Archivo de la categoría: Clase Verde (5-6 años)

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 26 AL 30 DE ENERO DE 2015

Esta ha sido una semana lluviosa pero el lunes pudimos celebrar nuestra TARDE COOPERATIVA. En ella reunidos en gran asamblea hablamos del comienzo de nuestro vivero. Las actividades que realizamos, y al final nuestra venta de plantas y para que empleamos las ganancias. Por eso es necesario que aportéis los tetrabrik, limpios y a ser posible cortados «Artísticamente»

tetrabrik 1 tetrabrik

Hemos JUGADO con los disfraces aportados y los de la clase. Los chicos/as han asumido los personajes sobre los cuentos e historias de castillos: Caballeros, princesas, caballos, dragones, etc.

En el taller de LOGICA-MATEMATICAS, realizamos  problemas de la serie 4, de sumas y rectas, La dificultad esta en entender bien lo que nos pregunta. Trabajamos también con tapones, les reparto a cada uno 15 tapones y con los dados tienen que sumar o restar. Otra actividad que les ha encantado ha sido jugar con cartones de la loto.

LOS JUEGOS DE MESA ha sido otra de las actividades preferidas de los alumnos/as. Asumen bien las reglas y respetan los turnos. Comparten bien en la realización de puzzles.

Los ensayos sobre la CHIRIGOTA van viento en popa. Estos chicos tienen  muy buena memoria  y un buen sentido rítmico y musical.

Hemos DIBUJADO los personajes que cada uno va a representar en el cuento. Primero lo han dibujado como cada uno se lo imaginaba y luego otro personaje para colorear. En estos dibujos han ESCRITO el título del cuento y en otro el nombre del personaje.

personajes cuento 1 personajs cuento

Otro taller ARTISTICO ha sido la de crear formas curvas y planos mediante una técnica de dibujar sin mirar. Después coloremos los planos y las formas que han salido. También reconocemos y repasamos el contorno. Algunos han tenido claro a que se parece su resultado y le han puesto título. 

El jueves no pudimos celebrar el EXPERTO DE MARIO por estar malito. Se ha pospuesto para el 12 de febrero.

El viernes, celebramos EL DIA DE LA PAZ. En la asamblea de la mañana, hablamos sobre su significado. Sobre las 10h. todos los grupos tanto de infantil como de primaria nos mezclamos en las aulas. En cada una de ellas había alumnos de 3 a 12 años donde se debatió sobre este día. Los mayores acompañaron y ayudaron a los mas pequeños a colorear, recortar y escribir una palabra o frase en un simbólico lápiz. Estos lápices fueron bajando a la primera planta hasta llegar a un gran nido donde estaba la paloma de la paz.

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Rosario García-Valenzuela Morell

Despedida de Ana, la profe de prácticas

Hoy me despido de vosotros y sólo puedo daros las gracias. Gracias por recibirme con los brazos abiertos, por dejarme formar parte de un colegio tan innovador y creativo y por enseñarme que otra enseñanza es posible si trabajas y te esfuerzas.

Me voy encantada y enamorada de niños y profesores y de sus cabezas creativas que no paran de inventar nuevas formas de aprender. ¡Os aseguro que os echaré mucho de menos! Pero esto no es un adiós, solo es un hasta luego.

¡Hasta siempre Alquería!

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL   19   AL   23  DEL  2015

La propuesta conjunta que vamos a llevar actualmente entre Almudena «Profe» de inglés y nosotros va a ser LOS CASTILLOS Y EL MUNDO DE LA FANTASÍA.

Estamos preparando también para representar el cuento » EL FLAUTISTA DE HAMELIN». Ya esta el reparto de personajes. Pronto empezaremos con los ensayos.

Ensayos también estamos realizando con nuestra CHIRIGOTA

En la TARDE COOPERATIVA del lunes mediante la colaboración de Susana y dos madres  de infantil, realizamos una actividad de YOGA muy bonita mediante un cuento dedicado a Alquería.

En LOGICA-MATEMATICAS, trabajamos la escritura correcta de los números. Comenzamos con la serie 4 de los problemas de suma y sustracción. También unas rondas de fichas de estimación. Los finalistas fueron: Miguel, Francis y Blanca. Pero en general muy bien, solo algunos despistes.

Con la ALFABETIZACIÓN avanzamos día a día, escribimos todo lo que dibujamos y también  aprendemos a escribir el abecedario correctamente.

Con la propuesta del castillo hemos JUGADO a disfrazarnos y maquillarnos a personajes de esa época y jugamos con las  construcciones.

En EXPRESIÓN PLASTICA hemos realizado un castillo con sus ventanas y puertas. Dentro cada uno a dibujado sus personajes y creado su propio escudo. Los materiales utilizados han sido; lápices, ceras, rotuladores y acuarelas. Hemos trabajado con el punzón y las tijeras.

NOTA: Como siempre os propongo que podéis colaborar aportando algún material sobre el tema: Cuentos, imágenes, disfraces, etc.

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Al final de la semana como despedida Ana nos ha obsequiado con dos  riquísimos dulces de chocolate. Nosotros le hemos regalado una carpeta con unos dibujos en los que cada uno-a la ha dibujado y con una frase cariñosa la han  invitación a la fiesta de carnaval. 

¡¡¡ MUCHAS GRACIAS ANA , TE VAMOS A ECHAR  DE MENOS !!!

Rosario García-Valenzuela Morell

EXPERTOS/AS CLASE VERDE

FRANCISCO JAVIER

EXPERTO EN SUPERHEROES           spiderman7

15 de Enero del 2015

Un poco Nerviosillo pero muy decidido a enfrentarse a este nuevo reto Francis como a el le gusta que lo llamemos comienza su exposicion con su traje de Spiderman.

En su primera cartulina no explica QUE ES UN SUPERHEROE.

  • Es un personaje de ficción que tiene la misión de ayudar y salvar a las personas del ataque de los malos. Pueden tener poderes o no. Nombra a muchos y también a las Super  Heroínas.
  • Seguidamente nos habla de esos poderes que tienen y uno a uno los va nombrando y contándonos también  sus características.
  • Por último nos dice cual es su Superheroe favorito ¡¡ SPIDERMAN!! Es un chico que se llama Peter Parker. Un día en su laboratorio viendo un experimento le pico una araña e hizo que se convirtiera en un Super… desde entonces protege a todas las personas de NUEVA YORT. SUS PODERES SON:
  • Tirar telas de araña.
  • Atrapar a los malos.
  • Sentido arácnido (Oye y escucha muy bien)
  • Se pega a las paredes con los dedos.
  • Tiene mucha fuerza.

Sus grandes enemigos son: Duende Verde, lagarto Verde, Doctor Octopus, Doctor Muerte y Rayos.

Concluida su exposición pasamos a LAS PREGUNTAS:

NICO; Como consigue las telarañas. De donde vienen del espacio.

RAFA; Batman porque se convirtió en en hombre murciélago.

CLARA; Los S:H. porque tienen poderes y nosotros no.

FRANCIS LE RECUERDA QUE ¡¡SON DEL MUNDO DE LA FANTASÍA!!

MIGUEL; El hombre de fuego como se puso en llamas.

MAR; JULK puede abrazar a la gente.

Para concluir FRANCIS  nos dice que Spiderman tiene muchos malos (Enemigos)

Después de un acalorado aplauso y enseñarnos los muñecos aportados pasamos a la PROPUESTA DE JUEGO.

La mayoría se disfraza con disfraces aportados o con los de nuestro baúl. Escenifican peleas con espadas y las chicas como no son heroínas princesas.

Pasamos al DIBUJO O EXPRESIÓN PLÁSTICA sobre el tema, la exposición o sobre lo jugado.

En el TALLER DE LA TARDE Los chicos-as me piden que los maquille. La condición es que se tienen que inventarse un personaje de Superheroe o superheroina. Nos maquillamos eligiendo los colores que los distingue de los demás. Les pregunto como se llaman, cuales son sus poderes y de que planeta proceden.

Algunos NOMBRES elegidos fueron: Delfín, Super-futbol, hobre rayo lasser, hombre de la oscuridad entre otros.

PODERES: Rayos lasser por los ojos, hielo, fuego, murciélagos etc.

PROCEDENCIA: Del planeta mercurio, de la luna, planeta delfin, planeta galleta, planeta de los tigres o planeta wchi…..

 Jugaron super motivados e ilusionados.

¡¡¡ MUCHAS GRACIAS FRANCIS POR GUIARNOS Y ENSEÑARNOS ESE MUNDO DE FANTASÍA SOBRE LOS SUPERHEROES !!!

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Rosario García-Valenzuela Morell

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 12 AL 16 DE ENERO DEL 2015

La asamblea de lunes fue muy emotiva porque cada uno-a presento su juguete que había  traído para compartir con sus compañeros de aula  y por la tarde en la tarde cooperativa.

En este 2º trimestre hemos cambiado de mesas por lo tanto de compañeros-as. Esta vez cada mesa en vez de numeración tiene un símbolo geométrico; círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo.

A los súper-ayudantes le hemos añadido unas cuantas tareas mas. Leer la lista de asistencia y observar el tiempo y ahora escribir la fecha en la pizarra. mas adelante incluiremos la lectura del menú. Patrulla Verde grande

Un alumno propuso jugar al juego de la silla, estuvimos jugando  dos rondas. Ultimamente están muy motivados por los juegos reglados. También jugamos con nuestra nueva moqueta a seguir la carretera, girar a derecha y a izquierda. Y proponen también juegos de mesa de composiciones, encajes y juegos de oca y parchis.

En las tareas de lógica matemáticas realizamos algunos problemas de sumas y rectas que los chicos resolvieron con gran soltura. también estamos realizando actividades de la escritura de los números, En la pizarra y en caligrafías. También mediante dibujos que hay que que ir siguiendo.

El jueves se estreno Francisco con la exposición sobre los SUPERHEROEOS. Fue todo un éxito (Ver expertos ) 

Experto grande

Durante esta semana hemos hablado sobre la canción de carnaval de este año. Algo se esta cociendo ya. Hay una canción que tienen muy claro, ahora toca adaptar la letra. También realizaremos actividades relacionadas con la expresión corporal, dinámica de juegos, dramatizaciones y bailes. Será un trabajo de continuidad con el tema del cuerpo humano que iniciamos en el anterior trimestre.

cartelcarnaval2    ¡¡Que paseis un buen fin de semana!!

Rosario García-Valenzuela Morell