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Agua, ¿dónde vas?

Ayer de nuevo nos visita una alumna de  1º de primaria. Sofía, hermana de Jaime Castillo, viene a contarnos el trabajo de investigación que ha realizado sobre el «agua».
Con gran soltura Sofía expone al grupo naranjita aspectos realmente interesantes a cerca del agua :
  • El agua podemos encontrarla en mares, ríos, océanos,  pero también en nuestro cuerpo.
  • Visitó las cuevas de Nerja y nos explicó cómo se forman las estalactitas y estalagmitas.
  • Pudimos comprobar a través de las imágenes de un jardín Nazarí , acequias, albercas, fuentes y cascadas.
  • ¿Quién provoca las olas? El viento , ¿Cuánta agua se usa para fabricar un folio? Un litro.
  • Sofía termina su conferencia recitando una hermosa poesía de Federico García Lorca «Agua dónde vas».
  • Lo más gracioso fue descubrir que el camello usa su labio superior para sorber su moco e hidratarse…imaginaros las risas,jajaja
  • Lo más sorprendente saber que el agua no es azul,ohhhhh!!!

¡Enhorabuena Sofía! ¡Gran trabajo!

Seguimos con los preparativos de nuestra fiesta del viernes. Hoy preparamos nuestras maracas carnavalescas. Reciclamos cápsulas de huevos kinder  y los rellenamos con arroz y garbanzos. Ponemos dos cucharas de plástico a su alrededor ya que luego nos servirán de mangos. Pegamos con cinta el huevo y las cucharas para finalmente decorar con rotuladores de colores y pegatinas, ya sabéis» cada uno a su manera»,jajaja..

La chirigota …..requeteeeeeebien!!!!!!!

Hasta mañana. Silvia.

Me disfrazaré de…..

Buenas tardes familias:
¡Qué intenso nuestro día a día!
  • Ayer la propuesta de juego fue variada, propusieron jugar con los animales de la granja pero terminaron construyendo un gran autobús que iba lleno,jajaja..

  • Bajamos tempranito al huerto y seguimos trabajando  actividades medioambientales, preparamos la tierra y los tetrabriks, regamos las habas, ajos, hierba buena, recogemos los huevos de la gallinas…
  • Decoramos la cristalera de clase con muchos papelitos de colores cara a nuestra Fiesta de Carnaval.
  • La chirigota va fenomenal….pero ya sabéis, de este tema no puedo hablar….¡es secretísimo!
  • En el taller de la tarde dibujamos nuestro disfraz, lo tienen bastante claro, «Elsa, Tortuga ninja, Flash, Spiderman, Pikachu…». Mi intención es que vuelvan hacer este mismo dibujo una vez que pase la fiesta…
  • Tras las clases de Música y Educación Física, montamos el cartel que anuncia la «Fiesta de Carnaval». La cita será el próximo viernes, 21 de febrero , a las 16:00 de la tarde. ¡Qué gran trabajo!¡Enhorabuena chic@s del ciclo 3-6años! ¡Cómo nos gustan las fiestas! ¡Y qué decir de mis naranjitas…, están guapísimos!
  • En la tarde cooperativa, ¡tod@s a una! seguimos con el trabajo previo a nuestro proyecto del «vivero».

Os deseo un feliz fin de semana.
La semana que viene será muy especial e intensa.
Silvia.

Actividades medioambientales : ¡Vivero!

¡Hola de nuevo familias!
Se acerca el carnaval y en la clase naranja ya nos hemos puesto manos a la obra. Nuestra chirigota se encuentra en proceso…casi, casi terminada, se me olvidaba… ¡ no puedo dar más detalles, jajaja!. ¡Podrán venir disfrazados de lo que deseen! Superhéroes, princesas, vampiros, animales….
En la tarde cooperativa damos comienzo a unas de las actividades más significativas e importantes de nuestro Proyecto: VIVERO. Debido a su naturaleza, esta actividad se prepara tres meses antes de su celebración ( 13-18 abril). A lo largo de las siguientes tardes cooperativas realizaremos actividades de siembra, plantación, riego y mantenimiento del vivero. Nuestros niños montarán una tienda dentro del colegio con todas las plantas, cada clase venderá las plantas a su familia  y con la recaudación compraremos libros para la biblioteca del centro.
¡Ya hemos sembrado caléndulas y plantas crasas! ¡Cuántos contenidos y curiosidades de las plantas aprenderán nuestros peques!

Me gustaría pedir vuestra colaboración con el reciclaje en casa de los envases de leche, zumos…o cualquier otro envase que pueda ser utilizado de macetero.  Los reutilizaremos como recipientes para plantar ( necesitamos que vengan lavados y recortados).
Comenzamos nueva semana…LA ASAMBLEA constituye un momento en el que el grupo, en general, se muestra tal y como es, con sus dudas, miedos, euforias…intento que verbalizan todo lo que sienten….Nuestro objetivo es conseguir personas emocionalmente sanas, que sepan expresar y controlar los sentimientos y que a su vez conecten con las emociones de los compañeros.
Uno de los ejercicios diarios que venimos realizando es comentar como si fuesen meteorólogos el clima que mejor describe sus sentimientos en cada momento. Cierran los ojos y se preguntan qué tiempo hace por dentro ¿soleado, lluvioso, con viento…? ¡Son muy graciosos! Por lo general el tiempo suele ser soleado ¡bien!
Hoy unificamos juego con la clase roja:
DISFRACES DE CARNAVAL.
Mañana más. Silvia.

 

 

Tocar y danzar

Hola, buenas tardes, esta mañana empezamos con los diferentes circuitos psicomotrices que nos prepara Alberto; el equilibrio, los balones y la recogida del voluminoso material han sido los juegos de hoy.

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Nos vamos a la asamblea y Pablo nos enseña unas fotos que ha traído sobre lo que ha hecho el fin de semana. Traer fotos, algún recuerdo, un dibujo o cualquier otra cosa sobre lo que se ha hecho fuera del cole, es muy interesante para todo el grupo, se hacen protagonistas  y se trabaja el lenguaje, la atención, escucha, memoria… Os animo a participar.

En la asamblea también hablamos sobre nuestra participación en el carnaval, nos vamos animando con la música y decidimos sacar los instrumentos (algunos que recuerdan nuestro compromiso de jugar a los disfraces y a los médicos, van diciendo «a los disfraces no, a los disfraces no»). Hemos tocado y danzado de distintas formas : lento, rápido, suave, fuerte…Hasta tener mucha sed y volver a la asamblea para tomar agua y la rica fruta.

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Bajamos al parque y encuentran un tesoro enterrado en el arenero, eso ha motivado mucho para seguir cavando.

Un saludo, hasta mañana.

Matilde Hidalgo Huete.

 

 

CON MIS MEJORES DESEOS

Hola, buenas tardes, esta mañana esperamos a estar todos para entrar juntos en la clase amarilla donde nos aguarda… ¡una sorpresa!

Pasamos con la luz apagada y tenía que haber grabado un audio porque la alegría se escuchaba. A Diego lo dejamos en la clase azul pero con la posibilidad de acercarse y así lo ha hecho. Charito hoy se hace llamar «Noela» y  nos ha acompañado cantando.

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Terminamos una fiesta y nos vamos a otra. Escuchar cantar a los mayores y comer pececitos salados es de gran interés para todo el grupo. Al final hacemos un «coro» todos juntos y cantamos un gran repertorio.

FELICES FIESTAS, os deseo SALUD Y ALEGRÍA, y algo de naturaleza para disfrutar con estos maravillosos niños y niñas. Besitos de corazón.

Matilde Hidalgo.