Archivo de la etiqueta: NUTRICIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES DE ALIMENTACIÓN

CLASE AMARILLA, DIARIO

UNA BEBIDA REFRESCANTE.

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Con los limones que nos dieron en  nuestra última salida hacemos limonada. Esta actividad se compone de tres partes:

1º Se presentan los ingredientes necesarios para hacer la limonada. Limones, agua y azúcar. Con la entrada del calor el cuerpo humano necesita hidratarse más y qué mejor manera que con una sabrosa limonada.

2º «Escribimos la receta para poder hacerla en casa en compañía de papá y mamá.

3º Hacemos la limonada. La clase azul y amarilla comparten este taller. Observan, perciben a través de los sentidos: tacto, vista, olfato y gusto. Tratamos el tema de «comer de todo en su justa medida».

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Encarna Camús.

 

CLASE AMARILLA, DIARIO

COCINEROS Y COMENSALES ¡¡¡¡SORPRESA!!!!

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Hoy tenemos es un día lleno de sorpresas. Nos convertimos en ¡cocineros! Actividad que se compone de dos fases:

1º Fase: Preparar los ingredientes que necesitamos para hacer las bolas de navidad. Para ello «escribimos» cada uno a su manera dichos ingredientes: Patatas, Coco y azúcar. 

2º Fase. Recordamos las normas de higiene para manipular los alimentos. Nos subimos las mangas, nos lavamos las manos y nos ponemos el mandil ¡listos! Los chef se ponen en acción para crear el dulce navideño – Bolas de Navidad-

¡Cómo nos divertimos! Jeje. Tomamos la fruta,  Mateo es el encargado de repartirla. A continuación nos preparamos para compartir un momento muy especial con todos los infantiles. Nos reunimos todos en el aula de psicomotricidad para ¡¡¡cantar villancicos!!! Se hace el silencio y comenzamos. Por grupos van actuando : los naranjitas los primeros, después van los rojitos, verdes

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y por últimos nosotros. Acompañados por Elena, la profe de música a la guitarra. 

Tenemos una GRAN SORPRESA,  nuestra COMIDA NAVIDEÑA.

Con una mesa que no le falta detalle: mantel blanco, servilletas de navidad ¡y hasta un centrode mesa!!  ¡¡con vela!! Acompañado de  un menú muy especial, nuestras cocineras se han superado ¡¡BRAVO!!:

1º Canapés.

2º Sopa de estrellitas.

3º Carne en salsa con patatas fritas y…

 de postre yogurt. 

Para amenizar tenemos música navideña de fondo, que a tod@s encantan.

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   Cansados de tantas emociones nos despedimos hasta mañana.

Encarna Camús.

 

 

 

 

 

 

CLASE AMARILLA

¿HACEMOS PIZZA?

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  • depositphotos_61063549-Chefs-Hat-Character--With-PizzaEs un día muy especial para ellos ¿hacemos pizza?
  • Recordamos la importancia de lavarnos las manos y de mantener la higiene: ¿chupamos las manos?, ¿nos tocamos20160415_102220 la nariz?, ¿y el pelo?. La teoría la conocen muy bien,
  • En la asamblea explicamos como elaborar una pizza. Los ingredientes a utilizar en esta ocasión son: salsa de tomate natural (con aceite y una pizca de sal), jamón-york, aceitunas, queso, una pizca de orégano y…al horno.
  • En el comedor de los mayores, tomamos posiciones, cada uno con su delantal, arremangados nos ponemos a la tarea.

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Una vez finalizado y colocados en la bandeja, dejamos que las entendidas lo pongan en el horno, mientras el grupo disfruta de los juegos en el patio.20160415_110323

 

 

¡ QUÉ DELICIOSO !

Llega el momento de comer, hoy más deseado que nunca. De segundo plato: PIZZA, 20160415_124732

¡UHMMM!

 

 

  • Trabajo cooperativo. Preparamos el cartel DSC04324anunciador de la semana de la lectura. Después de la siesta, ultimamos el cartel.
  • Rellenamos de diversos colores las  mariposas que adornarán dando vida a nuestro cartel.DSC04326

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Loli Gálvez y Encarna Camús.

 

CLASE AMARILLA, Sin categoría

BROCHETAS DE FRUTAS.

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Día a día,  las habilidades motoras de los «peques» aumentan

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considerablemente. El juego motor es más social, aceptan cada vez más la norma. En esta sesión aprendemos a respetar el turno para subir al circuito. Esperamos el ritmo del compañero y no empujamos.

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Visitamos la cocina y a las cocineras.  Charo y Loli nos hablan de la importancia de comer de todo tipo de fruta para poner fuerte los huesos y los músculos de nuestro cuerpo humano.

Recordamos las normas básicas de higiene como:

  • Antes de manipular los alimentos nos lavamos las manos.
  • Nos subimos las mangas para poder trabajar.
  • No vale llevarse los dedos a la boca, tampoco tocar la nariz o arrascarse la cabeza.

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    Una vez preparada la brocheta, ahora toca degustar tan delicioso

20160309_105127manjar. Invitamos a Lindley que se incorpora en este instante. Con ella aprendemos nuevas palabras en inglés mientras recordamos otras.Solo se escucha, un único sonido  ¡UMMM! ¡More please! (nos dicen sin cesar).

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Loli Gálvez y E ncarna Camús.

 

CLASE AMARILLA, Sin categoría

VISITAMOS A NUESTRAS COCINERAS

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Nos ponemos en marcha, despertando todos los músculos del cuerpo humano con los bloques de goma-espuma. Saltamos , hacemos un circuito de dificultad, reptamos, trepamos, andamos como los leones…

En esta ocasión , bajamos al comedor de los mayores del cole, dónde Loli DSC03089y Charo, nuestras cocineras nos esperan para contarnos la importancia de una alimentación variada. Hoy, el gran protagonista son LAS DSC03093VERDURAS, recordamos también a LA FRUTA.  Aprendemos que sea cual sea, su aspecto o color tenemos que comer para incorporar al cuerpo todo lo que éste necesita para formar los músculos, hacer fuerte los huesos y así poder correr con energía, trepar, dar saltos… Y tras la charla, degustamos el aguacate que con sorpresa a la gran mayoría es de su agrado exceptuando a una pequeña minoría. ¿CÓMO SE PONE EL CUERPO? los niñ@ responden «CONTENTO»

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Durante el juego, la cocinita es el elemento estrella. Preparan la mesa, sirven la comida para ello utilizan las verduras de juguete; todo de forma ordenada, se reparten los papeles: unos son los comensales, otros los camareros que sirven, otros los cocineros. Lindley nos acompaña y tras la recogida ANA, la súper-ayudante reparte la fruta. 

DSC03103Para finalizar pintamos, cada uno a su manera el cuadro de un bodegón. Tienen como modelo la canasta con las verduras ¡que lindos han quedado!

Loli Gálvez y Encarna Camús.