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CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS

SOL,SOL,SOL….

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imagesBXNOY50CTerminamos la semana con día de sol. ¡¡QUÉ BIEN!!

A primera hora tenemos juego libre con la cocinita y los bebés, se organizan entre ellos, unos/as son los cocineros, otras camareros y mamas. Surgen pequeños conflictos que tenemos que hablar en la asamblea y recordar algunas normas. Suelen tener impulsos que hay que aprender a controlar y hacerles ver que así no se solucionan las cosas.

A las 10:00 tienen Educación Física con Alberto en el tejadillo, juegan con las pelotas a tirar los bolos, un circuito con aros, carreras…. Se lo pasan genial y además el tiempo también les acompaña.

Toda la semana han estado pendientes y muy observadores a ver cuándo crecían las lentejas para poder llevárselas, la mayoría han crecido por lo que se las pueden llevar a casa.

Por la tarde aprovechamos para plantar antes de subirnos a merendar, hoy le toca al equipo tres. Y disfrutamos del buen tiempo.

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IMPORTANTE: EL LUNES VAMOS A REALIZAR UN TALLER DE COCINA POR LO QUE SI QUIEREN PUEDEN TRAER UN DELANTAL.

¡¡QUE PASÉIS UN FELIZ FIN DE SEMANA!!

CARMEN JIMÉNEZ

 

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

MÉTODO DE PROPUESTAS: disfraces, animales y bebés

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Ya estamos a Jueves, cómo pasan las semanas…..

En la clase naranja seguimos trabajando el tema del carnaval, hoy los niños/as que no habían venido terminan su máscara y las colgamos todas fuera para decorar el cole. Han quedado muy bonitas.

También seguimos ensayando nuestra chirigota así como los gestos que acompañaran a la letrilla, les sale muy bien, espero que el día de la actuación no se queden muy parados/as…..

imagesT074058PHoy pasan la mañana hasta las 10:30 jugando a las diferentes propuestas, cada vez el juego es más simbólico en estas edades, éste posibilita transformar, crear otros mundos, vivir otras vidas, jugar a ser como…. y así aprender a pensar como los otros, a sentir como los otros y, en definitiva, a saber que existen formas de pensar y sentir diferentes a la suya propia. Es un juego en el que los niños/as desarrollan su capacidad para pensar. Comparten materiales, se socializan y desarrollan su expresión verbal. El momento de la recogida es tan importante como el juego en sí, ya que ellos/as tienen que saber ordenar, recoger el material y clasificarlo (trabajamos nociones lógico matemáticas).

Por la tarde hacemos el dibujo de lo vivenciado en el juego, requiere una representación mental por parte de ellos/as y un trabajo gráfico-motor.

Carmen Jiménez

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPERIMENTOS

EXPERIMENTO DE MÓNICA: «EL VOLCÁN»

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Hoy la protagonista del día ha sido MÓNICA, le ha tocado explicar su experimento: «EL VOLCAN». En la asamblea pregunto para saber sus ideas previas sobre lo que es un volcán y  me contestan que «lo ha visto en la tele que echaba fuego», «que quema», » es rojo el fuego»….

 Preparamos todo lo necesario y Mónica con mucha soltura nos dice qué necesitamos para hacerlo: jabón, bicarbonato, colorante y vinagre. Nos cuenta cómo han hecho el volcán con papel, pintura….

Primero echa bicarbonato,  seguidamente jabón, colorante y por último el vinagre, esperamos unos segundos y comienza a salir «la lava»…..¡¡QUÉ CHULO!! ¡¡QUÉ BONITO!!

¡¡OZÚ QUE BIEN!!

ENHORABUENA POR TU EXPERIMENTO MÓNICA, NOS HA ENCANTADO.

Por la tarde tienen música con Elena.

CARMEN JIMÉNEZ

CLASE NARANJA, DIARIO

PROYECTO DE LECTURA

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Seguimos trabajando el Proyecto de Lectura como cada semana y elegimos nuevos cuentos para leer en casa.

images[2]Como todos sabéis el 21 de Febrero ( viernes) tendrá lugar nuestra fiesta de Carnaval. El tema para los disfraces de la clase naranja es «libre», cada cual se puede disfrazar de lo que más le guste. Vendrán disfrazados/as de casa.

 Del 17 al 21 de Febrero será la semana cultural para primaria y el tema es «El Comic», por lo que como cierre de esta semana será nuestra fiesta de carnaval.

Estas semanas seguiremos trabajando en este tema.

Hoy  muy abrigaditos salimos un rato al patio, necesitamos del espacio libre para descargar algo de energía y disfrutar de nuestro entorno y vistas tan bonitas de Sierra Nevada.

Por la tarde trabajamos con los puzles.

CARMEN JIMÉNEZ

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

TALLER CREATIVO: MÁSCARAS DE CARNAVAL

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Seguimos con los preparativos del Carnaval. En la Asamblea de bienvenida nos saludamos todos/as después del fin de semana y nos contamos lo que hemos hecho. Elegimos al súper como cada día que se encarga de pasar lista además de ayudar a traer la fruta y repartirla. Hoy han faltado algunos/as compañeros.

Como propuesta siguen con los disfraces, los coches y bebés.

Hoy dedicamos nuestro taller creativo a pintar unas máscaras de animales: conejos, perros, gatos y pájaros como los equipos de las mesas. Primero las pintan con ceras ( ya rellenan muy bien) y después con acuarelas, han quedado muy bonitas.

 

Seguimos con los ensayos de nuestra «chirigota», ¡¡Esto es carnaval y nos vamos a disfrazar!!. Están muy ilusionados/as con esta fiesta y ya contamos los días que faltan para que llegue.

La tarde cooperativa queda suspendida por el temporal de aire y frío, así que aprovecharemos cuando salga el sol para continuar sembrando.

Seguimos necesitando botes de actimel, gracias.

CARMEN JIMÉNEZ