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¡Visitamos la Biblioteca!

Buenas tardes:

En la clase naranja tenemos un buen comienzo de semana, cada día están más content@s. Seguimos utilizando una actitud activa, intentando implicarlos en todas las tareas del aula, pero permitiendo no participar si no lo desean, respetando su adaptación: todo irá  cambiando poco a poco.

Seguimos trabajando nuestras rutinas diarias, anticipamos lo que va a suceder en cada momento para proporcionarles seguridad .

Después de una mini-asamblea donde realizamos las tareas de SÚPER-AYUDANTE (Leo) y me cuentan de forma breve su paso por el fin de semana, visitamos la BIBLIOTECA DEL CENTRO de la mano de Charito. Previamente hablamos sobre las normas que debemos cumplir cuando acudimos a cualquier biblioteca.: SILENCIO, RESPETO, CUIDADO DE LOS LIBROS….

Tras un ratito de lectura «silenciosa», Charito nos lee una simpática historia sobre una señora llamada «LOLA PELILLOS». Su abrigo tiene un montón de bolsillos, en ellos guarda los tesoros más inimaginables.

¡Charito representaba con imágenes la historia mientras la narra!

Las propuestas de juego consensuadas para la mañana del lunes son:

DISFRACES, DINOSAURIOS, MÉDICOS Y los COCHES de Jaime Castillo.

Llevamos a cabo la representación gráfica de sus vivencias en el juego, ¡geniales!

Nuestro espacio de la tarde lo dedicamos a trabajar con las construcciones y los pinchitos.

-¿Qué habéis construido chicos ?

-La Alhambra pero de muchos colores….

– Ahhhh! y ¿qué es la Alhambra?

-¡Silviaaaaaa, un castillo con muchas torres!

FELIZ tarde. Silvia.

 

 

 

 

¡Preparativos!

Buenas noches:

Comenzamos con los preparativos previos a la FIESTA. Seguimos visionando documentales y aprendiendo contenidos nuevos sobre ROMA.

Hoy teníamos previsto realizar «Taller de cocina» , al final lo posponemos para el jueves que  viene.

Comenzamos a realizar los carteles que decorarán el stand del ciclo 3-6, los protagonistas «ell@s». El día de la fiesta podréis disfrutar de todo el trabajo realizado. ¡Qué ilusión le ponen!

El día discurre con juego de leones y romanos, puzles, sesión de inglés, lectura «¿A qué sabe la luna?, parque, risas, alguna que otra discusión,jajaja y una  comida y merienda deliciosa y saludable…

Hasta mañana. Silvia.

NOTA: Os recuerdo que a partir del lunes 3 de Junio el centro cerrará a las 15:00.

 

 

Mosaicos Romanos

¡Hola familias!

El tema principal de la mañana sigue siendo ROMA. Hoy Nacho trae de casa un casco romano, ¡todos quieren probarlo! Claudia y Daniel aportan imágenes relacionadas con el Imperio Romano,  podemos ver el equipamiento típico de un legionario romano:

  • Gálea o casco de soldado.
  • Lorica o armadura de diferentes tipos.
  • Scutus o escudo.
  • Sandalias romanas.
  • Gladius o espada ( hablamos sobre el uso de las espadas y concretamos que a la fiesta no debemos traerlas para evitar posibles «males»).

Descubrimos que tanto para los hombres como para las mujeres , la túnica era la prenda de vestir común, se ajusta a la cintura con un cinturón.

Hablamos sobre  Apolo, considerado dios de la música y la poesía y Venus, diosa del amor.

¡Cuántas cosas estamos aprendiendo!

El taller creativo también tiene relación con la propuesta. Realizamos mosaicos romanos (los utilizaremos para decorar espacios del stand del ciclo 3-6). Doblamos varias veces un papel cuadrado , deben ir pegando gomets de colores sobre las aristas del papel. Trabajamos precisión, motricidad y creatividad con este tipo de actividades.

Mañana más. Último taller de cocina del curso.

Silvia.

 

FIN DE SEMANA

Buenas tardes:

Después de una larga asamblea en la cada uno cuenta con «pelos y señales» lo que ha hecho en el fin de semana, nos dirigimos a la biblioteca para devolver todos los libros que nos ayudaron a interiorizar contenidos importantes sobre la granja. Sentados en grupo leemos cuentos intentando cumplir la norma básica de toda biblioteca «no gritar».

Realizamos dibujo del fin de semana: parques de bolas, Michael Jackson, playa, jugadores del Granada, calle Recogidas…..

¡YO PUEDO HACERLO SOLO! Hoy les permito quitarse los zapatos en el juego, requisito, volver a ponérselos solos, la gran mayoría contesta ¡yo puedo solo!jajaja. A esta edad comienzan a descubrir que pueden hacer muchas cosas por ellos mismos. Por lo general, tendemos  ayudarlos mucho para evitar que algo no salga bien. Nuestra labor es incentivarlos en su autonomía. Al principio puede que no vaya bien, pero estos momentos van de la mano del desarrollo de sus habilidades motoras, así que…no los privemos de estos momentos de independencia. ¡Ánimo!

Por la tarde leemos:Un lobo desesperado en busca de wifi, una trepidante aventura en un bosque lleno de peligros. Dedicamos gran parte de la tarde a trabajar con los puzles . Piensan para lograr el objetivo de encajar las piezas.

NOTA: Esperamos material que pueda ayudarnos para la propuesta de juego sobre el «Imperio Romano». Seguimos recogiendo cilindros de cartón. Gracias.

MARGARITA

¡Hola!

Último día antes de nuestra esperada salida. Rojos y naranjas disfrutaremos de un día especial cargado de diversión y experiencias significativas.

En el taller creativo de hoy terminamos nuestra propuesta de la granja con la elaboración de la vaca MARGARITA.  Buscamos cajas de cartón y lo primero que hacemos es pintarlas de blanco. Con mucho cuidado pintamos las manchas con formas irregulares  y damos color a la cara de Margarita. Por debajo de la vaca colocamos un guante simulando sus «ubres», abrimos una ventana para que puedan ordeñarla con mayor facilidad,jajaja, se lo han pasado genial, ¡Les parecía tan gracioso!

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En el juego de la mañana nos encontramos con varios veterinarios que acuden a la granja ya que varias ovejas se encuentran algo resfriadas:

Siguen muy motivados con la propuesta:

Realizamos taller de escritura. Escribimos el menú de lo que vamos a comer para que no se nos olvide. Algunos ya se están iniciando en la copia.

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¡Os espero a tod@s mañana cargados de ilusión para disfrutar del día de Huerto Alegre!

Nota:  Os ruego puntualidad , saldremos a las 9:15h. LLegada 18:00h. aproximadamente.

Silvia.