En primer lugar agradeceros vuestra asistencia a la reunión de grupo de ayer tarde.
Como ya os contamos ayer, hoy tenemos Método de Propuestas en el que han jugado con la peluquería y los disfraces. Se hacen las propuestas y comienzan a reproducir situaciones de la vida real. Cada uno/a asume su papel, interaccionan, se comunican libremente y ponen su «yo» en acción. Lo han pasado fenomenal. Están aquellos/as que su interés no está en la propuesta por lo que intentan buscar otras alternativas de juego: cuentan los peines, los esconden por la clase….
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Hacemos la expresión gráfica de lo vivenciado en el juego y es un buen momento para recordar a qué han jugado, con quién y que vayan verbalizando sus experiencias.
En la Asamblea hablamos del tiempo a través de un cuento titulado «¿QUÉ TIEMPO HACE?» aportado por Sofía y otro de los «Cinco sentidos» de Martín. Les encantan los cuentos y se muestran muy atent@s .
Reparte la fruta como súper Giácomo.
Nos faltan algunas fotos de tamaño carnet y familiares, las esperamos.
Esta mañana nos hemos encontrado con una grata sorpresa, ¡es día de fiesta!, celebramos en el cole el tercer cumpleaños de nuestra amiga ANDREA. Como protagonista del día, hoy desempeña ella las funciones de súper-ayudante, y lo hace estupendamente.
Durante la mañana, antes de la fiesta, hemos estado jugando con los disfraces y los coches. Tras la recogida de materiales y juguetes, nos sentamos para hacerle a Andrea un bonito dibujo como regalo por su cumpleaños; todos se han esperado y han quedado unas felicitaciones preciosas (podéis verlas en el tablón).
Después…………..¡la tarta!. Andrea ha traído un riquísimo bizcocho casero que ha hecho en casa con su madre. Un precioso pez de bizcocho y chocolate recubierto de lacasitos (¡¡riquísimoooo!!).
Y para terminar con la celebración, tenemos juegos con globos de «Elsa y Anna» en el parque. ¡Ha sido una fiesta fantástica!
Por la tarde, nos reunimos con nuestros compañeros del ciclo para presentar la Planificación general de nuestras TARDES COOPERATIVAS. Compartimos asamblea, merienda y cuento.
Ayer y hoy hemos tenido las últimas sesiones de juego referentes al tema de LOS MÉDICOS que tanto nos ha entusiasmado en la clase naranja.
Estos dos últimos días hemos leído los siguientes libros referentes a la salud de nuestro cuerpo: «Costras», «El cuerpo humano» y «Agujeros de la nariz». Todas estas lecturas han ido encaminadas a esclarecer muchos «misterios» de nuestro cuerpo que aún no conocemos.
El juego de estos dos días ha sido mucho más rico y completo con toda la información que hemos recopilado a través de nuestros «médicos especialistas», de las lecturas y de nuestros comentarios en las asambleas. Casi, casi, nos hemos convertido en unos expertos…jajajaja.
Hoy además, nos visita Antonio (papá de Marcelo) para hablarnos sobre la importancia del cuidado de nuestros dientes, parte fundamental de nuestro cuerpo. Hemos hablado sobre:
Cuándo se caen los dientes
El ratoncito Pérez, por supuesto
La limpieza de los dientes
¿Es bueno el dentista?
¿Cómo podemos colaborar cuando vamos al dentista para que pueda revisarnos bien? (hay que abrir la boca……GRANNNNNDE).
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Como veis, ha sido de lo más interesante, y nuestros niños y niñas han hecho multitud de preguntas al especialista, que ha resuelto estupendamente todas nuestras dudas. ¡Muchas gracias!
P.D.- Os recuerdo que mañana es festivo y no hay cole, os espero a todos el jueves con muchas ganas de jugar.
Hoy ha sido un día muy especial en la clase naranja; hemos recibido dos visitas relacionadas con la propuesta de juego que llevamos trabajando toda la semana: María (mamá de María) como fisioterapeuta, y Ana (mamá de Candela) como médico de familia.
Ambas nos han explicado cómo desde su especialidad, ayudan a las personas «a curarse o a mejorar sus dolores y enfermedades».
Con María hemos hablado sobre la importancia de la postura corporal, de la armonía de movimientos y de cómo los fisioterapeutas a través de sus manos pueden ayudarnos a mejorar diferentes dolencias musculares y articulares. Nos ha enseñado, y con ella hemos practicado cómo dar un masaje (así que en casa ya tenéis quien os los de…., jajajaja). También nos ha hablado sobre los vendajes, el ejercicio con elásticos y los «vendajes especiales de colores». Como en nuestra clase a todos nos duele algo…., ha ido preguntando a cada uno/a qué le duele, y le ha colocado su vendaje específico. ¡Esto es lo que más nos ha gustado!
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Ana por su parte, ha venido preparada con su maletín médico. Ha desplegado todo el instrumental y nos ha enseñado tanto el nombre de cada uno como la utilidad que tienen. Hemos conocido el fonendo, otoscopio, vendas, depresores, jeringas, tensiómetro………Pero sobre todo, les ha gustado muchísimo el poder escuchar su propio corazón, cada uno lo ha definido de una forma particular: «mi corazón sopla», «es como un tambor», «hace tom-tom, tom-tom»……., o una simple sonrisa al descubrir el sonido.
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Como veis, nuestra semana ha sido fantástica. Acabamos el viernes lleno de actividades y con ganas de volver a vernos el lunes para seguir jugando a los médicos.
P.D.- Todavía faltan algunos libros para poder empezar nuestro Proyecto de lectura. Aprovechad el fin de semana, a ver si el lunes llegan los que faltan……
Comenzamos la mañana con la lectura de dos libros que nos aportan información a nuestra propuesta de juego de LOS MÉDICOS: «Esperar un bebé» (de la biblioteca del aula) y «El doctor Submarino» (aportado por Leo S.).
El libro de los bebés ha llamado mucho su atención, siempre es una temática que les gusta mucho, y les ha sorprendido realmente conocer que Alex y Luna estaban juntitos en la barriga de su mamá, por eso son mellizos (y en el libro hemos podido ver un dibujo de cómo sucede esto). ¡Qué interesante!
El juego se desarrolla de lo más tranquilo, los papeles se reparten y todos parecen de acuerdo (durante la sesión estos roles se intercambian una y otra vez…., claro está).
Los espacios han quedado delimitados como ayer, y la verdad es que los han respetado a la perfección. Además, hemos dispuesto una de las mesas para los libros de consulta, por si algún «doctor» tenía alguna duda sobre algo.
Momentos del juego….
Por la tarde realizamos un taller plástico en el que confeccionamos unas bonitas guirnaldas otoñales para decorar nuestra clase. Han quedado muy bonitas. Pintamos algunas siluetas de hojas con los colores típicos de esta estación y las unimos a unas espirales de cartulina que les otorgarán movimiento. Estos sencillos móviles los colgaremos del techo del aula a modo de decoración.
P.D.- Damos las gracias al papá de Leo S. por el cactus que nos ha regalado para la clase (¡y no pincha!). Lo vamos a cuidar muuuuucho.
Loli Gálvez
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Esta mañana nos hemos encontrado con una grata sorpresa, ¡es día de fiesta!, celebramos en el cole el tercer cumpleaños de nuestra amiga ANDREA. Como protagonista del día, hoy desempeña ella las funciones de súper-ayudante, y lo hace estupendamente.
