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¡RECIBIMOS A UNA NUEVA COMPAÑERA!

Ya ha pasado otra semana y ya casi estamos terminando este mes de Septiembre.

 Recibimos a una nueva compañera que se llama AMINATA, ha pasado la mañana con nosotros y nos hemos estado conociendo mutuamente.

IMG_1311  Hoy trabajamos con los diferentes sonidos que producen gran variedad de instrumentos: xilófonos, flautas, armónicas, panderetas, tambores….. ¡¡ESTO PARECÍA UNA GRAN ORQUESTA SIN  DIRECTOR!! JA, JA, JA

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Se lo han pasado muy bien y han experimentado con cada uno de los instrumentos.

Para el Lunes voy a colocar el buzón de ¿QUÉ HABÉIS HECHO EL FIN DE SEMANA? Este buzón nos va a servir para que me contéis  cosas del fin de semana y así me ayudar a aquellos que todavía no cuentan mucho y poder trabajarlo en la asamblea.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA Y NOS VEMOS EL LUNES!

Carmen Jiménez

«Pedro y el lobo»

Hoy ha sido un día lleno de historias……..

images (24)Comenzamos la mañana con la audición de la obra musical «Pedro y el lobo». Imagino que la conocéis, pero si no, os comento que es muy interesante porque cuenta una historia asociando los personajes a diferentes instrumentos musicales, de forma que debemos estar muy atentos para poder identificarlos. 

Este ha sido un ejercicio con el que pretendía trabajar en primer lugar la atención auditiva de los niños, la paciencia, la capacidad de escucha, y en general todas aquellas capacidades que debemos tener para poder asistir a un concierto musical. La experiencia de hoy nos ha servido como ensayo de nuestra salida al conservatorio.

Luego durante el juego, hemos desarrollado los roles de la historia, para ello jugamos con los animales y los disfraces (con los que nos caracterizamos).

Y en la asamblea aprovechamos el momento de relax para leer dos 11cuentos:

– «¿Cómo se hace el arcoiris?»

– «¿Qué hace un cocodrilo por la noche?»Cocoelcocodrilo

Después hacemos un mini-taller en el que dibujamos el arcoiris con todos sus colores.

Hasta mañana

Loli Gálvez