PROYECTO DE LECTURA

images3FKBLR2ESeguimos con algunos/as compañeros/as que están malitos. Estamos con los resfriados del invierno, esperemos que se recuperen muy pronto.

En la Asamblea han surgido temas a tratar, algunos enfados en las despedidas ( pequeñas llamadas de atención sin importancia) pero que es importante trabajar con ellos para que aprendan a controlar sus sentimientos y rabietas. Todos colaboran en este tema y como apoyo me piden que les lea el cuento de «Cuando estoy Triste».

Como propuestas de juego surgen: BEBÉS, COCHES Y DISFRACES. A partir de estos juegos ellos/as van organizando el espacio y ahora les gusta mucho hacerse sus propias cabañas debajo de las mesas, escondites….

Continuamos con el registro de los cuentos que han leído esta semana y nos encontramos con algunos cuentos que no pueden ser elegidos pues no los han traído los compañeros que están malitos, pero ellos se adaptan a todo y logramos solucionarlo.

Pasamos una mañana tranquilos, después de la asamblea de la fruta tienen Ingles. Seguidamente un ratito de patio antes de comer.

Por la tarde, trabajamos el modelado con plastilina y palitos….. damos libertad a sus creaciones.

CARMEN JIMÉNEZ

TALLER CREATIVO: huellas de los pies

¡Comenzamos el Lunes!

En la Asamblea hacemos una ronda en la que cada uno/a cuenta lo que han hecho en el fin de semana: «al parque, al campo, en casa, en casa de la abuela, en Almería….», elegimos al súper y pasamos lista.

Como el jueves celebramos el día de la Paz, les pregunto si saben lo que es Paz y sus respuestas son: no pegar, no tirar bocados, no molestar….

 Organizamos las propuestas de juego: COCHES Y BEBÉS. Les hago una carretera en el suelo y algunos acaban construyendo con las mesas y las sillas su propio castillo.

Mientras juegan, vamos llamandolos de uno en una, para realizar nuestro taller creativo. Se trata de estampar las huellas de los pies en un folio. Trabajamos el pie izquierdo y derecho, la autonomía a la hora de quitarse y poner los zapatos y el tacto de la pintura en los pies. Se lo han pasado muy bien y a muchos les hacía cosquillas. Este trabajo será utilizado en una actividad que está programada para el día de la Paz.

En la tarde Cooperativa, por equipos ( el  equipo 1 de cada clase), preparan los tetrabrik , la tierra y plantamos las primeras plantas para el vivero.

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CARMEN JIMÉNEZ

Inauguramos nuestro buzón

5163256-dibujos-animados-en-color-en-tren-los-ni-os-de-onda-de-un-tren[1]¡Hola a todos! Hoy lunes hemos inaugurado en la clase amarilla el buzón del fin de semana. Ha sido todo un éxito pues en nuestra asamblea hemos tenido la oportunidad de hablar sobre lo que hemos hecho nosotros mismos y de escuchar las experiencias de los compañeros. La propuesta de juego ha surgido ha raíz de uno de estos comentarios, precisamente del viaje en tren de nuestra amiga María. Han construido un tren con los aros en el que todos han querido viajar. ¡Muy bien!

Después hemos hecho un bonito dibujo en el que cada uno ha tratado de reflejar lo que ha hecho durante el fin de semana, y cuando lo han acabado, me han contado a mí lo que han dibujado:

JUANJO: mi saltamontes.images (3)

DANIELA: un coche.

MARÍA: el tren.

LAURA: mi casa.

BEATRIZ: el tren.

MARTINA: mi papá.

MARCO: mi mamá.

ALICIA: el fútbol.

IVÁN: un río.

GUILLERMO: las personas de mi familia.

OLIVER: las clavellinas de mi abuela.

ALEJANDRO: la nieve.

LUCAS: mi casa, mi coche, mi padre y mi madre.

MARTÍN: mi mamá, papá, Nono y Pepe.

Como veis, han entendido bastante bien lo que se les estaba pidiendo.

Hoy además, acabamos con nuestra estampación de pies. Podéis ver todas nuestras huellas en el tablón expositor. El jueves pasarán a formar parte de un mural común en el que participará todo el centro.

imagesMe despido hasta mañana.

Loli Gálvez

Y LLEGÓ EL VIERNES…..

imagesJAUEOV98Pasamos una mañana muy tranquila antes de la clase de Educación Física, tan esperada por ellos/as toda la semana.

En la Asamblea, la súper (Estela) pasa lista como siempre dando una muestra de cariño a los compañeros/as que han asistido a clase. Álvaro ha traído un cuento de casa titulado «En busca de los dinosaurios», que leemos y todos/as muy atentos escuchan la historia. Después surge la propuesta de jugar con los dinosaurios y otros animales.

Después del deporte recuperamos fuerzas con la asamblea de la fruta donde comemos una rica mandarina. Recitamos la poesía del Invierno y algunos se animan a recitar sus propias poesías, que bien se expresan.

Por la tarde tenemos sesión de puzles, dominó, juegos de memoria….

En la merienda les leo una parte del libro de Estela titulado: «Las divertidas aventuras de las letras»

Ya estoy recibiendo algunos tetrabrik y plantas, animaros a colaborar.

CARMEN JIMÉNEZ

Nos vamos a descansar…

images (6)Hoy damos por concluida nuestra propuesta de juego de «los médicos» con la que hemos aprendido muchas cosas sobre el cuidado de uno mismo y la importancia de la salud.

A primera hora hemos tenido sesión motora con los bloques de goma-espuma. Este es uno de los materiales psicomotores que más les gustan y con el que más disfrutan, así que están deseando que llegue el viernes.

Esta mañana hemos realizado un taller sensorial que formará parte de una iniciativa común que se realizará a nivel de centro con motivo del día de la paz. Cada niñ@ del colegio aportará una pequeña parte de sí mismo para realizar una obra cooperativa en la que todos participaremos. El mensaje final, por supuesto, será el de la paz y la buena convivencia. El próximo jueves día 30 podréis ver el paz 5[1]resultado.

NOTA: esta tarde podéis llevaros a casa los fonendoscopios que hicimos ayer.

Os recuerdo que a partir del lunes comienza nuestra actividad «¿QUÉ HAS HECHO EL FIN DE SEMANA?». Fuera del aula encontraréis el buzón en el que depositar vuestras cartas.

Espero que paséis un buen fin de semana.

Loli Gálvez

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