«Pedro y el lobo»

Hola, esta mañana hemos visto «Pedro y el lobo» , por supuesto les ha encantado y querían repetir. Les propongo elegir personajes para jugar a «Pedro y el lobo» y les gusta la idea, seguiremos ocupándonos de ello.

https://www.dailymotion.com/video/x33g9ye

Después del aseo y la asamblea han elegido juegos y por supuesto: los médicos, los coches…

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Terminamos haciéndonos unas fotos de final de trimestre.

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Hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

Pintamos con acuarela

Buenas tardes:

Continuamos con el trabajo previo a la Semana de la Lectura. En la asamblea seguimos dando lectura  a los cuentos que han traído para realizar la actividad: «MI CUENTO FAVORITO». Nuestros objetivo sigue siendo fomentar el interés por la lectura….están muy motivados.

Hoy damos color con acuarelas al personaje que el lunes decidieron dibujar:

A través de la creatividad artística nuestros niños expresan deseos, emociones o fantasías.  Nuestros naranjitas han creado su propia obra,  intentan materializar sobre el papel su personaje favorito. La acuarela y los pinceles suponen un reto ya que los trazos son más complejos, el lápiz fluye fácilmente.

Trabajamos la recta numérica con palillos. Utilizamos las cajas de cartón a modo de mesa de oficina,jajaja,¡ no paramos de inventar!

Salimos al parque y realizamos todo el ejercicio físico que hemos retenido en los días de lluvia. Son tantos los beneficios que nos reporta el ratito del parque, hoy seguro están mucho más cansados.

¡Mañana celebraremos el cumpleaños de GUILLERMO!

Ya tenemos casi listo el programa de actividades para la Semana de la Lectura. Muchas gracias a tod@s por vuestra colaboración.

Silvia.

El agradable día a día

Hola, esta mañana, Alberto, además de los equilibrios de desvíos, el lanzamiento de un nuevo reto, el «tótem» de la gomaespuma, para que se pueda leer el campo del juego. Os dejo unas fotos.

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Después del aseo Lindley nos trae un cuento muy simpático que nos dice en el momento que el animal qué es el protagonista. Después de colorear «the Duck» o «the Rabbit» y lo exponen orgullosos in the corcho del pasillo.

Y el tiempo de patio, como está todo tan bien, qué pasamos en clase y lo organizamos así:

Hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

MI PERSONAJE FAVORITO

Buenas tardes:

Última semana del trimestre en la que preparamos nuestras carpetas de trabajos y trabajamos todo lo relacionado con  la Semana de la lectura, dará comienzo el día que volvemos de vacaciones y debemos dejarlo todo preparado.

Ayer dimos comienzo de forma individual a trabajar «NUESTRO CUENTO FAVORITO» (actividad realizada con motivo de la Semana de la Lectura). Primero vemos las imágenes y sus protagonistas. Cada uno ha dibujado con lápiz  el personaje que quiere dibujar. En la siguiente sesión les daremos color con acuarelas.

Damos lectura al cuento que trae Mateo de la Torre de casa:

Un simpático libro que nos lleva a realizar diferentes posturas de yoga en grupo, aprendemos de forma divertida a tranquilizarnos, relajarnos y sentirnos felices.

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Con Débora trabajan el tema del conejo de Pascua que trae huevos de chocolate.

Tras  varias visitas al cine a lo largo del fin de semana surgen las propuestas de juego del grupo: «Cómo entrenar a tu dragón» y «Dumbo». Recopilamos información sobre «dragones», la gran mayoría piensas que son animales del «mundo de la fantasía». Vemos imágenes de las seis especies de dragones que viven actualmente: babosas de mar, lagartos voladores y milpiés rosados…..les sorprende que ninguno de ellos se parece a «Desdentado»,jajaja.

A pesar de no salir al parque nos divertimos  construyendo y deshaciendo, construyendo y deshaciendo….jajaja. ¡Mañana no llueve!

Silvia.

 

Tenemos mucho tiempo para jugar en clase

Hola, hoy lunes tenemos mucho tiempo para jugar en clase y estamos contentos. Cogemos las pelota y les gusta mucho que vaya nombrando los colores en inglés.

Después del aseo pasamos a la asamblea para elegir a qué jugar hoy, les dibujo el círculo en el suelo para que podamos hablar sobre el fin de semana y poder vernos con facilidad.

 

Como veis empiezan a levantar la mano. Cuentan que llovía, estaba malita, he ido a la Warner, con la abuela…Y le damos la bienvenida a Claudia que ha estado mucho tiempo fuera de Granada.

Les leo un cuento que ha traído Greta «Turlututu» Cuentos Mágico, es interactivo y cuenta la historia de un extraño y divertido personaje ¡muy interesante!

Proponen jugar a los coches, los médicos y la cocinita, y como yo les recuerdo que hay muchos juegos más a los que pueden jugar, pronto me piden jugar a las construcciones y hoy «excepcionalmente» cambiamos coches por construcciones.

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La recogida ha sido muy completa y lo hemos celebrado bailando una canción flamenca «Achilipú», ha sido muy divertido.

Al terminar dibujan sobre lo que han jugado.

Hoy la super-ayudante: Lola.

Nos vamos al aseo que pronto llega la comida.

Hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

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