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¡¡¡ UNA NUEVA SEMANA !!!

Comenzamos una nueva jornada. Para despertar el cuerpo la primera propuesta es una actividad motórica. Para ello jugamos con las pelotas de diversos tamaños y de muchos colores. Las lanzamos al aire, damos patadas, las hacemos rodar…. Después de dicha actividad pasamos a realizar el taller del día.

Pintamos con ceras blandas empleando como soporte un folio. Nos sentamos libremente alrededor de la mesa. Cada uno elige su lugar. Es el primer contacto. Experimentan con las ceras al tiempo que hacen sus creaciones.

Bien sentados y con una buena postura corporal van eligiendo los colores que desean emplear. Antes de empezar recordamos que las ceras son para pintar no para comérselas o chuparlas.

Así como también se les recuerda que el papel es para pintar no la mesa.

En la asamblea de comunicación: Cantamos «En mi cara redondita» y «Con todo el cuerpo». Luego recitamos el poema de «La Pera». A continuación rifamos a quién le toca se el súper ayudante. Ser el súper es asumir una pequeña responsabilidad, repartir la fruta. Hoy le tocó a Máximo.

Listos para salir a jugar a la terraza se incorpora nuestra profe de inglés. Tendremos la oportunidad de divertirnos y pasarlo en grande junto con Adriana.

Y…………mañana más.

Encarna Camús Martínez.

¡¡Ya tenemos equipos de trabajo!!

Os resumo un poquito la jornada del miércoles y jueves.

El grupo naranja está en marcha y en la Asamblea exponemos las normas que tenemos dentro de la clase y que ya algunos/as se conocen muy bien. Tenemos que cumplirlas para poder tener un buen ambiente y una buena convivencia entre todos/as.

También hemos hecho los equipos para las mesas de trabajo y meriendas y así organizarnos mejor en pequeños grupos: Equipo 1 y 2. Ellos/as están muy contentos/as.

Por primera vez viene a nuestra clase Débora, la profesora de inglés  que ya conocen del rato de patio y con la que tienen una primera toma de contacto.

Estos días lo pasan muy bien y vamos cogiendo las rutinas y diferentes horarios de actividades. Aquí os pongo algunas fotillos de estos momentos:

El súper de hoy ha sido Pablo.

IMPORTANTE: la reunión de grupo será el próximo miércoles día 20 de septiembre de 16:00 a 17:30 H. Esta información os habrá llegado a través de vuestro correo y si no es así lo comunicáis en secretaría para siguientes informaciones.

Me despido hasta el lunes

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

Carmen Jiménez

¡¡¡CUMPLEAÑOS FELIZ!!! CARMEN

Lentamente se va marcando la rutina del día a día. Esta mañana en nuestra actividad motriz utilizamos los aros para hacerlos rodar, creamos un camino para andar, saltar…¡¡qué difícil!!

Tras la recogida, con la colaboración de algunos voluntarios, queda el espacio libre. A continuación decidimos jugar con los trenes y las casitas. También tenemos algunos que prefieren tener un momento de lectura.

En todas las actividades/juegos se anima a que ellos participen, pero solo lo harán de forma voluntaria, cuando se encuentran listos. Es entonces cuando se produce algo mágico que se reflejan en sus caritas.

El gran acontecimiento del día es el cumpleaños de Carmen, hoy cumple dos años ¡¡qué mayor!!. Preparamos con entusiasmo todo lo relacionado con el festejo. Primero cada uno ocupa su lugar para regalar a la homenajeada un dibujo, Ponen empeño y dedicación en realizar sus grandes creaciones.

Cantamos el cumpleaños feliz, a la de uno, dos y….tres. Todos en coro entonan la canción. Al terminar Carmen sopla sus velas y pasa a repartir un trozo de bizcocho a sus compañeros. Se produce un gran silencio y solo se les escucha ¡¡¡UMMM!!!,

 Tod@s se ponen muy contentos y para finalizar pasamos a la terraza para compartir con los más pequeños otros juegos.

¡¡GRACIAS!! CARMEN (TUS AMIGOS Y COMPAÑEROS).

Os deseo un feliz fin de semana. Nos vemos el lunes.

Encarna Camús.

1º SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD CON ALBERTO.

Comenzamos las sesiones de psicomotricidad con Alberto. Todos los Miércoles de 10:00 a 11:00 vamos a tener una actividad específica de motricidad en la que Alberto va a ser el que dirija los juegos y las propuestas.

En esta primera toma de contacto, nuestros niños y niñas se han portado fenomenal y su actitud ante la presencia de Alberto ha sido muy positiva.  Yo los he acompañado y apoyado en todo momento. En este tipo de actividad/juego la percepción espacial y el equilibrio han estado presente en todo momento.

Las actividades han girado entorno a uno de los materiales que más les gustan los bloques de goma espuma, con ellos han disfrutado de lo lindo: reptando, gateando… Primero con el circuito, luego haciendo construcciones, una torre  ¡¡enorme!! que a la de tres se destruía ¡¡Menudo ajetreo!! levantar los bloques, transportar en peso o deslizando.  Aquí os dejo unas fotos de lo bien que lo han pasado:

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En todas estos juegos motrices el objetivo principal es descubrir a través del ensayo-error sus posibilidades y limitaciones de movimiento.

Tras explorar y jugar sin parar llega el momento de recargar las pilas y que mejor que con un buen plato de comida ¡¡¡A COMER!!!

Encarna Camús

 

Primera clase de Música con Elena

Continuamos en la clase naranja conociendo cada rincón con sus juguetes y tenemos a primera hora  de la mañana juego libre con: coches, tren, bebés, cocinita y letras magnéticas.

El grupo en general está muy tranquilo con algún llanto que otro a la hora de las despedidas,  los alumnos/as de nueva incorporación se están adaptando poco a poco a los diferentes cambios. Es un proceso que cada uno/a va a vivenciar  y expresar a su manera y es muy importante que estemos tranquilos para ayudarles a superar esta fase con mucho cariño.

Hoy les presento unos renacuajos que vamos a tener en la clase, los tendremos que cuidar para poder observar cómo van creciendo y los cambios que se van produciendo en su cuerpo hasta convertirse en ranas o sapos.

Ya hemos empezado a elegir al súper de la clase, lo hacemos de forma aleatoria con la canción de «Pito pito gorgorito» hasta que tenga todas las fotos tamaño carnet para poder hacer el cartel de Súper-ayudante. No olvidéis traer las fotos. Hoy le ha tocado a HERNÁN que con gran ilusión reparte la fruta y como tarea nueva este curso ayuda a poner el comedor.

Y por la tarde recibimos a la profesora de música Elena con la que vamos hasta su clase y nos presenta todos los instrumentos que allí hay. Después tenemos la oportunidad de poder tocar el piano y la batería. Para ir conociéndolos les propone un juego con un instrumento llamado «la cortina» que tiene un sonido muy mágico con el que cada uno/a ha podido pedir un deseo. La primera toma de contacto ha sido muy buena.

Y con este resumen del día me despido hasta mañana

Carmen Jiménez