicen ellos, ya que no habrá dos obras iguales.

Pero, además, es muy BENEFICIOSO para desarrollar fuerza en las manos, el dominio de los dedos utilizándolos como pinza y la capacidad de inhibición motriz voluntaria. También sirve para observar el avance del niño en la coordinación visomotriz antes de incorporar la tijera. Os animo a que juguéis con ellos a este tipo de técnicas que son muy divertidas para ellos ya que se ponen a comparar sus trocitos, a ver a qué se parecen…Y les ayuda en su desarrollo.

Por la tarde disfrutamos de nuestro momento de biblioteca. Hoy hemos leído una historia muy bonita «De verdad que no podía», en la cuál, Marc no podía dormir aunque lo intentara, le daba miedo todo…¿Qué le dará miedo?

Esto ha sido todo por hoy. Os esperamos mañana para más aventuras.

Un saludo,

María

 

BIENVENIDA CATALINA

Buenas tardes familias,

Hoy damos la bienvenida a una nueva compañera, CATALINA, que ha pasado unas horas con nosotros y su familia. El grupo amarillo la ha recibido con mucho cariño y han estado muy atentos a ella en todo momento.

La mañana ha transcurrido muy tranquila con nuestras rutinas de aseo, juego y actividad motriz con Alberto. Sólo llevamos dos sesiones con él y parece que ya lo conocen de toda la vida je, je, je.

Comenzamos con un circuito de desplazamientos adoptando diferentes posiciones de gateo, de pie, tumbados y rodando como «croquetillas». También ha incluido un poquito de equilibrio  que aunque para ellos/as resulta algo difícil, algunas han encontrado la mejor opción para atravesar la pasarela sin caerse ( ir andando de lado) ¡¡QUÉ MAYORES!!

Practicamos saltos en la colchoneta y lanzamientos de pelota con las manos y con los pies. Aquí os dejo algunas fotos del momento:

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Tras la Asamblea de la fruta en la que ha repartido Ana como súper ayudante, disfrutamos del Arenero que hoy tenía la arena muy húmeda y se podían hacer castillos.

Por la tarde, después de la siesta se van incorporando a un mini taller de ensartado donde trabajamos la motricidad fina y la utilización de la pinza  como habilidad motórica de la mano y los dedos para la realización de tareas como coger el lápiz.

Nos despedimos hasta mañana.

Un saludo

Carmen Jiménez

ENSARTES

Hoy comenzamos la mañana con una actividad diferente y especial ya que nos centramos en la biblioteca y decidimos ordenarla y dar un repaso a todos y cada uno de los libros.

Con todos los libros sobre la mesa vamos observando los diferentes formatos, colores, imágenes, letras y apartamos los que requieren un reciclaje o los que necesitan una «jubilación anticipada». Después  toca volver a colocar los volúmenes en las estanterías no sin antes leer con detenimiento algunos de ellos.

Continuamos en la mañana con un nuevo taller de ensartado en el que presentamos dos diferentes materiales:  primero macarrones y después fichas de colores de diferentes tamaños y formas.

Todos participan con gran interés y constancia sentados a la mesa.     ¡ Qué difícil los macarrones!

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Asamblea de la fruta y nos vamos al parque a disfrutar en el arenero con cubos y palas.¡ Seguimos buscando tesoros!

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De vuelta a la clase jugamos con las construcciones, los coches, los animales, la cocinita…

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Y llega la hora de la comida y mientras la esperamos degustamos unas ricas nísporas del parque.¡ Nos encantan!

Otro buen día.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.