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¡Un gran día soleado!

Buenas tardes,

Estamos de suerte, hoy se incorpora al grupo naranja un nuevo compañero:

¡B I E N V E N I D O   D A R I O !

Las despedidas se producen cada día con naturalidad, ¡qué campeones! Vuestra calma es el mejor aliado para que ell@s se sientan tranquilos, gracias a tod@s. Es muy importante que reforcéis a diario a vuestros pequeños, vuestro reconocimiento será su mejor apoyo.

A lo largo de la semana seguirán explorando y manipulando el material de clase:

Seguimos  trabajando y estableciendo hábitos y rutinas de nuestro día a día, desplazamientos por el centro, colocar las mascarillas en sus bolsitas, desinfección de zapatos antes de entrar en clase, normas de higiene ….y por supuesto,  conociéndonos  e intentando querernos cada día un poquito más.

En el taller de la tarde Lucía y Luisa se divierten con el material de motricidad fina. Este tipo de actividades requieren concentración y atención, os muestro sus creaciones:

P.D: Necesito dos fotos tamaño carnet  en las que salgan»requeteguap@s»,jajaja. Gracias.

¡Un gran día soleado en la clase naranja!

 

Silvia.

LUNES

Comenzamos el lunes hablando de nuestro fin de semana. Aún son escuetos en palabras y tengo que echarles una mano para que compartan con el grupo momentos de su vida fuera del cole.Conclusiones que hemos sacado:

GUILLERMO: El viernes fui a la piscina, el agua estaba un poco buena y tengo unas gafas de bucear rojas.

NACHO: He ido a la playa con mi papá.

VEGA: He ido al parque.

ISMAEL: He ido a la playa de Marruecos y había olas.

MATEO: En casa jugando con Julia.

DANIEL: He ido a la playa.

MÁXIMO: He ido a un barco pirata y tenía peces.

CLAUDIA: He estado con mamá.

ELENA: En casa.

MATEO DE LA TORRE: He ido a Bolonia a una isla y unos campamentos.

CARLOS: No he ido al cole y he ido a un restaurante.

Las propuestas de juego escogidas son los coches y los bebés. Tengo que decir que elegir la selección de la propuesta de forma ordenada y democrática es complejo aún para ell@s . Acabamos de empezar y tenemos todo el tiempo del mundo,ja,ja, así que iremos avanzando poco a poco. Tras el juego nos sentamos a dibujar a lo que hemos jugado. El súper-ayudante de hoy es MATEO DE LA TORRE, en la asamblea nos decía que era un día especial para él, ¡qué importantes se sienten!

La despedidas han ido» la mar de bien», estos naranjitas son unos mayores. Aquí os dejo con la imagen del día, ¡vaya asamblea bien hecha!. Mañana disfrutaremos juntos de un estupendo martes.

Silvia .

¡VIENTO EN POPA!

El ritmo de las adaptaciones continua su curso, y el grupo en general se encuentra cada vez más tranquilo.
Vamos consiguiendo mantenernos sentados en la asamblea y aprovechamos este momento para hablar, cantar y tomar un riquísimo trozo de sandia. El encargado de repartir hoy la fruta es NACHO. Hoy hablamos sobre las vacaciones. Mañana intentaremos conseguir más información sobre el tema y plasmarlo en el papel.
El juego aún es muy individualista, pero en poco tiempo podremos ver que se vuelve más social. Las propuestas de juego más demandadas a lo largo de la semana han sido  coches y médicos.
Y llega la hora de ir a uno de los lugares favoritos…el parque. Bajamos las escaleras con mucho cuidado, «agarraditos» a la baranda, estamos aprendiendo a movernos por el centro. Como somos un grupo pequeño lo tenemos más fácil «para hacer el tren», en pocos días ¡prueba superada!.
En inglés se divierten con los coches que trae Máximo esta mañana de casa. BLUE, GREEN, ORANGE, RED, YELLOW.….., coches con diferentes formas y colores, lo pasan genial.

Nuestras naranjitas son todavía pequeños , el horario largo se ha notado , estos primeros días nos costará un poco seguir el ritmo.
 Silvia Ramírez

 

¡Viento en popa!

102_0295El ritmo de las adaptaciones continúa su curso, y el grupo se encuentra cada vez más tranquilo.

Vamos siendo capaces de mantenernos sentados en la asamblea y aprovechamos este momento para hablar, cantar y por supuesto, ¡tomar la fruta! La encargada de repartirla hoy  ha sido VIOLETA.

En la terraza lo pasan fenomenal compartiendo juegos al aire libre en los que el protagonista es el movimiento y la acción.

Hoy hemos recitado una poesía que les ha gustado mucho, y que creo que poco a poco irán aprendiendo. Aquí os la dejamos:

EL SOL Y LA LUNAdescarga

«El sol se llama LORENZO,

y la luna CATALINA.

Cuando se despierta LORENZO

se acuesta CATALINA«.

Mañana los esperamos para pasar un día divertido, adiooooosssss.

Loli Gálvez y Encarna Camús

El trabajo en clase….

En nuestra asamblea a primera hora tratamos los siguientes temas:

* Consultamos nuestro calendario y comprobamos que es martes, que estamos en Otoño, que hace sol pero con unas poquitas de nubes…….

* Hoy es martes y por tanto tendremos clase de inglés.

* Comprobamos que el súper-ayudante de hoy será Ramón. 

* Además hemos repasado algunas de las cosas básicas que hasta ahora hemos aprendido sobre las mascotas…………

Y todo esto antes de ponernos a jugar, ¡cuántas cosas!

Cuando empieza la clase de inglés nuestra aula se convierte en un gran autobús en el que todos viajamos mientras Lucy nos canta la canción «The wheels on the bus». Les ha encantado la actividad y lo han pasado en grande.

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Y por la tarde………….disfrutan jugando con los diferentes juegos de construcción y ensamble que tenemos en clase.

Loli Gálvez