Archivo de la categoría: SEMANA DE LA LECTURA

Comenzamos nuestra mañana con el cuento motor: “El circo de Lorenilla y Moniquilla» a cargo de las alumnas de prácticas de Educación Física. Hemos tenido que superar un gran número de pruebas, para poder ser unos buenos malabaristas, equilibristas, contorsionistas y trapecistas. Estos dos simpáticos payasos han conseguido captar completamente la atención de estos pequeños, y han conseguido que al ejecutar el cuento motor cada naranjita se convirtiera en protagonista del cuento. Además hemos trabajado elementos psicomotores básicos, cualidades motrices coordinativas y habilidades básicas. Lo hemos pasado súper bien, y no queríamos acabar je je je.

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Damos comienzo a nuestro proyecto de aula durante esta semana tan especial: «Mi personaje de cuento favorito», de forma individualizada tratamos de copiar e imitar la silueta de nuestro personaje. Primero, realizamos el trazo con lápiz de grafito y después, le damos color con acuarelas. Vamos tratando de fijarnos e imitar la forma de nuestros personajes. ¡Están muy ilusionados con el proceso y resultado!

Mientras degustamos nuestra fruta de media mañana, leemos el cuento titulado: «Mejores amigas (casi siempre)».

Tras jugar en nuestro patio, pasamos por el aseo y nos dirigimos a la biblioteca de Alquería. Allí nos esperan Daniel (abuelo de Maya), Rosa y Claudia (abuela y tita de India), Rosa (abuela de Emma), Piedad (abuela de Lola) y Luisa (abuela de Sigrid) para dar comienzo a nuestros Cuentos familiares.

La lectura de cuentos es una demostración de afecto que deja huella hacia el emisor que narra la historia.

El hilo invisible, los siete cabritillos y el lobo, Camuñas, el kamishibai de la bella bestia, y el baño del patito Tito han sido los títulos elegidos. Ha sido una tarde emotiva y conmovedora, de esas que consiguen erizar la piel. Mis naranjitas casi no han pestañeado después de la lectura/narración de los cinco títulos. ¡Son unos mayores!

Gracias a todos por vuestra participación e implicación en nuestro proyecto educativo.

Mañana seguiremos disfrutando de nuestra Semana de la Lectura.

Un fuerte abrazo,

Eva Oliva.

CLASE NARANJA, DIARIO, SEMANA DE LA LECTURA, TALLERES CREATIVOS, TEATRO

Inauguración Semana de la Lectura Infantil 2024.

22 abril, 2024 amarillanaranja 4 comentarios

Buenas tardes familias,

Hoy ha dado comienzo nuestra Semana de la Lectura.

A primera hora hemos realizado la exposición de los marcapáginas que fuimos elaborando la semana pasada. El marcapáginas también llamado señalador, punto de lectura, punto de libro, separador de libro, etc. Es un objeto de grosor fino, normalmente de papel o cartulina, utilizado para marcar el punto exacto en el que queda detenida temporalmente la lectura de un libro y así poder regresar a él con facilidad.

Están personalizados con el autorretrato de cada naranjita. Los hemos plastificado para que perduren en el tiempo y puedan usarlos durante muchos años.

Durante la asamblea damos lectura al cuento: “El caballero sin trasero”, un cuento divertido que nos ha sacado una sonrisa.

Después asistimos a la Inauguración de la Semana de la Lectura con un llamativo y bonito teatro de luz negra a cargo de las alumnas de prácticas: “Las jirafas no pueden bailar”. El teatro de luz negra es una espectacular técnica teatral que se basa en ver figuras fluorescentes iluminadas sobre un fondo negro. Hemos disfrutado con la simpática historia de Rosa, una jirafa alta y delgada, con un largo cuello muy bonito, que tenía unas rodillas torcidas y unas patas como palillos. Era poco habilidosa, pero eso no lo reprime acudir al Baile de la selva e intentarlo. Y además de la jirafa Rosa, todo la etapa de Infantil hemos acabado bailando.

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¡Gracias por vuestra implicación Rosa, Amalia y Cristina!

Por la tarde, las familias del grupo rojo, nos deleitan con un simpático teatro, basado en el cuento: «Necesito un abrazo». Ideal para transmitir a los más pequeños la importancia de la amistad. Todo lo que quiere el pequeño erizo es que le den un abrazo, pero, con esas púas tan puntiagudas, no puede conseguir “el achuchón” que se merece.

¡Ozú que bien! Nos ha encantado familias de la clase roja.

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Nota informativa: Durante esta semana el blog se publicará a diario, y así poderos acercar esta semana cada jornada dedicada al fomento y disfrute de la lectura.

Os espero mañana por este medio de comunicación.

Un abrazo,

Eva

CLASE NARANJA, CUMPLEAÑOS, DIARIO, ESPECIALISTAS, LÓGICO MATEMÁTICA, SEMANA DE LA LECTURA, TALLERES CREATIVOS, TALLERES MEDIOAMBIENTALES, TARDES COOPERATIVAS, VIVERO

PREPARATIVOS.

19 abril, 2024 amarillanaranja 4 comentarios

Buenas tardes familias,

A lo largo de esta semana hemos comenzado con los preparativos para la Semana de la Lectura que dará comienzo el próximo lunes.

Como bien sabéis el miércoles tuvimos la venta de plantas de nuestro Proyecto del Vivero. Al día siguiente, tratamos de dejar reflejada nuestra experiencia a través del dibujo.

Esta semana también celebramos el cuarto cumpleaños de nuestro compañero Mathéo, que nos invitó a un rico bizcocho casero que había elaborado con su mamá y que nos enumeró los ingredientes a la perfección je je. A cambio le hicimos un bonito dibujo que seguro guardará como recuerdo.

Con motivo de la Semana de la Lectura realizamos un Taller Creativo, elaboramos unos bonitos marca páginas que expondremos la semana próxima.

Durante los momentos de patio vamos recogiendo lavanda y deshojando romero para preparar un bonito obsequio para aquellas personas que van a participar en la Semana de la Lectura.

Aprovechamos para visitar los animales de nuestra granja, darles de comer y observar los huevos que han puesto nuestras gallinas. Nuestros momentos de ocio en el patio también son experiencias de aprendizaje.

Ayer jueves realizamos la venta de stock del vivero a los compañeros de primaria. ¡Ha sido todo un éxito nuestra tienda! Y no me extraña, estás plantas han sido plantadas con manos pequeñitas con mucho cariño.

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Hoy, después de nuestra sesión con los especialistas de Música y Educación Física, elaboramos unas bolsitas aromáticas de romero y lavanda, debemos introducir en una bolsita las hojitas que hemos recogido esta semana.

Realizamos el conteo de los beneficios obtenidos en la Venta del Vivero, tratando de agrupar de diez en diez. Y hacer un reparto equitativo entre las tres clases que han participado en el Proyecto del Vivero. La semana próxima compraremos los ejemplares en al feria del libro que se instalará en nuestro centro educativo.

También hemos realizado el cartel que anuncia nuestra Semana de la Lectura, pintamos el fondo, participamos en la decoración del mismo.

Nota informativa: La semana que viene todos mis naranjitas están invitados hasta las 17h y así poder disfrutar la Semana de la Lectura.

El lunes debéis aportar los libros del Proyecto de Lectura, iremos haciendo el registro a lo largo de la próxima semana. Tenemos por delante una semana dedicada al fomento y disfrute de la lectura.

Un abrazo,

Eva Oliva.

CLASE NARANJA, DIARIO, MOTRICIDAD, SEMANA DE LA LECTURA

SEMANA DE LA LECTURA. CLAUSURA.

28 abril, 2023 amarillanaranja 4 comentarios

Esta mañana hemos asistido al cuento motor preparado por Jose Alfonso (papá de Río) y José (su hermano mayor)., titulado: «¡Ayúdame, nos han robado el cuerpo! En él hemos trabajado las emociones, tratando de alejar los pensamientos malos, negativos e intentar llegar a lo bueno, felicidad, amistad y trabajo en equipo. Hemos tenido que superar un gran número de pruebas, para así conseguir algunas pistas y encontrar las partes del cuerpo perdidas. Lo hemos pasado súper bien, y no queríamos acabar je je je. Han realizado dos pases, uno para la clase naranja y otro para la clase roja/verde, ya que nuestras características físicas y evolutivas son diferentes.

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Muchísimas gracias familia, por dedicarnos vuestro tiempo, lo hemos disfrutado muchísimo y habéis conseguido captar el interés de estos pequeñitos fácilmente.

Después de tanto ejercicio, nos tomamos una rica mandarina y exponemos nuestro proyecto de esta semana: «Mi personaje de cuento favorito». Han quedado muy bonitos y estamos muy orgullosos de nuestro trabajo.

Por la tarde, las familias del grupo verde, nos deleitan con un simpático teatro, basado en el cuento: «Daniela Pirata».

Con esta colaboración, ponemos broche final y clausuramos nuestra fantástica Semana de la Lectura. Hemos disfrutado muchísimo con las diferentes historias y con los distintos formatos que se han utilizado.

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Sólo nos queda agradecer de corazón a todas las familias que han participado, sin ellas no hubiera sido lo mismo. Y las que aun no os habéis animado todavía, os esperamos y motivaremos en los años venideros.

En el pasillo de Infantil hemos expuesto los ejemplares que hemos comprado con la venta de plantas del vivero. Incluso hemos comprado uno para regalarlo a la clase de los bebés.

La semana que viene, no tenemos clase ni lunes, ni miércoles ya que es festivo. Pero el martes celebraremos nuestro tradicional Día De la Cruz. Pasaremos la mañana disfrutando de este día especial, para el cual deben venir ataviados de flamencos desde casa.

Os deseo unos estupendos días.

Eva.

SEMANA DE LA LECTURA

SEMANA DE LA LECTURA. CUARTA JORNADA.

27 abril, 2023 amarillanaranja Deja un comentario

Los cuentos además de entretener, aportan valores y ayudan al desarrollo de las emociones.

Comenzamos la cuarta jornada de la Semana de la Lectura, hoy con un teatro de guiñol por parte de la familia de Hermes (clase roja). Mientras la mamá narra el cuento: «Luna quiere aprender», el papá movía las marionetas de papel. Nos daba mucha intriga quien había detrás moviéndolas je je.

La protagonista del cuento es Luna, una niña que quiere ayudar a los demás, sobretodo a aquellos que realmente lo necesitan. Un día descubre como un compañero suyo, se tumba en el suelo por las mañanas y se tapa las oídos porque le molesta el ruido. Luna decide buscar vasos de plástico y ponérselos para así amortiguar el ruido ambiente y que su amigo diagnosticado TEA se sienta mejor. Hay que aprender a respetar y valorar la diversidad, aprender sobre empatía, valentía y bondad, tan necesaria en nuestro día a día.Por último, nos dan un par de vasos a cada uno, para comprobar nosotros mismos si la estrategia de Luna funciona.

¡Muchas gracias familia, nos ha encantado!

Después Rosi, tutora del grupo de segundo de Primaria nos espera a todo la etapa de Infantil, para narrarnos la famosa leyenda de: «San Jorge y el Dragón» y se ha comprometido a venir a contarnos algún que otro cuento en nuestras Tardes Cooperativas.

Y para terminar esta cuarta jornada de Semana de la Lectura: «Teatro: Los cinco horribles», a cargo de algunas de las familias del grupo rojo.

Hay algunos animales que no son considerados precisamente agraciados Este es el caso de los Cinco Horribles: el sapo, la rata, el murciélago, la araña y la hiena. Cansados de que el mundo los menosprecie, estos cinco amigos descubren que no todo se reduce a su aspecto físico, sino que cada uno de ellos tiene una capacidad creativa que explotar y que les ayuda a conectar con su entorno, a la vez que descubren que es mucho más bonito compartir las vivencias que vivir aislado de lo que te rodea.