- Hoy hemos tenido una asamblea de lo más interesante. Leo P. ha
traÃdo de casa un pen-drive que le ha preparado su mamá con un powerpoint en el que habÃa mucha información sobre las ranas.
Aprendemos muchas cosas interesantes en cada diapositiva gracias a dibujos con movimiento y sonidos. A partir de aquà comenzamos un debate y una rueda de preguntas sobre algunos de los aspectos nuevos que nos introduce la presentación:
- Las ranas viven en el agua, en charcas, arroyos y riachuelos (no les gusta el agua salada por eso no viven en el mar)
- Sus patas se llaman ancas y les sirven para saltar
- Comen insectos: moscas, arañas y mosquitos
- Nacen de huevos, primero son renacuajos y después se transforman en ranas
- Cazan los insectos con sus largas lenguas que son muy pegajosas
¡Nos encanta este tema!, pero no ha conseguido aglutinar la atención de la mayorÃa del grupo; aparecen diferentes propuestas de juego en la que participan formando diferentes agrupaciones (parejas, trÃos o grupos mayores): médicos, casita y muñecos pequeños, bebés y un juego de mesa de unicornios que trajo Andrea de casa.
Esta mañana además tenemos sesión de música y sesión de educación fÃsica. En música comenzamos con el ensayo de nuestra coreografÃa especial para el dÃa de la fiesta (por cierto, ya han empezado a llegar los guantes/calcetines) que necesitarán para la actuación. Aprovechad el fin de semana para buscarlos y traerlos al cole.
http://i569.photobucket.com/albums/ss131/srasara2010/TEXTURAS/imagines%20de%20ninos%20y%20mas/separadores/2836487894_1.gif?t=1276308096
En educación fÃsica, dado que estaba lloviendo, disfrutamos de una sesión motriz en nuestra sala de usos múltiples (jugamos con los bloques de goma-espuma y realizamos diferentes juegos de equipo guiados por Alberto).
Para acabar el dÃa realizamos un dibujo sobre el juego que hemos desarrollado en el aula (podéis verlos en nuestro tablón expositor).
¡Hemos pasado un dÃa estupendo!, disfrutad también del fin de semana.
Loli Gálvez
