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Navidad, dulce navidad

imagenesestrellasinfantilesparaimprimir6[1]Ya han llegado a la clase las primeras estrellas que han decorado nuestros niños y niñas en casa. Durante la mañana las he colgado bajo su atenta mirada y con los villancicos de fondo. Poco a poco ha llegado la navidad a nuestra clase.

Las propuestas de juego de la mañana han sido los animales y los coches. En la asamblea algunos han contado lo que han hecho estos días, la mayoría coinciden en que han puesto el árbol y las luces con sus padres. 

Nuestra súper hoy ha sido Martina.

Mientras el juego se desarrolla en el aula, en la zona de talleres hemos descarga (6)empezado a hacer nuestra felicitación de navidad. Hoy hemos escrito nuestro mensaje en su interior, y hemos hecho una parte de la decoración exterior. Estaban muy ilusionados con la idea de que podrán llevárselas a casa para colgarlas cada uno en su árbol.

Por la tarde dedicamos un ratito a la motricidad fina con un mini-taller de modelado de plastilina.

Hasta mañana

Loli Gálvez

Nos vamos de puente…

Hoy hemos tenido un día espléndido:6994260-kind-tekenen-van-plaats-onder-de-zon[1]

– A primera hora, en nuestra sesión motriz, jugamos con los túneles y las telas gigantes que convierten nuestra clase en un mundo diferente abierto a la imaginación.

– Después durante el juego libre, estas son las propuestas que escogen: la cocinita (que es su favorita…), los bebés y las casitas. La sesión ha sido muy tranquila y se ha alargado hasta bien entrada la mañana.

– Tras el juego, nos relajamos en las mesas y tenemos un taller de pintura en el que el soporte era mucho más pequeño de lo habitual, por lo que han tenido que ceñirse al espacio. Para pintar hemos usado témpera y bastoncillos de algodón.

– Y después de reponer fuerzas con la fruta, bajamos al patio donde hemos disfrutado de un tiempo magnífico. Parecía un auténtico día de primavera. En este espacio uno de los juegos que más les gusta es el del lobo y la casita; es un juego en el que participan en grupo y lo pasan ¡fenomenal!

IMPORTANTE:

1. Os recuerdo que mañana viernes y el próximo lunes el centro permanecerá cerrado. Así que nos vemos el martes.

2. Os hemos preparado un material para que durante el puente hagáis con vuestros hijos e hijas una estrella de navidad. Lo más importante es que ellos participen en la actividad y que seáis lo más creativos posible, todo vale. Con estas estrellas daremos a nuestra clase un aire más festivo y navideño como preparación para las vacaciones. Espero vuestras creaciones. En la puerta de la clase he colgado una que he hecho yo a modo de ejemplo.

Espero que disfrutéis de este puente con vuestros hijos.

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Sesión psicomotriz

cuerpoblando[1]Esta mañana hemos dedicado bastante tiempo al juego con los bloques de goma espuma. Es una de las actividades que más les gusta pues es un material que les da muchísimo juego. Para los niñ@s de estas edades el movimiento es fundamental, y a través de este es la forma que tienen de ir conociendo su propio cuerpo, sus posibilidades y sus limitaciones. Estos bloques al ser de diferentes formas y tamaños permiten «construir» diferentes escenarios de juego en los que son ellos los que deciden si lo que quieren es saltar, rodar, balancearse, arrastrarse…..o construir una torre enorme. Es su juego preferido por naturaleza.

Hoy también hemos visto una presentación fotográfica que ha traído Guillermo en la que nos ha presentado a algunos miembros de su familia, sobre todo a sus primos y primas.

Además, en la clase de inglés hemos confeccionado nuestros propios «Mittens» (manoplas) para el frío. Podéis verlas en nuestro tablón expositor.images

Por la tarde vienen a nuestra clase algunos alumnos de 6º de primaria para hablarnos sobre lo que es el «banco de alimentos». Cualquier cosa que les cuenten los «niños mayores» para ellos es significativo, pues los escuchan con muchísima atención e interés. 

Espero que paséis un buen fin de semana. Hasta el lunes.

Loli Gálvez

Viajamos a un mundo de fantasía

10192176-ilustracion-de-ninos-jugando-dentro-de-un-lapiz-gigante[1]Hoy le hemos dado a nuestra propuesta de «La familia» un toque de fantasía. Para que nuestro juego sea más «real» hemos creado en el aula un mundo en el que nosotros mismos hemos creado casas, puentes……¡hasta un túnel!

Lo han pasado fenomenal y han estado tan concentrados en su juego que no hemos tenido ni conflictos. Que bien, estoy por sacar todos los días las telas…..jajaja. No me quejo de «mis niños» que me tienen muy contenta.

Aquí os dejo algunas fotos para ilustrar cómo ha sido hoy nuestro juego:

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Loli Gálvez

Seguimos jugando a las familias

353565-pelota-botando--nino-arte-serie[1]A primera hora hemos tenido nuestra habitual «lluvia de pelotas». Trabajamos habilidades motrices con este material. Además hoy introducimos los túneles de tela con los que formamos una «snake»(serpiente) que se come todas las pelotas.

Nuestra propuesta de juego de hoy vuelve a ser la de «la familia». Jugamos en muy buena armonía y todos participan en la recogida de los materiales. Tras el juego repasamos 261987_10152132918285468_148406420_n[1]mentalmente qué personas componen nuestro núcleo familiar más cercano; luego hacemos un dibujo de nuestra familia.

En la sesión de inglés repasamos el nombre de la fruta que tomamos, los colores que ya hemos aprendido y cantamos nuestra canción de la «boa constrictor». Además, empezamos a tener pequeñas pinceladas sobre el invierno.

Hemos salido un ratito al patio a jugar al aire libre, en el sol se estaba estupendamente.

Y por la tarde, durante la  merienda leemos el libro «Fauna divertida» que 1ha traído Guillermo de casa. También nos reparte unas ricas pasas que ha traído para compartir con los compañeros.

Loli Gálvez