Seguimos conociendo, y a la vez poniendo en práctica, otras formas diferentes de disfrutar de un cuento. En esta ocasión trabajamos el cuento motor«UN DÍA EN EL GRAN CIRCO DE ZAGAL»
Lo realizamos en sesiones individuales, por clase, de manera que las diferentes habilidades se adapten a la edad concreta con la que trabajamos. Nos divertimos de lo lindo haciendo equilibrios, malabares, lanzamientos, desplazamientos y todo ello acompañado de un montón de risas. Aquí os dejamos un documento que ilustra una sintesís de la actividad y que nos ha facilitado el autor de la misma.
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Tenemos el gusto y placer de escuchar diversos cuentos de la mano de Rosa Prada de Federica, una cuenta-cuentos que ha emocionado y embaucado a los más pequeños con sus historias. Desde aquí, le queremos dar las gracias en nuestro nombre y en el del centro por esta colaboración tan especial, también a la familia Rubiales Toro, por facilitarnos esta colaboración.
Rosario y Esther
P.D: El grupo Verde ultima sus MARCAPÁGINAS, que hoy pueden llevar a casa.
1. Cuentos multimedia-interactivos, que nos hacen soñar y trasladarnos al mundo de la fantasía a través de un soporte digital, diferente al tradicionalmente utilizado en las aulas.
POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA
Un precioso cuento acerca de la amistad, la diferencia y la exclusión.
«Cuadradito quiere jugar en casa de sus amigos Redonditos, pero no pasa por la puerta porque… ¡La puerta es redonda como sus amigos!… ¿Qué podemos hacer?…»
EL TREN DE LOS SUEÑOS: «Cada noche, Leo refunfuña cuando llega la hora de irse a la cama porque dice que se aburre un montón. Un buen día, su abuelo decide contarle un gran secreto: cuando era niño como él viajó hasta lejanas tierras en un tren mágico. Pero ese tren solo paraba bajo su ventana cuando se dormía profundamente ¡Porque al maquinista le encantaba despertar a la gente con su silbato!
Visitar un volcán de chocolate, conocer a un mago experto en fuegos artificiales o dar un paseo por las estrellas, son algunas de las aventuras que podrás vivir a bordo de este misteriosos tren. ¡Dulces sueños!»
EL DOMADOR MIEDOSO
«Ivo era un domador de leones: vestía unos pantalones azules de rayas blancas, una levita roja con botones dorados, y llevaba largos bigotes negros. Pero Ivo no era un domador como los demás porque… ¡le daban miedo los leones!» .
LA PIRATA AGUSTINA
«Agustina soñaba cada noche con encontrar el Tesoro de las Monedas Cuadradas, un tesoro escondido en algún lugar del mundo. Una mañana, la pirata cogió su catalejo y, junto a su monita Pepa, se dispuso a buscar el Tesoro por los rincones de Puerto Tuerto…»
2. Cuento musical y con marionetas: «EL SASTRECILLO VALIENTE». Un cuento tradicional que sigue haciendo las delicias de los más pequeños y que hemos tenido el placer de disfrutar con un bonito acompañamiento musical.
«Esta historia nos demuestra que no siempre la fuerza bruta es la mejor solución. El ingenio, la habilidad y la imaginación son armas mucho más poderosas para enfrentarse a cualquier dificultad y mucho más a un gigante».
Rosario y Esther
P.D.: Los rojitos pueden llevar hoy a casa los marca-páginas que confeccionamos para celebrar el día del libro.
Con la proyección de esta preciosa película de animación, que refleja la amistad, los derechos de los niños y el valor, inauguramos de forma oficial nuestra Semana de la Lectura.
«Había una vez dos niños que fueron criados por la misma mujer: Azur, de rubios cabellos y azulados ojos, era el hijo de un noble; mientras que Asmar, moreno y de ojos negros, era el propio hijo de la nodriza.
Los dos crecieron juntos como si fueran hermanos hasta que el destino los separó de un modo brutal.
Azur, espoleado por los cuentos que la nodriza le contaba sobre la legendaria Hada de los Djins, no descansará hasta encontrarla.
Adultos ambos y ahora convertidos en rivales, aquellos que fueran como hermanos de sangre se embarcarán en pos del Hada y a la búsqueda de mágicas tierras, llenas de riesgos y prodigios.»
Otra actividad llevada a cabo en esta jornada, ha sido la exposición de cuentos en diversos idiomas, a cargo de las familias del centro y un alumno del grupo Rojo (4-5 años). El lugar elegido ha sido la clase amarilla, ya que la lluvia no nos ha permitido disfrutar de nuestro jardín. Todos los grupos de 2 a 6 años, hemos disfrutado juntos. A continuación os dejamos los títulos de las narraciones que hemos tenido el placer de escuchar.
Como culminación de este día y haciendo honor a la tradición cultural y popular, disfrutamos en nuestra tarde cooperativa de la Leyenda de San Jorge y el dragón, mientras degustamos una rica merienda especial (batidos y tortas de chocolate). En esta ocasión contamos con el apoyo visual de unas láminas que ilustran la historia de una forma muy simple.
Hoy realizamos nuestra salida del segudo trimestre, la cual disfrutamos en compañía de los grupos Naranja y Verde. Visitamos el Centro Cívico del Zaidín, para asistir a una representación teatral (con títeres): «La Cigarra y la Hormiga» a cargo de la compañía Xip Xap.
Nos lo hemos pasado en grande y nos hemos portado fenomenal, tanto en el trayecto de ida y vuelta en autobús (que a todos les encanta), como durante la representación.
A continuación os dejo un breve video en el que se muestra un poco el escenario, los actores, los títeres y la puesta en escena.
LA CIGARRA Y LA HORMIGA (Sinopsis que ofrece la compañía): «La cigarra y la hormiga es un cuento de insectos, que nos habla de la amistad, de las diferentes maneras de ver la vida y de cómo afrontarlas, nos habla de la bondad y de la maldad, del egoísmo y de la generosidad.
Viajaremos por las estaciones del año, las hojas de los árboles cambiarán de color y caerán, nevará cuando llegue el invierno y volverá la primavera con sus mariposas.
Cantando canciones el cuento nos transportará a un final que todos esperamos ¿O quizás no?
¿Conseguiremos que la canción de las hormigas sea animada, o es una misión imposible?
Nos parece que vamos a necesitar vuestra ayuda».
Al finalizar la actuación y en agradecimiento a nuestro comportamiento, los actores se hacen una foto con nosotros y nos escriben una dedicatoria en nuestro libro de salidas.
P.D.: En la entrada del viernes, os incluiré algunas fotos de vuestros pequeños.
Hoy llevamos a cabo en el aula un taller de cocina, con motivo de la próxima celebración de nuestra fiesta de Carnaval. Elaboramos unas deliciosas bolitas carnavalescas, cuya preparación es muy sencilla y que tienen como ingredientes:
Galletas
Leche condensada
Virutas de colores
Este delicioso postre lo probaremos mañana en el almuerzo, para dar un toque festivo a nuestro menú.
Aquí os dejo algunas fotos de cómo hemos realizado el taller de alfabetización posterior, en el que plasmamos los ingredientes de esta deliciosa receta.
