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CLASE NARANJA, DIARIO, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

SEMANA DE LA LECTURA 2018: INAUGURACIÓN

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¡¡Comenzamos una nueva semana!!…..Pero una semana muy diferente donde la imaginación, los cuentos y la participación de las familias la hace tan especial.

A primera hora tenemos nuestra Asamblea donde  hablamos del fin de semana y anticipamos algunas de las actividades que vamos a tener hoy como inauguración.

Las alumnas de prácticas son las que arrancan esta semana con un teatro de marionetas «El DUENDE POPELU», una historia divertida que transcurre en la casa del duende junto con sus amigos: un perro, una rana y un elefante.

Tras el teatro nos regalan una varita mágica a cada uno/a que recibimos con gran ilusión.

Ya en la clase realizamos una actividad creativa en la que participa todo el colegio desde las clases de los más pequeños hasta sexto: «ALL TOGETHER». Partimos de una imágen común para todos/as «Lady Pirate» a partir de la cual van surgiendo ideas sobre este personaje, aparecen palabras o pequeñas historias. Si os dais un paseo desde Infantil a Primaria podréis ver la evolución  alfabética en la que se encuentra cada grupo.

El grupo naranja disfruta de Lecturas familiares con la participación de Ana (abuela de Hernán), Aurora (madre de Antonio), Inma (madre de Vega) y Elvira (madre de Sofía). Los cuentos han sido muy bonitos y hemos disfrutado de este momento tan entrañable para ellos/as.

Muchas gracias por vuestra participación

Por la tarde compartimos en el árbol reunión merienda y La leyenda de San Jorge y el Dragón, explicamos la tradición del por qué se regalan flores y libros en este día.

Y con todo esto nos despedimos hasta mañana con muchas más actividades.

Carmen

 

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CLASE AMARILLA, DIARIO, FIESTAS Y DIAS ESPECIALES

SEMANA DE LA LECTURA DEL 23 AL 27. INAGURACIÓN

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Hoy comenzamos una semana  muy especial, cargada de emoción y de ilusiones y….como no de ¡magia! 

En la asamblea:

  • Recordamos las vivencias del fin de semana. Leemos las cartas.
  • Felicitamos a Carmen y a Jaime. Ya ¡¡¡somos mayores!!!
  • Actividad “Un libro una flor”. Hoy unos pocos, hacen entrega del cuento aportado para compartir con el resto de sus compañeros. Muestran sus cuentos a los compañeros y seguidamente cada uno le da su lugar en la biblioteca.  Mañana continuamos dicha actividad.

A continuación entre tod@s montamos en el pasillo central una exposición de distintos tipos de cuentos: de tela, en otro idioma, pequeños………..¡¡WOW!!

 La actividad que hemos disfrutado hoy ha sido la representación de marionetas  a cargo de las alumnas de prácticas. La obra se titulaba: “EL DUENDE POPELU”.

Ha tenido lugar en la sala de usos múltiples, y se han encargado de crear un ambiente especial que nos ha trasladado completamente al mundo de la fantasía. ¡Cómo se han divertido!

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Qué de risas y de comentarios entre ell@s. Sus caritas lo dicen todo. Al finalizar nos entregan baritas mágicas para tod@s.

Nos despedimos de ellas con un fuerte aplauso y como agradecimiento las obsequiamos con una maceta. En nuestro grupo es el súper-ayudante  se encarga de la entrega a Nieves, nuestra práctica.

Y ………mañana más.

Encarna Camús.

CLASE NARANJA, DIARIO

DESPEDIMOS A MATÍAS

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Hoy nos toca despedirnos de nuestro compañero Matías con mucha pena, pero  a la vez nos alegramos de haberlo conocido y haber podido compartir con él todos estos meses. Seguro que le va a ir muy bien en Barcelona y esperemos que no se olvide de nosotros/as y venga a visitarnos.

Matías les ha traído un regalo a cada uno/a y con mucha ilusión lo ha repartido en la Asamblea. Los compañeros/as le han dado las gracias con besos y abrazos.

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En seguida toca la hora de la clase de música con Elena en la que hoy realizan una actividad muy divertida con la pantalla digital en la que pueden ir formando figuras y jugando con las notas más graves y más agudas hasta crear cada uno/a su propia melodía.

Después un pequeño descanso para ir al aseo, salimos a la pista con Alberto para continuar trabajando la coordinación, las percepción espacial, seguir los roles en los juegos que nos plantea y pequeñas normas de juego…. Se lo pasan muy bien.

Por la tarde, tenemos todo el ciclo TARDE COOPERATIVA, en la que hacemos recuento las tres clases del dinero de nuestro vivero para repartirlo a partes iguales y poder comprar cuentos la semana próxima en la feria del libro. También disfrutamos del jardín que está precioso y merendamos fuera ya que la tarde nos lo permite.

Mañana lunes comenzamos nuestra Semana de la Lectura con un montón de actividades y celebrando el día del libro.

 

INTERESANTE ARTÍCULO:

https://m.eldiario.es/catalunya/educacion/David-Bueno-aprobacion-maestro-gratificante_0_377962930.html

Carmen

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

NOS PREPARAMOS PARA LA SEMANA DE LA LECTURA.

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 Comenzamos con mucha energía. Tras la asamblea se les propone hacer  el taller de expresión plástica en el que poco a poco, hacemos el montaje de nuestras “flores de primavera”. Estas son las flores que nos llevaremos la próxima semana, día del libro, en la actividad “Un libro una flor”. El material empleado son flores de fieltro, con círculos de goma-eva de distintos colores (ell@s eligen los colores que desean para construir su flor), palito de madera, un pequeño tiesto. plastilina y tierra. Para pegar presionamos todo lo que pueden. Mientras el resto del grupo tienen juego libre.

Después en la asamblea tras elegir el súper ayudante, tomamos la fruta. Hoy tenemos otra ¡¡campeona!! que deja atrás el pañal, se trata de una de nuestras peques ¡¡¡Blanca!!!  ¡¡Bravo!! Le cantamos campeona y damos un fuerte aplauso.

También tenemos lugar para realizar la actividad de alfabetización. Propuesta que nos hace primaria. En el que todo el centro participa, A partir de una imagen  cada un@ crea un cuento. Así tendréis la oportunidad de observar la evolución de la escritura en los distintos niveles. Nosotros hemos centrado la atención en observar  la imagen (una pirata cargada de un montón de elementos: cofre del tesoro, bandera de pirata, sombrero, pájaro….. ) Verbalizamos lo que vemos y  pasamos a «escribir» cada un@ «a su manera» los detalles que recordamos.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Encarna Camús

 

CLASE NARANJA, DIARIO

DRAMATIZACIÓN: MARIONETAS

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Los naranjitas están creciendo cada día y evolucionando en todos sus aspectos del desarrollo. Con la propuesta que ha surgido hoy a raíz de las marionetas que ha traído Hernán, hemos convertido la clase en un teatro con su guiñol y todo. Primero nos hemos tenido que organizar por parejas, elegimos los personajes que queremos ser y después sobre la marcha se van inventando la historia.

Ha sido un juego muy divertido en el que todos han participado, cada uno desde su propio desarrollo evolutivo, con su propia imaginación, creatividad y soltura a la hora de expresarse oralmente. También han sabido respetar el turno como espectadores y permanecer atentos/as  a lo que cada compañero/a contaba.

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En Inglés con Débora leen un cuento titulado:»IN WIBBLY´S GARDEN» sobre los animales insectos de la primavera, después de la historia se maquillan cada uno/a del insecto que más les ha gustado.

Ya por la tarde, tenemos alfabetización, escribimos nuestro nombre detrás del marca páginas para ir determinándolos para su exposición la semana próxima.

Y con todo esto me despido hasta mañana

Carmen