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CLASE NARANJA, DIARIO, MÉTODO DE PROPUESTAS, MOTRICIDAD, TALLERES CREATIVOS

CARRERA DE CAMAREROS.

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Buenas tardes,

Hoy hemos dado comienzo la mañana con la lectura del cuento: «No te vayas».  La protagonista del cuento, Catalina es una niña a la que no le gusta decir adiós. Con esta historia nuestros pequeños han podido entender que algunas cosas tienen que ir en orden para dar paso en nuestra vida a otras nuevas y necesarias…ser capaz de dejar las cosas y aprender a decir adiós.

 

 

 

 

 

 

Tras la reflexión sobre el cuento, nos ponemos muy creativos y con ayuda de unos platos de cartón y pintura, realizamos unos bonitos peces que servirán para ambientar el pasillo de Infantil de cara al Campus de Verano.

 

 

 

 

 

Tras tomar un rico trozo de melón y un poquito de pan con aceite, nos dirigimos a la pista deportiva. A colación de la propuesta que estamos llevando estos días sobre: «El restaurante Alquería», hacemos una divertida carrera de camareros.  La carrera consiste en llevar un vaso lleno de agua en diferentes posiciones con respecto a nuestro cuerpo y evitar que se derrame….Parece fácil ¿Verdad?

 

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Ha sido súper divertido, y además hemos entrenado en mejorar la consciencia sobre el movimiento, la postura, el equilibrio, la concentración y la coordinación. ¡Cuántas cosas! y además nos hemos refrescado un poquito.

 

NOTA. El próximo jueves haremos entrega de las carpetas de trabajo de nuestros naranjitas, y ese día también podréis consultar el boletín.

Nos vemos mañana,

Eva.

 

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AL RICO HELADO…

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Buenas tardes familias,

Ayer durante el juego, algunos comensales pedían de postre helado…. Y como Eva estaba muy atenta, hoy nuestro Taller Creativo ha girado en torno a este tema.

Primero decidimos el color del fondo del cartel…el más votado ¡rosa! Entre todos colaboramos en rellenar todo el fondo, con cuidado de no mancharnos mucho nosotros ni el suelo tampoco.

A continuación usamos un papel para realizar los cucuruchos y con papel de seda de colores vamos dando forma a la bola según el sabor deseado: chocolate, fresa, naranja, mandarina, manzana, sandía, y pitufo….je je cómo podéis ver nuestra carta es amplia y variada.

El resultado ha sido este: ¡Ha quedado espectacular! y además servirá para decorar nuestra clase durante Campus de Verano.

Después continuamos con nuestra propuesta de juego: «Restaurantes», hoy nos sirve de aliciente los objetos aportados para enriquecer la propuesta por parte de Claudia y Daniela.

Os deseo una tarde estupenda.

Eva.

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COLLARES MASAIS

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Buenas tardes familias,

Empezamos nuestra mañana algo más tarde de lo habitual, hoy por lo visto un gran atasco ha colapsado Granada y los naranjitas han llegado algo más tarde de lo habitual. Comenzamos nuestra asamblea, la súper-ayudante de hoy ha sido Catalina.

Hoy, en nuestro Taller de Experimentación, teñimos macarrones con colorante alimenticio. Usamos como soporte vasos transparentes para poder percibir el cambio, añadimos colorante, mezclamos y añadimos los macarrones. Los dejamos reposar unos minutos, los extendemos sobre platos y los dejamos secar al sol. ¡Tachán! ¡Han cambiado de color! Estas singulares piezas nos servirán para el taller de esta tarde.

 

 

 

 

 

 

Seguidamente visionamos diferentes vídeos donde niños pequeños de África muestran el buen ritmo que tienen a través de sus bailes. Intentamos imitarlos y nos reímos un montón.

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Por la tarde, en el Taller Creativo, confeccionamos unos preciosos «collares masais», La artesanía masai es una parte muy importante de su cultura y las joyas cobran un protagonismo muy especial, así que decidimos hacernos este complemento, que llevaremos junto a nuestro disfraz el día de la Fiesta de Fin de curso. Además con ellos, trabajamos nuestra motricidad fina y nuestra coordinación óculo-manual.

Hasta mañana,

Eva

 

 

 

 

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PROPUESTA: «LOS PIRATAS»

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Comenzamos con alegría nuestra mañana, en esta ocasión cambiamos el Taller Creativo de la franja horaria de tarde a la mañana, para que todo el grupo pueda participar al completo. La técnica usada en esta ocasión es modelado de arcilla. Se divide en dos actividades diferentes:

  • Corazón primaveral realizado con molde. Durante los próximos días le iremos incluyendo flores que hemos secado, para tener un recuerdo primaveral de nuestra clase naranjita.
  • Modelado de arcilla libre, donde experimentamos libremente, percibimos diferentes texturas y sensaciones: si está fría o caliente, si está húmeda o mojada, suave o áspera. Utilizar arcilla con niños mejora su motricidad en las manos, desarrolla su creatividad e imaginación. Y una ventaja de trabajar con este material es que si algo no sale como esperabas puedes volver a amasar e intentarlo de nuevo.  Podéis ver sus creaciones expuestas encima de su percha.

Después de pasar por el aseo y lavar nuestras manos, comenzamos nuestra propuesta de juego, hoy la más votada ha sido: Los Piratas. Buscamos pañuelos en nuestro baúl de disfraces para caracterizarnos, usamos maquillaje y con ayuda de las colchonetas, construimos barcos piratas, vela del barco y hasta un mapa del tesoro hemos creado. ¡Se han divertido muchísimo! Aquí os dejo una pequeña muestra del desarrollo de nuestra propuesta de juego:

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Decidles que os canten en casa la canción que hemos aprendido: «Pata de lata es un pirata…..»

NOTA: Mañana tenemos nuestra última salida a la Vega de Granada, para darle un broche de oro a la misma tomaremos un picnic al final de nuestro recorrido, será en el campo de nuestro vecino, en la zona de Ifapa. Parece que mañana el tiempo refresca un poco, es necesario que todos traigan sudadera por si la necesitamos.

Nos vemos mañana,

Eva.

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¡SOMOS GRANJEROS!

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Comenzamos la mañana con una sorpresa, a nuestra llegada a clase nos encontramos con «la vaca Lucecita» ¡Qué emoción! De uno en uno, nos convertimos en granjeros y ordeñamos nuestra singular vaca.

Durante la asamblea, hablamos acerca de qué sabemos de la vaca y lo ponemos en común con el resto de compañeros, y además seguimos investigando:

  • El macho se llama toro, la hembra vaca y la cría ternero.
  • Come hierba.
  • Tiene ubres para sacar la leche.
  • Tiene 4 patas.
  • Los ojos los tiene un poquito en el lado, para tener una visión más amplia.
  • Pueden nadar.
  • La vaca puede guardar en sus ubres hasta 20 litros de leche ¡Qué barbaridad».
  • Hace «muuu».
  • Sus crías nacen de la barriga de la vaca.

Seguidamente, damos lectura al cuento: «La vaca que puso un huevo», y jugamos al veo veo de la granja con un cuento aportado por Río.

Pasamos a jugar, clasificamos los animales de la granja, le llevamos comida con los tractores y hoy, incluimos maíz de verdad para alimentarlos. De forma paralela, realizamos nuestro Taller Creativo, dibujamos animales e incluimos detalles  en nuestro mural sobre Huerto Alegre. ¡Ha quedado muy bonito!

Después, coloreamos el camino a Huerto Alegre en un plano, seguimos el trazo a modo de laberinto, y no podemos equivocarnos que si no nos vamos a la playa je je je.

Por la tarde, copiamos qué ropa debemos llevar puesta a nuestra salida el próximo jueves, y damos un toque de color a cada prenda. Mañana continuaremos con el resto del grupo.

Ha sido un día repleto de trabajo, nos vemos mañana.

Eva.