
Estos primeros días estamos entusiasmados por la vuelta a esas rutinas que tanto nos tranquilizan al ver que ya dominamos .
Tenemos organizado el curso con nuestro horario que nos permite saber que días hay educación física o biblioteca, informática, ciencias,… Así podemos prepararnos con las cosas necesarias para afrontar cada día. Hoy me llevo los minerales, las orugas, la pelota, las canicas, los cromos.
Los juegos y las relaciones sociales son los intereses mas grandes que vienen despiertos, aquí nos encargamos de darle forma y saber aplazarlos para los momentos adecuados , mientras llegan, debemos estar atentos y concentrados para aprender, imaginando recetas fantásticas, buscando números escondidos, montando caras divertidas con 100 unidades, aprendiendo como llega el agua de Sierra Nevada a los cultivos de la vega de Granada.
Lectura
Leemos en clase cada día al llegar , nos gusta entrar en el mundo que cuenta los libros y cuando nos leen es un placer escuchar las historias. En esta ocasión » El lugar más bonito del mundo»,nos lleva a nuestra familia y amigos como las personas que nos hacen sentir en ese lugar, el más bonito del mundo. Ver las representaciones gráficas del tablón.


Lectura con los compañeros del grupo de 5º
Retomamos esos buenos ratos de lectura con los compañeros que iniciamos el curso pasado , ahora están en quinto. Son momentos muy esperados y de gran calidad . Nos ayudan con su escucha atenta las indicaciones oportunas y haciendo de modelo lector. Tener la oportunidad de aprender y enseñar en parejas de iguales es muy gratificante.
Huerto y granja
Retomamos las responsabilidades de cuidado del colegio, entre ellas la granja y el huerto. Los lunes seremos los responsables de alimentar a las gallinas y a los conejos , sin olvidarnos de los peces y tortugas del estanque. Recogemos huevos, calabazas que la cosecha es buena , uvas de la parra del patio y degustamos alguna fresa que aún están dando las plantas que sembramos la pasada primavera.


Hemos elegido las conferencias que queremos hacer este curso, los intereses son muchos y variados, las organizamos en las distintas temáticas de estudio para conocer este mundo tan interesante en el que vivimos.
Matecáticas
Comenzamos las sesiones de informática con el Rincón de Luca.
Ha incorporado nuevos juegos y estamos deseosos de conocerlos.
La casita de descomposición es nuevo, aunque el juego lo sabíamos de 1º .pero lo hacíamos en papel.
Jugamos a descomponer el 10 con cuatro elementos en tablero con fichas.

Estamos recordando todo lo aprendido con la primera centena para pasar a las siguientes.
Cómo soy
Nos describimos para reflejar nuestra imagen en artista, pensamos en nuestro aspecto físico en las cosas que nos gusta hacer, com es nuestra forma de ser,…. E suna reflexión muy interesante que compartimos con los compañeros para conocernos un poco mejor.
Ver la entrada del blog de Ana.
Un saludo
Daría






Nos organizamos por equipos en clase y en el comedor para sentarnos de forma ordenada , así podremos estar tranquilos durante el recorrido.






En primer lugar a nuestras familias que nos traen cada día, que se implican en el proyecto de muchas maneras y que nos ayudan en esas maravillosas conferencias, que sin ellas no podrían disfrutarse. Hemos viajado alrededor del mundo y ahora sabemos que con el Planeta y sus habitantes no se juega.
A todas las personas, que forman parte de la tribu Alquería, que nos han hecho posible las actividades y los proyectos mágicos, como los compañeros y compañeras, especialmente a 5º con la lectura y familias de otros grupos, que junto a las nuestras, nos han emocionado con los dulces de Otoño, salida al Inst. de Astrofísica, las comparsas de Carnaval , los descubrimientos de la Semana Cultural (dibujo en perspectiva y geometría fractal), el taller de experimentos de Microbiología, la Feria del Libro, El teatro, la salida al Albaycín, la Fiesta de la Primavera y, cómo no, todos los bizcochos de cumpleaños.
A las personas que se han desplazado especialmente hasta nosotros para compartir sus conocimientos como Los aljibes con Cesáreo Jiménez (abuelo de Natalia, alumna en prácticas) desde Granada, Los haikus con Ana Mª ( abuela de Candela Perales) desde Linares y La tipografía con Matteo Valesi ( papá de Olmo) desde Parma ,Italia.






Ahora, formamos grupos de trabajo, para estudiar cooperativamente :

