Juego Heurístico por bandejas

Hola, buenas tardes, esta mañana volvemos a ver los nuevos materiales de la clase y su ubicación.

En la asamblea les cuento el cuento «El cocodrilo al que no le gustaba el agua».

Les propongo jugar con unos botecitos que primero tienen que abrir y cerrar con su tapón de rosca (algunos lo hacen fácilmente , a otros le dedicamos un ratito a practicar) ; luego les muestro las bandejas con arena y cucharitas; Se emocionan y empiezan a llenarlos con atención hasta arriba ¡a tope!

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Después pasamos por el aseo con Lindley y… «Let´s go to de patio it´s a sunny day».

Visitar a las gallinas y jugar con las carretillas han sido algunos de los placeres del parque.

Un saludo, hasta mañana.

Matilde Hidalgo Huete

¡¡¡¡Cumpleaños de Jaime!!!!!

Comenzamos una nueva semana y lo hacemos hablando del INVIERNO, ¡Qué frío a primera hora!Aprovechamos este momento para cantar canciones del invierno:

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Hoy es lunes y volvemos a retomar nuestra visita a la BIBLIOTECA. Renovamos los libros que usaremos este trimestre en clase. Seleccionamos los que yo les leo de forma especial en la asamblea o durante las meriendas y los que usaremos de forma individual y que debemos mantener ordenados en nuestra estantería. La lectura del día ha sido:

La propuesta de juego del lunes han sido los DISFRACES: princesas, vampiros, súper-héroes, bailarinas….

Además….celebramos el cuarto cumpleaños de JAIME.Venía encantado, ha traído a clase un riquísimo bizcocho casero con el que nos ha invitado, ¡Gracias Jaime!

Mañana retomamos nuestra actividad de Proyecto de Lectura.

Silvia.

Un elefante se columpiaba…

Hola, esta mañana empezamos jugando con unas piezas de puzzles  que tienen imanes y vamos buscando donde se nos pegan, encontramos que en las patas de las mesas se pueden pegar y las pegamos todas. También tenemos una pizarra pequeña que la vamos a poner en la mesa de la biblioteca para que puedan dibujar, como no encontramos el borrador le ponemos un trapito suave y aprovechamos para tocar una lija, un cartón ondulado y diferenciar distintas rugosidades.

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Vuelven a sacar el tren que tanto les ha gustado mucho y además los vagones también tienen imán para unirse entre ellos y a la máquina.

Recogemos y nos vamos a la asamblea, cantamos «Badabada» y hacemos un juego en el que hay que decir una «Aaaaaaaa» muy muy larga, las participaciones las celebramos con los brazos bien estirados y nos da mucha energía y risas; por supuesto nombramos al super y nos tomamos la fruta. Les pregunto a qué quieren jugar y eligen el puzzle del pirata.

Después nos vamos rápido al aseo porque a media mañana hace un solecito precioso y queremos salir al parque antes de que llegue Ana Mari con comida.  En el jardín jugamos al patio de mi casa, le echamos de comer a las gallinas y acompañados de los mayores de primaria nos tiramos por el tobogán; volvemos a clase y las chicas mayores nos cantan la canción del elefante y la dramatizamos todos. Grandes y pequeños lo pasamos muy bien.

Buen fin de semana.

Matilde Hidalgo Huete.

 

COMPARTIR….

Hoy cada niño ha traído de clase un juguete de los que han traído los Reyes magos estas navidades. El objetivo principal, era el de compartir algo que es importante para nosotros con los demás.

En la tarde cooperativa hemos disfrutado compartiendo en ciclo los regalos que hemos traído de casa. La actividad ha sido todo un éxito. Tanto naranjitas como los niños de los otros dos grupos han sido capaces de prestar sus juguetes tranquilamente y jugar con los de los demás de una forma ordenada, ¡OZÚ QUÉ BIEN…!

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Espero que disfrutéis del fin de semana. Silvia.

Primera salida a la VEGA

Buenas tardes familias:

Hoy tenemos la primera salida a la Vega del año 2020. Realizamos un agradable paseo por el camino que nos lleva al  «gran árbol «, (referente importante para nuestros pequeños). A través del gran ÁRBOL es más fácil tomar conciencia de los cambios de las diferentes estaciones.  Observamos todos los elementos naturales que conforman el espacio disfrutando de un soleado «paseíllo por la vega».

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Nos ponemos manos a la obra y recordamos nuestras rutinas diarias: retomamos nuestro calendario, repasamos que  día es, comprobamos el día que hace y por supuesto, escogemos a nuestro súper, Blanca.

Las propuestas de juego a primera hora han sido: trenes, bebés y princesas.

Tras subir del parque realizamos el Cuaderno de Campo. Mientras un grupo construye altísimos rascacielos, el resto dibuja el árbol, «el viento de otoño lo ha dejado sin hojas…».

Nuestros naranjitas vienen muy mayores. A lo largo del segundo trimestre podremos ver con mayor claridad sus logros físicos, cognitivos  y emocionales, su desarrollo irá más rápido, ¡ya veréis!

Os recuerdo que mañana pueden traer de casa uno de sus regalos de Navidad para enseñar y compartir con sus compañer@s. Gracias.

Silvia.

 

 

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