Continuamos la semana y lo hacemos siguiendo trabajando con aspectos de la fiesta del viernes.

A primera hora mucho movimiento jugando con los aros y enseguida van surgiendo otras propuestas: coches, peluches, animales, bebés…

Hablamos del disfraz del viernes y de que tenemos que maquillarnos un poco…¡ Entusiasmados!…Nos sentamos junto al espejo y nos maquillamos observando el resultado junto a los compañeros…¡ Ahora yo…Ahora yooooo!

Conjuntamente a la actividad de maquillaje hay música «carnavalera» para seguir inmersos en la fiesta y sobre todo bailar un rato.

Asamblea de la fruta y salimos al parque a disfrutar del buen tiempo y hoy, además del tobogán, la casita, los chinos…, sacamos cubos y palas ya que el arenero está con la humedad mínima que nos hace poder trabajar con maestría en la arena.

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De vuelta a la clase ensayo de chirigota con maracas…¡ Les encantan! y además de geniales como instrumento nos sirven para hacer grandes torres y para saltar como canguros con bastante estruendo en la clase.

Estamos deseando que llegue la fiesta, pero también mañana en donde disfrutaremos de un nuevo taller de cocina…¡ PIZZA!

¡Os espero a todos en el taller!.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

Acaba la semana y lo hacemos con un tiempo especialmente cálido…  ¡ Si parece primavera!.

Comenzamos la mañana con las construcciones mientras poco a poco se incorporan los compañeros. Hacemos grandes torres y muros y cuando decidimos cambiar de actividad lo recogen todo con rapidez.

¡Música!…sacamos los instrumentos…y se acabó el silencio…campanitas, sonajas, panderetas, tambores…¡SONIDOS!…es uno de nuestros talleres preferidos en donde investigamos con los sonidos y percibimos la diferencia con el silencio. A la voz de «alto»…todos paran de tocar los instrumentos y..  .¡ SILENCIO!. 

Aprovechamos los instrumentos y cantamos canciones con buena entonación y ritmo…¡ Les encanta !

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Asamblea de la fruta y nos vamos a disfrutar del buen tiempo al parque.

Visitamos a los animales y jugamos en el tobogán, con una pelota, en el balancín…y sobre todo corremos y corremos.

De vuelta a la clase nos sentamos a leer cuentos, cocinamos algo en la cocinita, cuidamos a los bebés… Todos se muestran muy autónomos y activos con lo que las propuestas de juego aparecen y desaparecen con facilidad. Sacan juegos y juguetes que luego son capaces de recoger y clasificar con bastante precisión colaborando con el compañero.

Una rica comida y una reparadora siesta después de una jornada repleta de juegos y actividades.

Un buen día.

Espero disfrutéis del fin de semana.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

Ya estamos a jueves…¡ Cómo vuelan los días!

Hoy comenzamos la jornada jugando con los aros mientras se incorporan todos los compañeros a la clase.

Recogemos los aros para cambiar de actividad y lo hacemos clasificándolos por tamaño y nombrando los colores.

¡ Música!…eso es lo que los niños y niñas dicen muy contentos al poder manipular los diferentes instrumentos musicales: sonajas, panderetas, campanillas, tambores…Escuchamos los diferentes sonidos y también el silencio cuando todos a la vez dejamos de tocar los instrumentos….¡ Nos encanta!.

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Asamblea de la fruta y nos preparamos para salir al parque y aprovecharnos de estos días soleados y del aire puro de la vega.

Hoy nos centramos en jugar en el arenero con cubos y palas pero también hemos tenido una sorpresa que ha llamado mucho la atención de los pequeños…¡ Hemos encontrado un escarabajo!

Un escarabajo bastante grande que se mueve con lentitud y en el que

observamos sus grandes patas, su cuerpo negro…¡ Qué miedo! dicen algunos…Lo dejamos marchar con su familia…y todos contentos.

De vuelta a la clase un rato de terraza con las pelotas, las motos…y también con lectura de cuentos para los más tranquilos.

Y tras tanta actividad ya solo necesitamos una rica comida y una reparadora siesta.

Mañana es «por fín viernes»… Os espero a todos.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

Acabamos la semana y lo hacemos con la perspectiva de un puente, que aunque bastante especial, esperamos nos ayude a «recargar pilas» para continuar con el trimestre.

Hoy comenzamos la mañana paseando a los «bebés» con los carritos o  llamando por teléfono a las familias… jajaja

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Algunos se resisten a dejar los paseos mientras que otros ya demandan un cambio de actividad así que sacamos los instrumentos musicales y poco a poco todos se incorporan a experimentar con el sonido…¡ Música!. Tambores, campanillas, sonajas, panderetas, xilófono…

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Asamblea de la fruta y rápidamente nos vamos al parque a disfrutar de estos días soleados en la vega.

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Volvemos a la clase muy contentos y «cargados» con unos cuantos limones que hemos cogido de un árbol del parque. Los olemos , observamos su tacto y color …los cortamos en rodajas y todos los han probado…¡ Qué caras!…pero todos han repetido…¡ Solo chupar!…¿ Te gusta?…La mayoría contesta que si.

Acabamos la mañana con los puzles y la cocinita hasta la hora de la comida.

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Y mientras jugamos y aprendemos seguimos trabajando en las rutinas de control de esfínteres con mucho interés y agrado.

Un día muy tranquilo y repleto de actividades.

A partir de la próxima semana vamos a comenzar con una actividad muy interesante y en la que tenéis que colaborar las familias. Cada lunes, tras el fin de semana, podréis aportar una breve «carta» en la que en pocas líneas relatéis algunas actividades realizadas con los niños en estos días en casa: VISITAS, JUEGOS,ACONTECIMIENTOS, NOVEDADES…Esta carta la leeremos en asamblea y nos dará pie para fomentar el lenguaje en los más pequeños y compartir experiencias y emociones con los compañeros. Estas misivas pueden venir «decoradas»por los más pequeños ( así la reconocerán como suya) o por algún colaborador familiar( hermanos, primos, abuelos, padres…). La finalidad es hablar, escuchar, comprender…¡ Seguro que las disfrutaremos todos juntos!

Y sin más «deberes» para el puente, deseo disfrutéis de unos días estupendos en familia. Nos vemos el martes.

Un abrazo

Nuria García Pallás.