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CLASE NARANJA, ESPECIALISTAS, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL, Sin categoría

BUEN FIN DE SEMANA A TODOS

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Buenas tardes, familia,

¡Ya es viernes! Hoy en la clase Naranja comenzamos con muchas ganas el día. Releemos los libros sobre dinosaurios antes de comenzar la clase de Música.

También escuchamos la canción sobre la PAZ que nos encanta bailarla, lo que sacan en claro de este día es que nos queremos todos mucho porque somos amigos… Muy buena reflexión la de nuestros naranjitas.

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Hoy en Música, con Elena, vemos el Acuario de Saint Seans. Jugamos mientras estamos muy atentos scuchando la música, el ritmo y los animales que suenan.

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Alberto hoy en Educación Física hace que movamos el esqueleto, ¡qué frío hace! entramos en calor con juegos de movimiento, carreras por aquí y por allá…¡qué divertido!

Celebramos  hoy el día de la PAZ, como bien os dije ayer, para hacerlo un poco más palpable hemos realizado un mural con el resto de compañeros. Hablamos un poco de qué creemos que es la paz para nosotros, y para nuestros compañeros de ciclo.

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Aprendemos de los verdes ya que son los mayores y nos enseñan cómo han llegado a entender lo que es la PAZ, y sobre todo, a verla en nuestro día a día en el cole. Ayudar a los amigos, quererlos y cuidarlos es algo que, como bien sabéis, llevamos trabajando desde principio de curso en la clase Naranja, para nosotros es muy importante que la educación emocional propia y de los demás amigos esté visible y se trabaje cada día.

Nos llevamos puesto las gafas de amor y paz que hemos realizado para este día…¿y tú con que ojos miras a la gente que te rodea? 

Esperamos que paséis un buen fin de semana. Y para los Naranjitas que no están con nosotros,

¡OS ESPERAMOS LA SEMANA QUE VIENE CON MUCHAS GANAS!

Un saludo,

María

CLASE NARANJA, ESPECIALISTAS

Deseo,deseo…

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Comenzamos el último día de la semana con lluvia pero dispuestos a disfrutar de las actividades que nos tienen preparados los especialistas:

Elena hace su entrada en la clase naranja con CORTINA MUSICAL con soporte. - Honsuy Percusiónun instrumento muy particular: UNA  CORTINILLA.

La cortinilla es un instrumento de percusión que se caracteriza por estar compuesto  de muchas campanillas pequeñas de diferentes longitudes colgadas de una barra. Generalmente su sonido se genera deslizando una baqueta a lo largo de las campanillas. La verdad es que ha resultado muy llamativo e interesante para nuestros naranjitas y es que poder oír sus diferentes tonalidades los ha dejado  eclipsados.

Misteriosamente la baqueta de Elena es mágica y te permite pedir deseos antes de tocarla:

LUCÍA: Deseo, deseo…poder patinar.

GAEL: Deseo, deseo…que venga un gato grande.

PABLO: Deseo, deseo…que salga el sol.

DARIO: Deseo, deseo…a Spiderman.

LUCAS: Deseo, deseo…un dinosaurio. 

LUISA:Deseo, deseo…un perrito grande.

REBECA:Deseo, deseo…un gato.

Realizan actividades de percepción auditiva, escuchan sonidos de truenos, los analizan (fuerte, débil), describen e identifican. A muchos de ell@s les asustaba el sonido.

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En la clase de Educación Física se divierten a través de circuitos psicomotores con diferentes desafíos. 

Os recuerdo que sigue abierta la posibilidad del envío de fotografías, historias o videos caseros…..a través del email de apoyofamilia-naranja. 

¡Superamos otra semana juntos! 

Os espero el lunes de nuevo. Buen fin de semana.

S i l v i a.

CLASE NARANJA, ESPECIALISTAS

¡Viernes!

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Terminamos la semana con las sesiones de los especialistas.

Bailar hace que nuestros pequeños sigan el ritmo de la música encontrando una forma de expresarse a través del su cuerpo. Intentan coordinar sus movimientos, brazos y piernas comienzan a moverse de forma armónica….

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El trabajo musical fortalece el trabajo cooperativo. 

En la sesión de Educación Física, Alberto propone juegos que beneficien el desarrollo de la postura. Actividades de equilibrio como caminar por las lineas trazadas de la pista, aros o cuerdas…

El desarrollo de la orientación espacial lo demuestran al lanzar la pelota de diferentes formas y hacia diferentes puntos de referencia.

Es evidente que nuestros naranjitas manifiestan mayor independencia en todas  las actividades motrices, ¡están creciendo muy rápido!

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Feliz fin de semana. 

Silvia.

CLASE NARANJA, DIARIO, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

¡Viernes!

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Buenos días!

Hemos comenzado el día hablando de lo que hemos hecho durante la semana, también  sobre nuestras familias, quiénes viven en sus casas, si tienen mascotas, etc. Aparte, hemos estado observando que estos días está haciendo calor y que no es propio de las fechas en las que estamos, pero me han dicho muy convencidos que si hay sol no es un día soleado, sino un día caluroso jaja Hasta ahora no se han equivocado!

 

 

 

Al rato, ha venido Natalia para dar la clase de música y me ha comentado que han dibujado «paisajes musicales». Esta actividad consiste en dibujar un paisaje según te inspire un tipo de música. Han hecho dos versiones: una con música relajante y otra con música más cañera. ¡Se nota la diferencia!

Más tarde ha venido Alberto para llevarse al grupo a la pista, donde se lo pasan genial haciendo ejercicio mientras juegan. Es una de las horas más esperadas de la semana.

 

 

 

 

Para despejarnos un poco y relajar el cuerpo nos hemos sentado a merendar fruta mientras cantábamos canciones y contábamos historias. Una vez listos, salimos al parque a disfrutar de la zona del laberinto que es muy entretenida y da mucho juego. Desde luego hoy han hecho mucho deporte corriendo, saltando y riéndose jaja

Tras jugar y comer, participamos en la tarde cooperativa con la clase verde y la clase roja (siempre con distancia de seguridad, cada grupo tiene su zona). Hemos formado parte de una reunión maravillosa donde Esther y Carmen nos han hablado sobre el día de los Derechos del Niño. Ya nos sentimos muy agradecidos por todo lo que tenemos, pero hay que seguir luchando para que los niños y niñas de todo el mundo tengan una infancia digna y maravillosa como la nuestra. También, para celebrar este día, hemos bailado canciones relacionadas con el tema y nos hemos venido tan arriba moviendo el esqueleto que hemos tenido que hacer un parón y relajarnos en el suelo a observar el cielo, las hojas, los pájaros, los aviones, etc.

Hemos disfrutado mucho este día, y yo (Pili) he disfrutado mucho esta semana con ellos/as.

Nos vemos el lunes. ¡BUEN FINDE!

Pili.

CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS

¡Primera tarde cooperativa!

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Pasamos una mañana de lo más animada con los especialistas de ciclo, Alberto y Elena.

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Por la tarde…tenemos nuestra primera TARDE COOPERATIVA del curso. En el tablón general de la entrada se encuentra la programación de nuestras tardes cooperativas.

Tras la recogida de juguetes del parque  y el aseo, nos reunimos en el «ÁRBOL REUNIÓN»  con el propósito  de hablar sobre todas las tareas, talleres y actividades que realizaremos de forma conjunta los tres grupos que componen el ciclo.  Damos lectura a :

Una original y esperanzadora historia acerca de la vida. «El viaje de Papelote» es un cuento en el que se puede explicar la enorme importancia de amar y cuidar de nuestro planeta.

 

 

Espero que paséis un fin de semana estupendo. Un beso. ¡Muy bien naranjitas! 

Silvia.