Comenzamos la mañana con mucha animación cantando algunos villancicos que se saben muy bien al compás de las panderetas. Contamos los días que faltan para las vacaciones y para el día de Navidad, qué ilusionados/as están.
Hoy les pregunto a qué quieren jugar y como vienen pidiendo últimamente quieren construir con las sillas, por lo que les facilito un material menos peligroso como son las cajas de cartón y la colchoneta, y se lo han pasado fenomenal. Han construido una casa, coches, trenes….hasta llegar a lo que más ha gustado a todo el grupo: un circuito con tobogán incluido. Son súper creativos.
También ha surgido por otra parte las propuestas de la casita con la familia.
A través del juego aprenden a compartir las cajas que no hay una para cada uno, a respetar el turno para hacer el circuito, a llegar a acuerdos para ver qué construyen…..y todo ello a través de un lenguaje cada vez más rico que les facilita las relaciones sociales y la resolución de conflictos.
Hoy entregamos los trabajos en las carpetas trimestrales, es muy importante que en casa le dediquéis un rato tranquilo para poder compartir y valorar lo bien que han trabajado y felicitarlos por los grandes avances en sus producciones, a ellos/as les va a gustar mucho.
Y mañana despedimos el trimestre, os recuerdo que cerramos a las tres y que no olvidéis de llevaros vuestra decoraciones navideñas que pueden quedar muy bonitas en casa.
Carmen
marcadas para este proyecto, están muy motivados/as, les gustan los cuentos que van leyendo y reproducen oralmente la historia.
Uno de los grandes descubrimientos en esta clase es el uso del lenguaje como
-¡Me caigo !( simulamos que caemos de culo)
- Escaladores de montañas.
- Recolectores de flores (caídas en el suelo).
- Vamos a la playa con los cubos y las palas.
- Geólogos (tenemos los especialistas en piedras).
- A la unaaaa, a las dooos y a las tres. Hacemos carrera de un extremos al otro del patio.
