EXPERTOS/AS CLASE VERDE

ELENA CASANOVAS                                t.encabezado

EXPERTA EN TORTUGAS

19-3-2015

Elena desde que llego al colegio y vio como sus compañeros-as eran expertos-as, ella enseguida me propuso que quería ser experta en tortugas, porque ella tiene una y la cuida muy bien.

Comienza su exposición sobre LAS TORTUGAS:

PARTES DE LA TORTUGA

  • Cabeza
  • Patas delantera y raseras
  • Caparazón
  • Cola

DE TIERRA                                               t.tierra

  • Son reptiles
  • les gusta el calor y pasear
  • Comen verduras y frutas
  • Son muy lentas
  • viven en un terrario
  • viven muchos años

DE AGUA

  • Viven en un acuario
  • Necesitan una roca o isla                                                    t.agua
  • Pueden respirar dentro y fuera del agua                   
  • Comen gambas pequeñas
  • Viven muchos años si se les cuida con agua    limpia y calentita
  • Tienen bebes, ponen huevos.

Al terminar sus compañeros-as levantan las manos para preguntarle.

HELENA: Como cogen la fruta de los árboles.

NICO: Como cazan si son muy lentas.    t.preguntas

RAQUEL: ¿Puedes repetir no he oído la última parte?

 

MAR: Cuando existieron ¡Cuando se inventaron!

FRANCIS: Como las tortugas de agua pueden respirar fuera del agua.

Elena nos explica como cuida ella a su tortugilla. 

Vemos algunas tortuguillas de juguete y también algunos vídeos donde se ve como nacen de los huevos.

Pasamos AL JUEGO. Todos se convierten en tortugas unas de agua y otras de tierra. Algunos se tapan la cabeza con sus capuchas como si las tuviera dentro del caparazón.

LOS DIBUJOS son muy significativos del tema y del juego. Las hojas se llenan de tortugas pero sobre todo de huevos. Otros dibujan a su compañera Elena durante su exposición.

Por la tarde vemos videos de tortugas en el mar y otras enormes. También modelamos tortugas con plastilina.

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¡¡ENHORABUENA Y GRACIAS ELENA POR TU INSTRUCTIVA EXPOSICIÓN !!

Rosario García-Valenzuela Morell

PROFESIÓN: INFORMÁTICO (PROGRAMACIÓN)

PADRE DE ESTELAHoy ha visitado nuestra clase el papá de Estela, Juan, cuya profesión es la de informático aplicado al campo de la programación.

Para ilustrar su exposición utiliza la presentación que más abajo consta, y que por supuesto ha adaptado en el lenguaje para que sea significativa a esta edad.

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Comenzamos conociendo qué es un ordenador, sus partes, sus tipos y sus cuidados. A través de ejemplos de nuestra vida cotidiana, tanto en casa como en el cole, y estableciendo comparaciones con nosotros, va explicando los cuidados que necesita un ordenador, los posibles virus que le afectan y cómo librarnos de ellos.

Conocemos como los ordenadores pueden estar conectados entre sí y algunos ejemplos de objetos que tienen insertado un ordenador (coche-navegador-, móvil, semáforo, satélite, etc.).

También jugamos a ser programadores, a través de la resolución de un problema: «Debemos contar todos los olivos que hay en una finca muy extensa». Vamos probando diferentes estrategias y con su ayuda elaboramos los pasos para crear «un programa» que nos permita conseguir el resultado.

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Tras mostrarnos «las tripas» de un ordenador y algunas de las herramientas que se utilizan en su reparación, nos deja algunos videos de higiene postural frente al ordenador, una sopa de letras y una actividad matemática (para llevar a casa) y un cuento «La arañita Internet» (que enseña de una forma muy sencilla el concepto de Internet en estas edades).

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Juan, gracias por tu aportación a la actividad de las profesiones.

Esther Justicia.