Archivo de la etiqueta: DISFRACES

SESIÓN DE YOGA

Buenas tardes familias:

Isabel, la especialista en esta materia, nos espera a primera hora con muchas ganas de realizar la sesión de YOGA  trimestral .

Entretejiendo cuentos, canciones , juegos y posturas, naranjas y rojos han participado de una clase llena de espontaneidad en la que canalizan energía trabando capacidades tan importantes como son la escucha, concentración y atención.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Tras la sesión de yoga las propuestas de juego son : disfraces y un divertido y emocionante juego de habilidad que trae Jaime Castillo de casa. Juegan por turnos de forma fabulosa . La capacidad de controlar emociones, resistir impulsos y ejercer autocontrol a estas edades es tarea compleja. ¡Esperar turno! casi siempre esperan unos segundos y parece que se les olvida o que no son capaces de hacerlo. Pero sí que lo son, solo necesitan una forma permanente y visual para hacerlo e interiorizarlo.

Jugar en pequeños grupos es más fácil ya que se tiene en cuenta a todos los participantes y esperar es menos duro:

Esperar con una sencilla ayuda visual (en este caso, cada jugador tenía un número) ha facilitado el tiempo de espera ya que en cada momento ell@s sabían a quién le tocaba y cuánto les quedaba. ¡Gracias Jaime!Lo hemos pasado genial.

Con disfraz incluido moldeamos plastilina , herramienta perfecta para fomentar su creatividad .

Hasta mañana. Silvia.

 

SEGUIMOS JUGANDO CON LOS ANIMALES….

Comenzamos el martes con mucha energía. Hoy la gran mayoría trae de  casa el libro para nuestro «Proyecto de Lectura», vienen muy ilusionados.  Os recuerdo que el objetivo de dicha actividad no es otro que el acercamiento al mundo de la lectura por parte de nuestros naranjitas.

Seguimos trabajando las diferentes tareas  que el súper tiene asignadas y cada vez lo hacen mejor. Hoy el súper es MÁXIMO. Les encanta que cantemos «Los días de la semana» para así adivinar el día en el que nos encontramos.

Continuamos con la propuesta de los animales,  piden seguir construyendo casas para los animales y para ello les proporciono construcciones de madera de tamaño superior a las que solemos utilizar. NOTICIA: ¡Hoy han descubierto los disfraces! ja,ja,…A pesar que la temperatura no invitaba a participar en la  propuesta se han animado algún@s ,¡ nos hemos reído mucho!.  En breve ya veréis como lo demanda todo el grupo.

En música trabajan con  diferentes instrumentos musicales :» claves, caja china y triángulo»:

Hoy merendamos con compañer@s de la clase roja,  leemos un simpático libro que trae GUILLERMO a clase, ¡ME ABURRO! Descubrimos como el cojín de casa puede convertirse en un caballo que galopa por el salón de casa…¿Cómo que te aburres?

Hasta mañana. Silvia.

 

 

¡¡¡ PIRATA A LA VISTA…!!!

Terminamos la semana con alegría y con muchas emociones.  Como siempre la actividad motora es el primer juego de la mañana. Con él vamos conociendo más las posibilidades de movimiento.
  Durante la jornada tenemos presente los valores de respeto hacia el otro, la ayuda y la cooperación. Recordando en cada instanteimg_6761 lo importante que es el «otro» para el desarrollo personal de nuestra vida.
El súper ayudante es Mateo. Asume su responsabilidad; en el reparto va dando ánimos a aquellos que necesitan que los animen. A continuación tenemos un img_6757momento para deleitarnos con la lectura de los cuentos aportados por Sofía, Martín y Nacho. Titulados: » El parque de Paula», » El Pirata»y » Teo en el Zoo».
La actividad que más han disfrutado ha sido el taller de los disfraces. Dónde princesas y piratas terminan maquillándose.
También tenemos  lindos gatitos. Para concluir el día nos marcamos un baile con música de pirata.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

 ¡¡ Buen fin de semana !!
Encarna Camus.

¡¡NOS DISFRAZAMOS!!

Terminamos la semana pasándolo en grande: primero con los tuneles y después con los disfraces. Trabajamos la Expresión corporal y la autonomía para vestirse, quitarse los zapatos, ponerse los gorros….. Lo que mejor se les da es quitarse los zapatos, ponerselos les cuesta algo más. Durante el curso seguiremos trabajando este aspecto de su autonomía personal.

Ha habido algunos que deciden no disfrazarse y  respeto su decisión, poco a poco….

En la Asamblea Noa nos enseña las cosas de otoño que ha traído a la clase: castañas ( que probamos) y piñas. Decimos cómo se llaman, de qué color son y cantamos la canción del Otoño:

«OTOÑO LLEGÓ,

MARRÓN Y AMARILLO,

OTOÑO LLEGÓ

Y HOJAS SECAS NOS DEJÓ.

EL VIENTO DE OTOÑO

SOPLA Y SOPLARÁ,

CON LAS HOJAS SECAS

NOS GUSTA JUGAR»

La semana que viene seguiremos con el tema del otoño.

¡¡QUE PASÉIS UN BUEN PUENTE!!

Nos volvemos a ver el Martes.

Carmen Jiménez

 

Preparando el carnaval

nic3b1os-disfrazHoy dos compañeros de la clase han iniciado la propuesta de juego que nos ocuparía casi toda la mañana: los disfraces. Nuestro amigo Lucas ha venido disfrazado de «súperman» y Laura ha traído una nariz de payaso. A todos les ha hecho mucha gracia y han aceptado de buen grado la iniciativa de disfrazarse. Así pues, hemos colocado nuestro baúl de los disfraces en el centro de la clase y hemos puesto música de carnaval para ambientar la actividad. Han disfrutado muchísimo, y no paraban de pasearse por delante del espejo para ver cómo estaban con sus disfraces improvisados.

Además en la asamblea hemos estado ensayando nuestra chirigota, que por supuesto es «súper-secreta» (no la podemos cantar a los padres….). Poco a poco van participando más, y ya casi se saben la letra al completo. ¡Muy bien!

Nosotras estamos preparándolo todo para la semana próxima empezar a trabajar con ellos sus disfraces, va a ser muy importante su colaboración.

Tras la clase de inglés hemos tenido sesión psicomotriz con los bloques de goma-espuma, con lo cual hemos llegado a la comida hambrientos, y se han comido la sopa y las albóndigas en un santiamén. Y luego, ¡a descansar!

RECORDATORIOS……

– El lunes tendréis a vuestra disposición el buzón para que depositéis vuestras cartas del fin de semana.

– Tenéis que traer dos vasitos de yogur tipo «petit-suise».

– Hoy podéis llevaros a casa las coronas de animales que han hecho en la images (14)clase de inglés y con las que han estado jugando toda la semana. Hoy Lindley ha felicitado al grupo por lo bien que están trabajando y lo bien que responden a sus actividades.

Buen fin de semana a todos. ¡Nos vemos el lunes!

Loli Gálvez