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CLASE NARANJA, DIARIO

Propuesta de juego: «Las mascotas»

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dibujos-infantiles-animales-gato-perro-pez-p[1]Hoy nuestro amigo Guille ha traído algunos «tesorillos» de la playa para nuestro pez Dorado. Se trata de algunas conchas que ha recogido con su familia.

Esto ha dado pie a que continuemos hablando del tema de las mascotas. ¿Quién tiene alguna mascota en casa?

Bueno, ya sabemos que Oliver tiene un gato que se llama Peter Pan (la semana pasada nos trajo unas fotografías para que lo viésemos….), pero además hoy nos hemos enterado de que tiene un pez que se llama «Boina roja»……..jajaja, los niños se han reído un montón con el nombre.

Cuando he realizado el sondeo en la asamblea, estos han sido los «valientes» que han admitido tener mascota:

– Daniela y Martina: un perro llamado Chajol?? (pero en Madrid en casa de unos amigos……..). Jajajaja

– Martín: una perra llamado Luna (en casa de su abuelo Antonio).

– Lucas: dos tortugas, una Mario Jr. y otra Pablo Jr.

– Alicia: dos peces, Bob Esponja y Calamardo.

– Guillermo: dos gatos, uno llamado Blanquita y el otro Champi.

– Ramón: un gato llamado Misi.

– Alejandro: un gato (en casa de los abuelos).

Bueno……….pues parece ser que sí tenemos variedad de mascotas en el grupo. 

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

¡¡DINOSAURIOS!!

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Hoy casualmente nuestros compañeros Laura y Alejandro han harry-y-su-cubeta-de-dinosaurios-4[1]traído a clase una propuesta que ha interesado a todos: «Los dinosaurios».

Laura ha traído un peluche, y  por su parte Alejandro ha traído un gran libro con desplegables muy llamativo. Así que con tanta emoción por el tema, hemos terminado jugando con nuestros dinosaurios, y con dos tipos de piezas de construcción con las que han estado haciendo: montañas, cuevas, incuso río…..para ambientar mucho más el juego.

un-dia-diferente[1]Además hoy hemos tenido una grata noticia: ¡nuestro pez ha vuelto de vacaciones!. En la asamblea hemos decidido que como este es un nuevo curso, nuestro pez necesita un nuevo nombre, y hemos realizado un sondeo en el que han surgido diferentes propuestas: Fish, Luna, Sol, Estrella, Caracola, Dorado y Cocodrilo.

 

Al final se llama………………¡ DORADO !, aprobado por mayoría.

Y además de todo esto, Inglés. Y en la asamblea hemos visto unas fotografías del gato de Oliver que se llama «Peter Pan» y vive en el pueblo con su abuelo. La próxima semana retomaremos el tema de las mascotas, así que entre todos vamos a ir buscando algunas «ideas»………..

Tengo que decir que nuestros naranjitas trabajan mucho a lo largo del día…………….¡qué mayores!

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

Un día muy completo

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Parece que poco a poco «nuestros niñ@s» están interiorizando las rutinas y ya están preparados para comenzar cada mañana con una pequeña asamblea.

En ella decidimos «a qué vamos a jugar», o lo que es lo mismo, las propuestas de juego del día.  Como ayer les encantó la propuesta de los disfraces hoy la hemos continuado, además del juego con coches y también la cocinita. El ambiente durante la mañana es cada vez más tranquilo…….

Hoy volvemos a tener inglés, y por primera vez han desdoblado el grupo y uno de ellos ha bajado a conocer el aula de inglés. ¡Estaban contentísimos!

y por la tarde……….¡nuestra primera clase de música!

images (14)Elena hadedicado la sesión a enseñarles el aula y algunos de los instrumentos que allí se guardan , han conocido el palo de lluvia, el xilófono, el  metalófono……….vaya nombres más difíciles. Lo han pasado muy bien y les ha encantado.

Han sido muchas emociones para un sólo día, así que creo que esta tarde llegarán cansaaaaaadoooos.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO

El juego del circo

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descarga 9Continuando con nuestra propuesta de juego de «El circo», hoy seguimos jugando con los disfraces y desempeñando los roles que cada uno ha escogido.

En la asamblea aprovechamos el momento de la fruta para leer el cuento «El juego del circo», un cuento de gusidedos (donde nuestros dedos pasan a ser los personajes de la historia). Es una divertida historia que nos images (21)permite interactuar con los niños y niñas mientras lo leemos. Os lo recomiendo, es de la editorial Kókinos.

Hoy despide el grupo Mati.

P.D. : espero que os haya gustado las fotografías de la salida. Seguro que les encanta verlas con vosotros en casa.

Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO

Hoy ha sido un buen día

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can-stock-photo_csp87083511En la clase amarilla hemos disfrutado hoy de un día estupendo.

Por la mañana en la asamblea, deciden que quieren continuar con el juego con los disfraces, y de este modo poco a poco vamos introduciendo la propuesta del circo. Se lo pasan en grande buscando dentro del baúl todo aquello que pueda servirles para transformarse en el personaje elegido.

Hoy además hemos tenido una deliciosa sorpresa que nos ha traídoimages Oliver de parte de su abuelo Federico, ¡¡cerezas!! Ha traído a clase unas riquísimas cerezas cogidas directamente del cerezo de su abuelo. Todos han querido probarlas (antes hemos explicado cuidadosamente cómo debían comerlas, para evitar atragantarnos con el hueso…..). Como han quedado unas poquitas, quien ha querido ha podido repetir después de la comida. ¡Muchísimas gracias Oliver!

NOTA: dado que el juego de disfraces está siendo muy demandado por nuestros niños y niñas, os animo a que hagáis aportaciones de todo aquello que tengáis en casa y penséis que puede servir para tener en nuestro baúl (gorros, bufándas, bolsos, tops brillantes……..). A la hora de disfrazarnos todo vale, y ellos encantados.

Loli Gálvez