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EQUIPOS DE TRABAJO

Continuamos organizando espacios, hoy dedicamos un ratito a dividirnos en dos equipos de trabajo. Para su constitución hemos tenido en cuenta que fuesen lo mas heterogéneos posible(edad, sexo, de nueva incorporación…). En general  estaban content@s con el que le había correspondido. Los equipos se mantendrán durante el primer trimestre. Dicha organización será muy útil a la hora de realizar talleres, juegos de mesa, tardes cooperativas….

EQUIPO NÚMERO 1

-Mateo de la Torre

-Nacho

-Claudia

-Ismael

-Carlos

-Adam

EQUIPO NÚMERO 2

-Máximo

-Elena

-Vega

-Daniel

-Guillermo

Durante la mañana disfrutamos jugando con los dinosaurios y los coches.  Realizamos el dibujo de las propuestas de juego con lápices de colores.

Mateo de la Torre observa como recorto mientras juegan…»Silvia, ¿yo puedo recortar?, me pregunta, …y nos ponemos manos a la obra.

Emocionados y con un silencio absoluto, (aprender a recortar con tijeras requiere la máxima coordinación entre el cerebro y las manos) manipulan e investigan su uso. Introducimos el concepto de reutilización y reciclaje de papel,  aprendemos donde debemos dejar el papel que hemos utilizado en el taller de recortado,  «papelera verde». El súper de hoy, ISMAEL que junto con los súper-ayudantes de la clase roja y verde bajan a montar el comedor , ¡OZÚ QUE BIEN!

Pasamos una tarde tranquila como podéis ver en las imágenes.

Por último agradecer vuestra asistencia a la reunión y vuestras muestras de satisfacción. Gracias.

Mañana viernes. Silvia

LLEGA EL FIN DE SEMANA

Esta ha sido nuestra primera semana con horario completo y podemos hacer un balance positivo. El objetivo de conseguir despedidas tranquilas y sin lloros, casi, casi…..ha quedado alcanzado.  Y a los «veteranos»: ELENA, ISMAEL, MÁXIMO, MATEO DE LA TORRE Y NACHO, ¡Enhorabuena!, mi mayor reconocimiento a estos campeones.

El viernes es un día muy especial para nosotros ya que tenemos clase de música y educación física. Con Elena,  en el aula de música,  experimentan  el sonido que producen cada uno de los instrumentos de la sala, realizan diferentes actividades de expresión musical y corporal. Les encanta la clase.  Alberto, el profesor de Educación física, nos ha llevado por primera vez a la pista. ¡Qué caras de felicidad! Han jugado con diferentes materiales motrices. Lo han pasado fenomenal.

En la merienda , leemos el cuento: » Cuando estoy contento» . La alegría nos ayuda a jugar, reír  y disfrutar las pequeñas cosas y nosotros terminamos esta semana…..» la mar de contentos». 

 

Me despido de vosotros. Espero que descanséis y disfrutéis de vuestros hij@s.

HA LLEGADO EL VIERNES

Ha llegado el viernes y tenemos novedades, primero le damos la bienvenida a Claudia y a su familia  que se han incorporado a la clase.

También tenemos una pequeña ¨mascota¨ , un gran caracol que ha traído Greta. Nos estamos aficionando a buscar pequeños insectos en el jardín y muchos se atreven a poner su mano para que el zapatero le haga cosquillitas.

En el tablón de la clase hemos expuesto las fotos de familia que tememos del curso pasado, os animo a preparar vuestras fotos para exponerlas en clase a su altura y que puedan hablarnos de su familia y sentiros cerca.

Las canciones nos acompañan en las diferentes actividades y hemos descubierto en lo alto de la ventana la escoba de una bruja, parece que es de una bruja cachonda que les hace reír a todos.

En fin que ha llegado el viernes y aunque los lloros siguen apareciendo en algunas despedidas, el bienestar y la confianza van ganando terreno.

Buen fin de semana.

Mati.

UN DÍA ESTUPENDO

En la clase naranja cada día estamos más contentos . Las bienvenidas van siendo  más tranquilas y el juego de la mañana bastante fluido.

Os pongo algunas fotos para que veáis el ambiente que se va respirando en clase:

Tras el juego, y la recogida, les propongo dibujar  sobre nuestras vacaciones. Casi todos han dibujado «la playa»…..(¡a su manera claro!).Podéis ver los dibujos en el tablón de clase. Vaya dibujos bonitos:

Inaguramos nuestro cartel de las emociones con sus propias fotos y caras de expresión: alegría, enfado y tristeza. (os animo para que traigáis las fotos tipo carnet, faltan «poquísimas»). Colocaremos diariamente sus fotos según su estado anímico. Hoy les explico que el estar enfadado o triste no es negativo, es un sentimiento que es importante expresar. Uno a uno han ido expresando como se sentían y con mucho entusiasmo  han colocado su foto en la «carita contenta». ¡Qué alegría y satisfacción poder contaros esto!

El súper ayudante de hoy es GUILLERMO ,nos reparte una rica pera en clase de inglés. Al subir del patio y de forma relajada, nos sentamos en las mesas y disfrutamos un ratito de la plastilina.

El próximo miércoles , tendremos nuestra reunión de grupo.

Muchas gracias a todos por vuestra paciencia.

Silvia Ramírez.

¡VIENTO EN POPA!

El ritmo de las adaptaciones continua su curso, y el grupo en general se encuentra cada vez más tranquilo.
Vamos consiguiendo mantenernos sentados en la asamblea y aprovechamos este momento para hablar, cantar y tomar un riquísimo trozo de sandia. El encargado de repartir hoy la fruta es NACHO. Hoy hablamos sobre las vacaciones. Mañana intentaremos conseguir más información sobre el tema y plasmarlo en el papel.
El juego aún es muy individualista, pero en poco tiempo podremos ver que se vuelve más social. Las propuestas de juego más demandadas a lo largo de la semana han sido  coches y médicos.
Y llega la hora de ir a uno de los lugares favoritos…el parque. Bajamos las escaleras con mucho cuidado, «agarraditos» a la baranda, estamos aprendiendo a movernos por el centro. Como somos un grupo pequeño lo tenemos más fácil «para hacer el tren», en pocos días ¡prueba superada!.
En inglés se divierten con los coches que trae Máximo esta mañana de casa. BLUE, GREEN, ORANGE, RED, YELLOW.….., coches con diferentes formas y colores, lo pasan genial.

Nuestras naranjitas son todavía pequeños , el horario largo se ha notado , estos primeros días nos costará un poco seguir el ritmo.
 Silvia Ramírez