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Bebés y lógica-matemática

 

images (1)Hoy escribo el diario de ayer y de hoy dado que ayer tuvimos problemas técnicos en el cole y me fue imposible contaros cómo nos fue el día.

Ayer Daniela trajo a clase un libro que hablaba sobre los bebés: cómo es el embarazo y el parto, cómo son los cuidados que necesitan, su crecimiento tanto dentro de la barriga de la madre como después del nacimiento…..

Fue un tema que a todos entusiasmó desde el primer momento, así que rápidamente decidieron que sería la propuesta de juego de la mañana. En nuestra asamblea de hoy retomamos el tema y poco a poco vamos conociendo detalles (a ninguno se le había ocurrido pensar por dónde salen los bebés………, ¡todo un misterio!, jajajaja. Pero tampoco penséis que se han sorprendido demasiado cuando lo hemos descubierto, les ha parecido de lo más lógico). Afinamos un poquitos más tratando también los casos especiales de «cesárea» y los comparamos con lo que hizo mamá cabra con el lobo para liberar a los cabritillos. ¡Les encanta!

También hablamos de los embarazos múltiples (Martina y Daniela nos cuentan su experiencia en la barriga de su mamá; nos dicen que Daniela siempre estaba dormida mientras que Martina daba muchas patadas porque quería salir. Nos ha parecido una historia muy simpática).

Y por supuesto, hemos hablado de la ayuda que nos prestan los médicos a la hora de dar a luz, su función en muchos casos es importantísima tanto para la madre como para el bebé.

Como veis es un tema que les apasiona, y por ello llevamos dos días jugando intensamente……….os dejo una muestra:

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Como ya no tenemos clase por la tarde, aquí os dejo un enlace en el que podéis disfrutar practicando las matemáticas de una forma divertida, seguro que les gusta. Os recomiendo que comencéis por el Nivel 1.

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Hasta mañana

Loli Gálvez

 

 

FIESTA FINAL DE CURSO

Hoy todavía continuamos hablando de nuestra fiesta en la asamblea. He imprimido las fotografías correspondientes al taller de pintura que realizaron las niñas y niños en mi stand: «Express-arte» y les han encantado. Hemos estado recordando algunos de los momentos del mismo. 

En el tablón general de Infantil he colgado una mini-exposición con estas fotografías para que podáis admirar las «obras de arte» acabadas junto a sus «autor@s».

Aquí os dejo algunos de los momentos que pudimos disfrutar en los juegos de nuestro ciclo:

Me despido de vosotros hasta el próximo lunes, ahora nos toca reponer fuerzas para el sprint final. Nos queda poquíiiiiiisimo para terminar el curso.

Espero que disfrutéis de estos días. ¡Feliz puente!

Loli Gálvez

Fiesta final de curso: «Una tarde de museos»

descarga (2)Esta mañana hemos llegado todavía un poco cansados por la fiesta del sábado. Creo que el balance de la fiesta ha sido muy positivo por parte de los niños y niñas, todos lo pasaron muy bien. Esto ha sido lo que más gustó a cada un@:

 

DANIELA: los niños disfrazados.

ALEJANDRO: las chuches.

LAURA: yo estuve en una comunión.

LUCAS: las colchonetas.

MARTÍN: la plastilina.

GUILLE: yo estaba en Almería.

GUILLERMO MECA: comerme las chuches.

BEATRIZ: los disfraces.

MARÍA: el teatro y la música.

ÁLVARO GARCÍA:  las colchonetas y las chuches.

RAMÓN: mi disfraz y la colchoneta y la fiesta.

ALICIA: el castillo hinchable.

MARTINA: los cuadros y el baile.

JUANJO: el disfraz de Oliver  y el mío.

HÉCTOR: pintarme y los sellos.

OLIVER: el colchón de unicornio y el espectáculo que bailaba un hombre y lanzaba la camiseta.

IVÁN: las chuches.descarga

Creo que para todos ha sido una fiesta muy especial en la que hemos compartido momentos que no olvidaremos.

Loli Gálvez

 

CONOCEMOS COSAS SOBRE LOS MUSEOS

Durante esta semana estamos realizando una investigación exhaustiva sobre lo que es un MUSEO. ¿Qué hay en ese lugar? ¿Todos los museos son iguales? ¿Conocemos nosotros a algún artista famoso?………………….Todos estos aspectos nos irán acercando a la temática de nuestra Fiesta final de curso, de forma que el sábado sepamos de primera mano qué cosas «caben» en un museo.

Aquí os dejo algunos vídeos que hemos visto en clase y que nos están ayudando a entender de una forma más clara lo que es el arte y lo que son los museos.

Espero que los disfrutéis en casa. El último vídeo es una pequeña broma que gastan a algunos niños y niñas pequeños para ver cómo reaccionan ante situaciones extraordinarias que suceden en su visita al Museo del Prado (en clase nos hemos reído mucho, jajajaja).

https://youtu.be/lIpSQ5wQ3vs

Pues nada………solo me queda deciros que os espero mañana a todos y todas «especialmente guap@s» para nuestra Fiesta final de curso.

¡Lo vamos a pasar genial!, no faltéis.

Loli Gálvez

AUTORRETRATOS

Hoy por fin hemos acabado nuestro taller de pintura en el que cada niño y niña del grupo ha pintado su propio AUTORRETRATO utilizando diferentes materiales (acuarela, ceras blandas y témperas). Como ya os he comentado los autorretratos serán las obras que cuelguen de las «paredes» de nuestro especial MUSEO.

Ha sido un trabajo muy laborioso que ha implicado concentración, destreza manual y especial atención al cuidado de la obra, creo que debéis valorarlo y darles la enhorabuena. El día de la fiesta podéis jugar a encontrar el suyo.

Aunque es una sorpresa………., aquí os los pongo todos para que podáis admirarlos tranquilamente.

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Por otro lado……………………….Hoy lo han pasado genial ya que ha surgido en la asamblea inicial la propuesta de «LOS PIRATAS» (no sabemos muy bien si ha sido «el barco pirata», «los piratas de nunca jamás» o «Peter Pan», jajajaja) a raíz de que Héctor ha venido disfrazado y que varios compañeros hoy han traído sendas camisetas sobre el tema. Les ha entusiasmado la idea, así que hemos «montado» nuestro propio barco, les he pintado unos parches estupendos y hemos «zarpado» gracias a la imaginación. Han disfrutado tanto que creo que mañana repetiremos.

IMG-20150528-WA0025Esta mañana además hemos tenido ensayo general de un pequeño baile grupal (participamos desde la clase naranjita hasta sexto de primaria) guiados por nuestra «profe» de música Elena. Creo que lo vamos a pasar muy bien.

Loli Gálvez