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RECORDAMOS NUESTRA FIESTA FIN DE CURSO

Buenas tardes a todos/as,

Llegamos al lunes después de disfrutar de nuestra fiesta fin de curso: ¡1, 2, 3 Alquería oé! y en la asamblea recordamos lo que más nos gustó: los juegos, los disfraces, la merienda, nuestro baile, el castillo hinchable…. En general me expresan que se lo pasaron fenomenal y así me consta ya que pude compartir con ellos/as  nuestra gynkana  de juegos y  el baile con todos los grupos.

Para recordar nuestra fiesta hacemos un dibujo creativo donde cada uno/a plasma desde su nivel gráfico motor lo que más le gustó de esta fiesta.

Se nota que están muy mayores (  ya casi rojitos), son más constantes en las tareas y sus creaciones son muy representativas a nivel de figura humana.

Ya estamos llegando al final del curso y los naranjitas han madurado en todos los aspectos de su desarrollo y en las diferentes áreas de aprendizaje. La figura del súper sigue siendo uno de los momentos que más le gustan a todos/as y demuestran una gran autonomía para desplazarse por los diferentes espacios del centro y les motiva tener esa responsabilidad de realizar tareas de «súper» ( repartir, poner la mesa, ayudar a recoger, colaborar en la clase….)

Desde aquí quiero agradeceros de parte de todo el equipo de Alquería educación  vuestra asistencia y participación en la fiesta y el poder compartir con vosotros las diferentes actividades programadas desde los juegos de Infantil y Primaria, los juegos de padres-madres, el baile de todos los grupos, la música en directo con la colaboración de algunos padres del centro junto con Elena, nuestro pequeño «teatrillo», la despedida de sexto….

Carmen Jiménez

¡¡¡POR FIN!!!

Los nin@s están entusiasmados, mañana ¡¡por fin!! es la tan esperada fiesta. Lo tenemos todo preparado para pasar un gran día tanto para los peques como para los mayores.

Asamblea: Recordamos los juegos que se van a realizar en los stand: la pesca, el maquillaje, el circuito de carreras con los triciclos, «¡canasta! (como dicen ellos)» -el baloncesto-. Tendremos la oportunidad de poner a prueba sus habilidades motoras. Compartimos juguetes que aportan de casa.

Durante está semana hemos tratado el tema de los disfraces. Cada un@ tienen muy claro de que deporte quieren venir vestidos. También escuchamos y visualizamos la fábula de la liebre y la tortuga (actividad que compartimos con los azulitos)

A continuación bailamos al ritmo de una de las canciones que más les gusta, titulada «Chuchua, chuchua»

Os esperamos mañana, venid con las pilas cargadas hay fiesta para todos. Con calzado cómodo para bailar, saltar….hacer deporte para estar en forma.

Encarna Camús.

CUENTA ATRÁS: TRESSS, DOOOS Y….UNO

A primera hora tienen juego libre. En el desarrollo comparten las cajas de cartón , los juguetes que Nacho trae de casa, el coche de Ismael, el disco de Mateo (más adelante en el patio lo baja para jugar en el patio).

A continuación en la asamblea junto con Charito jugamos a adivinar a qué deporte pertenece las diferentes pelotas impresas en los folios.

TALLER CREATIVO: Creando nuestras propias banderolas para la fiesta. Para ello partimos de diferentes patrones de pelotas de forma y tamaño diferentes. La técnica utilizada es la de pegar. Todo listo (papelitos de colores brillantes, triángulos de goma-Eva y el pegamento de barra). Recordamos las nociones de arriba/abajo, a un lado/ al otro, en el centro. La atención y concentración en realizar la labor ha sido máxima. Aquí tenéis la prueba.

Súper ayudante: Blanca.

Encarna Camús.

SEGUIMOS CON EL DEPORTE: ¡QUEDAN DOS DÍAS PARA LA FIESTA!

Seguimos con la propuesta del deporte y para ello todo lo que aportáis a la clase viene muy bien para enriquecer el juego de los diferentes deportes. Hoy jugamos a los bolos, a la diana, al baloncesto, a gimnasia rítmica…. Respetamos los turnos y compartimos los materiales de juego ¡¡Qué mayores estamos!!

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Como sabéis la fiesta es del deporte, así que ellos/as ya me han dicho de qué deporte van a venir disfrazados: baloncesto, fútbol, rugby, gimnasia rítmica, mariposa de deporte ( je, je, je,)…… Os animo a todas las familias a participar de la propuesta y que vengáis disfrazados, lo vamos a pasar muy bien.

Con Débora introducimos una nueva estación que está próxima, Summer y van aprendiendo vocabulario relacionado a través de canciones y juegos. Hacen un dibujo sobre los animales del mar.

Disfrutamos del Parque con un buen día primaveral

Que paséis buena tarde

Carmen

PREPARANDO LA FIESTA.

Comenzamos con la tarea. Tenemos muchos pendientes. Así que manos a la obra. Al preparar los materiales a todos les llama la atención y quieren participar en el taller. Taller cooperativo, tod@s ponen su granito de arena. Mientras unos pocos inician la actividad los demás observan y esperan tranquilos que les toque su turno.

Dicho taller consiste en decorar con pegatinas las letras de nuestro cartel, teniendo presente una sola consigna » pegar la pegatina de color dentro de las letras «. Cada un@ se toma su tiempo:

  1. Despegamos la pegatina. Tarea difícil pero no imposible.
  2. La pegamos «dentro» de las letras para dar color.

Hoy en la actividad psicomotriz con nuestro «queridiiisimo» Alberto compartimos espacio y material con los azulitos. La sesión se inicia con el juego de los bolos.

Afianzamos el respeto por la norma/ regla de juego: «hacer rodar la pelota para tirar los bolos». Luego jugamos un poquito con las pelotas. Seguidamente pasamos al juego del equilibrio.

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Asamblea: Contamos los días que faltan para el gran evento ¿Cuántos son? ¡¡¡TREEEEES!!!, cantan tod@s a la vez. Súper-ayudante: Alejandro tras repartir la fruta a sus compañeros bajamos al patio para dar de comer a nuestras gallinas y a los conejos. A continuación pasamos a nuestros juegos.

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Mañana más.

Encarna Camús.