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CUENTO «LA GOTA CARLOTA»

Aquí os dejo este cuento trabajado en la clase:

LA GOTA CARLOTA

Había una vez una gota que se llamaba Carlota. Ella no era igual a las demás, aunque tenía un rulo en la cabeza, una panza redonda y el traje transparente como sus doscientas treinta y siete compañeras. No era igual a ellas porque no bostezaba aburrida como las demás, tampoco dormía la siesta en la nube blanca y esponjosa. Ella no hacía nada de eso, ella lo único que hacía era asomarse por las hilachas de la nube.

Una tarde calurosa Carlota se asomó demasiado y se cayó. Llegó a un charco de agua sucia y Carlota preguntó: – ¿Este será el mar?, mientras se sacaba un poquito de barro de la panza. Un mosquito matándose de risa le dijo: – El mar queda muy lejos.

Luego paró un camión y pisó el charco, Carlota entonces salió volando por el aire, cayó en un arroyo finito como un hilo. Entonces preguntó: – ¿Este será el mar?. Una rana muriéndose de risa le dijo: – No, el mar queda muy muy lejos.

Carlota encontró una hoja seca y nadó y nadó agarrada de ella. Hasta que llegó al río y Carlota se preguntó: – ¿Este será el mar?. Unos peces de todos los colores, matándose de risa le dijeron: – El mar queda muy lejos.

Carlota se enredó en las plumas de un ave y voló un rato y llegó a otro río. De golpe vino una corriente que daba vueltas y no la dejaba ver nada y de golpe se paró. Entonces se dió cuenta de que era el mar y sonrió, como las gotas sonríen cuando llegan al mar.

Fin.
Espero que os haya gustado tanto como a vuestros peques.

Esther Justicia Justicia

SEMANARIO CLASE ROJA. Semana del 17 al 21 de septiembre de 2012

Estimadas familias:

A lo largo de esta semana hemos realizado un montón de actividades que a continuación paso a relataros de forma resumida.

Comenzamos la semana con nuestra tradicional asamblea en la que contamos qué hemos hecho durante los días que no hay cole. En ella se verbalizan muchas experiencias, anécdotas y alguna que otra «mentirijilla» que nos hacen conocernos un poco mejor. En esta ocasión, el tema estrella fué una excursión al río, que ha conseguido captar el interés de buena parte del grupo y sobre la que hemos trabajado un poco esta semana. Como ya os comenté en  la entrada anterior todo lo que ha girado en torno al tema, no me extiendo. Deciros que incluímos otra lectura: «Aventuras de una gota de agua» que nos ha traído al aula Irene R.

También hemos trabajado, a través de un taller de expresión plástica, nuestro esquema corporal. Tomamos conciencia de él y reconocemos alguas partes del cuerpo en nosotros y en nuestros compañeros. Por último lo plasmamos en un papel y le damos color con acuarelas. ¡No me negaréis que han quedado preciosos!.

Practicamos por equipos con los juegos lógico-matemáticos y la verdad es que han respetado las normas estupendamente (son específicas para este tipo de material) y además conseguimos un ambiente de calma durante la actividad. Nos apoyamos en una audición tranquilita que incitaba a la relajación. ¡Ozú que bien!

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Visitamos por primera vez, este curso, la biblioteca del centro. Allí disfrutamos de un ratito de lectura silenciosa y sacamos algunos ejemplares para nuestra clase. Este año no hay proyecto de lectura, ya os comentaré en la reunión las novedades, aunque os adelanto que visitaremos la bilbioteca, todos los jueves por la tarde.

 Presentamos un personaje muy especial «HIPO», un hipopótamos de peluche con el que viviremos mil aventuras. Es una actividad nueva para el grupo y que consiste en llevarse esta «mascota» a casa cada viernes y devolverla los lunes. El turno lo realizaremos a suertes y como compromisos del que se lo lleva están cuidarlo, devolverlo al aula y escribir algo en su diario. Este viernes le ha tocado a Candela de la T.

Cerramos nuestra semana con el cumpleaños de Sara, que nos invita a un delicioso bizcocho y a la que nosotros regalamos un precioso albúm de dibujos.

Espero que paséis un buen fin de semana.

Esther Justicia Justicia.

LOS RÍOS Y LOS MARES

Hola a todos.

Os hago esta pequeña entrada para comentaros, que este lunes en la asamblea (en la que contamos nuestras experiencias del fin de semana) uno de los temas estrella fue una excursión al río que realizaron algunos alumnos del aula.

El tema ha despertado su interés y cada día hablamos un poquito acerca de él. Hasta ahora hemos comentado algunas similitudes y diferencias existentes entre ambos, algunas especies propias de cada uno y hoy nos hemos enterado de cómo se llaman las curvas de los ríos. Algunos están trasladando las cuestiones a casa, otros sin embargo no. Cada día podéis preguntar a vuestros hijos sobre lo que hemos hecho en clase e intentar fomentar y potenciar que cuenten cada vez un poquito más. Yo por mi parte intentaré haceros llegar informaciones puntuales que os ayuden en el proceso.

A colación del tema tratado hemos trabajado dos lecturas, referidas específicamente al ciclo del agua: «La gota Carlota» y «El viaje de una gota de agua». Os las pasaré en el apartado de alfabetización. Podéis aportar todo el material que consideréis oportuno.

Aprovecho tambien para comentaros, que ya tenemos conformados los equipos de trabajo para este trimestre, a continuación paso a exponeros sus componentes.

Equipo nº1: Irene, Mame Diarra, Pedro, Estela, Ignacio y Candela de la Torriente.

Equipo nº2: Paula, Miguel, César, Eva, Rodrigo y Laura.

Equipo nº3: Mar, Marco Sanromán, Candela Ruiz, Felipe y Guillermo.

Equipo nº4: Sara, Enrique, Ana, Clara, Sofía y Marco C.

Equipo nº5: Aitor, Gonzalo, Emilio, Elena y Nora.

Un saludo y hasta el viernes.

Esther Justicia Justicia

SEMANARIO CLASE ROJA. Semana del 10 al 14 de septiembre de 2012

Estimadas familias. 

A lo largo de esta semana hemos estado conociendo los nuevos ritmos, rutinas y normas del grupo. Para nosotros, no son más que pequeños matices en el día a día, pero para ellos supone una adaptación ante una situación novedosa. De tal modo que hay que conferirles un cierto tiempo para que los interioricen y los lleven a cabo.

Entre tanta adaptación, hemos tenido también tiempo para jugar, divertirnos, intercambiar experiencias y realizar algún que otro taller. Han comenzado también las clases con los profesores especialistas de inglés, música y educación física. En la reunión de familias ya os presentaré también su programación, pero a título informativo os adelanto que la educación física sigue siendo los viernes (para que les pongáis ropa y calzado deportivo).

Ya han empezado a llegar las primeras aportaciones de casa para la asamblea, Marco C. nos trajo su pez y hablamos acerca de estos animales, qué comen, dónde viven, su fisionomía particular… . También Eva nos trajo ayer unas mazorcas de maíz, como es natural tratamos el tema de los cereales, de su procedencia, apariencia y utilidad. En esta ocasión, además de tostarlas al horno y comérnoslas en el almuerzo, realizamos un taller plástico en el que intentamos plasmar una mazorca «cerrada» y otra «abierta». Es significativo el cambio de forma, color y textura entre ambos casos y también el resultado de cómo lo han plasmado los niños en el papel.

Este curso tendremos dos actividades estrella, una de ellas «LAS PROFESIONES», que ya os contaré más detalladamente y que requerirá de vuestra colaboración. De momento hemos realizado un primer acercamiento en la asamblea y ahí van algunas de las ocurrencias de «los peques»:

– Trabaja en letras.

– Vende hojas de su trabajo.

– En … pero tiene pocos amigos.

– En el trabajo.

– No lo sabo………

Por último deciros que la semana próxima el horario ya es el habitual del curso y que la recogida se podrá efectuar a partir de las 16:30 horas.
¡BUEN FIN DE SEMANA  A TODOS!

Esther Justicia Justicia

NOTA INFORMATIVA

 

 

Estimadas familias del grupo Rojo.

Me dirijo a vosotros, por primera vez, para comentaros algunos aspectos a tener en cuenta de cara al comienzo de curso y sobretodo al funcionamiento del blog de aula.

Lo primero que me gustaría, es trasmitiros mi satisfacción por estar al frente de este grupo y trasladaros igualmente la ilusión con que cada año comenzamos un nuevo curso escolar.

Dicho esto, paso a comentaros algunas «cosillas»: A lo largo de esta semana estoy realizando un primer diagnóstico grupal, a través de la observación directa en muchos de los momentos de nuestro día a día. Teniendo en cuenta sobretodo los aspectos actitudinales y de desarrollo evolutivo propios de la edad. También os informo, que las actividades que estamos realizando son muy distendidas, ya que el alumnado necesita ir interiorizando poco a poco las rutinas inherentes a este grupo y los cambios con respecto al grupo Naranja. De igual forma estamos trabajando también, para recordar algunas cosas que durante este verano se nos han olvidado, referidas mayoritariamente al comportamiento en grupo.

Con respecto al funcionamiento del blog de aula, comentaros simplemente que la novedad más significativa es que las entradas fijas serán semanales. Cada viernes os escribiré (de forma resumida) lo que vuestros hijos han llevado a cabo a lo largo de toda la semana. Aquellas actividades, talleres, anécdotas, etc.  más significativas, procuraré trasladároslas en entradas independientes al semanario. De esta forma el blog estará más vivo. Debéis tener en cuenta, que al ser un blog de ciclo que compartimos con el grupo verde, existirán entradas de ambos grupos. Si consultáis directamente en nuestro apartado «Gupo Rojo (4-5 años)», todas estarán referidas a nuestro aula, pero por defecto las entradas nuevas aparecen en la página de inicio, de tal modo que debéis fijaros en las categorías que incluimos al final de las mismas, para comprobar a qué grupo pertenecen. ¿Fácil no?. Je!

Como todos sabéis, próximamente tendremos una reunión de familias en la que os presentaré la programación que estoy preparando para este curso y una vez que esta pase, estaré a vuestra disposición para realizar una entrevista personal con aquellas familias que lo deseen.

Un saludo y fuerzas para afrontar este año.

Esther Justicia Justicia.