El pasado jueves, Rodrigo nos ofreció una mini-conferencia acerca de «Los Fósiles». Con ella aprendimos cosas como:
- Qué es un fósil: «Restos o huellas de animales y plantas que vivieron hace mucho tiempo y están en las rocas y en la tierra».
- Formación de los fósiles: A través de este ejemplo, nos proporciona una visión cercana del proceso, «Los peces se mueren, van al fondo del río, pasa el tiempo, queda la «raspa», se van enterrando con tierra, se cubren enteros de tierra, el agua del río se va secando, se queda enterrado en la montaña y por último excavando lo encontramos».
- Qué es un Ammonites y cómo se formó un fósil de huella de dinosaurio: En esta ocasión, nos cuenta el proceso de formación de los fósiles, pero con dos casos muy concretos.
- Cómo hacer un fósil casero: Utilizando una plancha gruesa de plastilina, introducimos una concha o caracola hasta dejar impresa su huella. Luego rellenamos el hueco con un preparado de escayola (que él mismo nos enseña a hacer), lo dejamos secar, lo sacamos del molde y listo.
Ilustra su exposición con las ya habituales cartulinas y una colección de fósiles que muestra de forma individual al grupo.
En la rueda de preguntas, surge por ejemplo:
- «Porqué se llaman fósiles» → «Porque le pusieron ese nombre».
- «Si las hojas no se mueren cómo se convierten en fósiles» → «Es que dejan su huella, además cuando se caen del árbol si se mueren».
¡Felicidades por el esfuerzo!,
Esther.