SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 10 AL 13 DE DICIEMBRE FELIZ NAVIDAD

Hola familias estamos en la recta final de este primer trimestre.

Esta semana hemos estado trabajando en la elección y construcción de nuestros juguetes reciclados.

Cada uno-a se ya ha decidido por el juguete, instrumento musical u objeto que va a crear.

Hemos comenzado por pintar y pegar y después seguiremos con los detalles, como la decoración de cada uno de ellos. Están muy implicados y satisfechos-as.

También en estos días hemos escrito los deseos que cada uno-a han pensado para que se cumplan en el año que 2014. Hemos hecho unos motivos navideños para colgarlos el lunes en nuestra tarde cooperativa especial. Hasta hemos hecho un concurso de árboles de navidad, en el que ellos ha votado a los 3 finalistas.

Trabajamos muy animados escuchando y cantando villancicos.

Para el lunes o martes necesitamos de nuevo los delantales para el taller de cocina que realizaremos junto con las especialistas de inglés.

Celebraremos nuestra comida especial y asistiremos al teatro organizado y representado por nuestras alumnas de prácticas.

El jueves daremos las carpetas con los trabajos plásticos de este 1º trimestre.

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Rosario García-Valenzuela Morell

SEMANARIO CLASE VERDE. Semanas del 25 de noviembre al 5 de diciembre.

noticia periodicoA lo largo de estas semanas hemos trabajado intensamente en la elaboración de nuestro «Periódico Alquería».

Aunque los agrupamientos ya estaban definidos y de igual modo, los temas sobre los que cada pareja o trío iba a  trabajar, ponerse manos a la obra ha requerido una precisa coordinación entre grupos, tutores y alumnado.

pareja de lápicesLos mayores han ido guiando a los peques, para que participasen activamente en la actividad. Nuestra orientación ha sido necesaria y continua, ya que las «posibilidades» o «alcances» de cada uno/a (de los peques) no siempre han estado adecuadamente definidos (por los mayores).

De este modo se ha trabajado para sacar una primera edición del mencionado periódico, que incluye noticias categorizadas en diferentes secciones y que han surgido del interés del alumnado.

Para poder pasar a la fase de redacción, elección de titular, ilustración y maquetación, se ha realizado previamente un trabajo de búsqueda de información a través de diversas fuentes (entrevistas, internet, trabajo de campo, etc.).

Así que el próximo martes, podremos disfrutar de la edición impresa del mismo, que vamos a «digitalizar», de una forma casera, para poder colgar en el presente blog.

Por otro lado, también culminamos nuestro «Periódico de clase», ya que hasta el jueves pasado, hemos estado recibiendo las noticias que precisábamos. Un primer acercamiento al trabajo anteriormente expuesto y que para nosotros ha sido muy significativo.

Comunicaros también que el pasado lunes, día 2 de diciembre, nos visitó una reportera de «Notipeques», un noticiario cuyos reporteros/as son los niños/as y en el que ofrecen noticias de nuestra ciudad. Este programa, lo emite CÚBICA, canal de televisión local de nuestra provincia. Mª Clara, nos ofrece una charla acerca del periodismo y su versión a través de los noticiarios. Nosotros hemos tenido la oportunidad de contar nuestra experiencia y quizás próximamente (en un par de semanas) emitan nuestra intervención.

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En otro orden de cosas, comentaros brevemente que realizamos una nueva salida a la vega para visitar a nuestra amiga «la bruja» y realizamos una composición artística de la misma, cuya calidad es evidente que ha ido en aumento. ¡Mirad qué trabajadores!

Cerramos la ronda de cumpleaños del 2013, con los de Gabriela y Clara, así que ¡ya todos tenemos 5 años!

En nuestras tardes cooperativas hemos realizado sesiones de siembra para nuestro vivero,  y también hemos disfrutado con el juego en el jardín y la pista deportiva.

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Nuestro taller de biblioteca va dando sus frutos, poco a poco el interés por el disfrute de los diferentes ejemplares, se comparte con los compañeros/as de una forma ordenada y tranquila. A la hora de escoger ejemplares, ya son muchos los que se decantan por los de letra mayúscula y otros los que prefieren de temas relacionados con su conferencia de experto/a.

¡Se están haciendo mayores!

Bueno por último un par de noticias de cara a la próxima semana:

1. Os recuerdo la colaboración, que como centro, estamos realizando con el banco de alimentos y que finaliza el próximo día 13 de diciembre.

2. Como todos los años, pedimos que elaboréis adornos navideños originales y divertidos, para decorar nuestro cole.

¡Qué paséis un buen puente en familia! y disculpas por el retraso en el entrada.

Esther.

SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 2 AL 5 DE DICIEMBRE 2013

El lunes es nuestra asamblea dimos fin al tema de los medios de transporte y dimos paso a informar de todas las actividades especiales que vamos a realizar en este mes de diciembre.

En primer lugar la semana próxima comenzaremos con el taller de construcción de juguetes y objetos con los materiales reciclados.

También escribiremos nuestra carta de los deseos. Ya hemos hecho los borradores y escribiremos la receta del taller de cocina que haremos.

En la tarde cooperativa, disfrutamos jugando en la pista con dos paracaídas, las pelotas y cuerdas.

En esta semana hemos realizado la evaluación del momento alfabético en el que se encuentran nuestros alumnos-as, mediante la entrevista alfabética y la evaluación del esquema corporal mediante el dibujo de la figura humana. Así como los seguimientos de este primer trimestre.

El martes como sabéis Mamen nos visitó para explicarnos su profesión (Ver apartado de Profesiones)

El miércoles salimos de paseillo por nuestra Vega. En esta ocasión visitamos de nuevo la casa de nuestra amiga la bruja. Corrimos, jugamos, disfrutamos del paisaje y de una mañana soleada. Por la tarde lo plasmamos en nuestros dibujos.

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En esta semana hemos comenzado a jugar con el material reciclado que habéis ido aportando. Al juego le hemos llamado “ ARCÓN DE LOS TESOROS” en el cada niño-a ha ido sacado tres objetos al azar e “inventando” una utilidad, juguete o cosa.

Después de esta primera presentación y contacto con estos materiales, hemos jugado libremente con ellos. Durante el juego los chicos-as se han agrupado para compartir materiales y otros han preferido jugar individualmente a componer sus propias creaciones.

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NOTAS INFORMATIVAS:

  • Elaborar algún adorno navideño no comprado sino hecho en familia con materiales cotidianos y reciclados que tengáis por casa.
  • Os recuerdo que estamos recogiendo alimentos para el banco de alimentos.

Rosario García-Valenzuela Morell

PROFESIONES CLASE ROJA

MARTES 3 DE NOVIEMBRE 2013    encabezado

Hoy nos ha visitado Mamen, la mamá de Rafa para explicarnos su profesión que es profesora de la Facultad de Farmacia.

Tras las presentaciones Mamen nos enseña mediante unas fotografías su lugar de trabajo, el aula donde da las clases a sus alumnos, el laboratorio donde trabaja con su alumnos y con otras compañeras.  facltad 1 mamen-rafa mamen mamen1

Nos explica también porque lleva bata blanca, guantes y se pone gafas cuando trabaja en el laboratorio. Sobre todo por seguridad y para protegerse.

Ha traído algunos tubos de ensayo, como una especie de cucharillas y unos botes con potingues.

Para nuestra sorpresa, nos dice que vamos a hacer varios experimentos.

El 1º vamos a hacer jarabe rosa como el que tomamos para la fiebre. Mezcla unos polvos en un poquito de agua y ayudada por Rafa para remover ¡TATACHAN ! Y listo el jarabe.

El 2º mas magia todavía, nos enseña unas rocas blancas que están muy frías y las va echando en agua, de pronto va saliendo un montón de humo. Mamen invita a cada niño-a a experimentar echando un trocito de esa roca blanca y fría con unas pinzas.

El 3º cosiste en una tira de papel amarilla que mojándola en un líquido se convierte en azul.

En ruegos y preguntas los chicos y chicas preguntan uno y otro-a asombrados. ¿Como se ha puesto rojo? o ¿Como ha salido humo?

Finalmente le hemos dado las gracias por explicarnos su profesión y hacernos esos experimentos tan chulos.

Les propongo ser ahora nosotros-as los farmacéuticos que trabajan en un gran laboratorio y hacen medicinas.

Utilizamos para el juego: Palotes de madera, diversos botes, bandejas y traemos harina de la cocina para las mezclas. Antes nos ponemos los guantes para protegernos.

Todos-as se han implicado de maravilla en el juego. Vertían la harina de un bote a otro, la agitaban, removían y comentaban sus experiencias entre ellos-as. ¡Ha sido genial !

Por último como no, hemos realizado el dibujo sobre lo vivido y experimentado. Casi todos han dibujado a Mamen.

Muchas gracias Mamen por dedicarnos este ratito y pasarlo con nosotros-as.

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Rosario García-Valenzuela Morell