Esta semana empezamos fuertes después del puente con la mamá de Juanjo explicando su profesión y celebrando la fiesta de la cruz.

A pesar de todas las actividades tienen muy interiorizado que al prindicpio de la mañana después de un fin de semana vamos a hablar sobre lo que han hecho y todos participan encantados.

Muchos de la clase vinieron ya vestidos de flamencos y disfrutaron bailando junto con todo el ciclo de infantil y comiendo saladíllas y habas. Luego dibujamos una cruz que nos dió pie a trabajar las líneas verticales y horizontales.

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Para mantener el ritmo el miércoles nos fuimos con los grupos naranja y verde a dar un paseo por la Vega, llegamos hasta el río Genil ( que lleva menos agua de la que desearíamos), pero estaban en flor las gayumbas y múltiples florecillas de primavera silvestres. Por la tarde hicimos el cuaderno de campo y podemos observar como en sus dibujos aparece más que antes la pupila en los personajes.

El jueves comenzamos hablando sobre la Granja Escuela: diferencias entre animales domésticos y salvajes, compartieron sus experiencias y sus recuerdos, concluimos investigar sobre los animales, plantas y duendes. Después propusimos montar nuestra granja, la montaron  con los bloques de construccion, otros realizaron animales y árboles con la plastilina, en papel continuo y con rotuladores dibujaron el río, árboles, animales relacionados con el tema. Dejamos todo expuesto y los niños evaluaron los diferentes montajes con una «B chica», «B mediana» y «B gigante».

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Después de la fruta, escuchamos la lluvia contando el cuento de Frederick, que representaron los de primero de primaria en la semana de la lectura. Por la tarde fuimos a la biblioteca y esta semana solo hemos escogido libros relacionados con la Granja, pero de gran variedad desde un cuento tradicional hasta Fábulas, cómics, diccionarios, etc.

Le hemos pedido que traigan información, juegos, imágenes, libros relacionados con el tema que vamos a trabajar hasta el día de la salida. Algunos se sienten muy mayores y ya quieren quedarse a dormir como la clase verde.

Ahora están muy interesados en los insectos, Álvaro García ha compartido y enseñado a sus compañeros dos insectos palo. Juanjo nos ha regalado para la clase gusanos de seda que se iran llevando a casa por turnos el fin de semana para cuidarlos.

¡ BUEN FIN DE SEMANA A TODOS!

Empezamos la semana como siempre con nuestra asamblea donde todos participan contando su fin de semana, aparecieron palabras de nombres de juguetes, películas, que fuimos escribiendo en la pizarra como es habitual (ALFABETIZACIÓN), luego dibujaron sobre sus actividades y yo les preguntaba ¿qué has dibujado?, y se lo escribía al lado.

Este trabajo de alfabetización nos acompaña siempre.

Estamos leyendo los libros que compramos en la Semana de  la Lectura, Leímos «Así es mi corazón» Jo Witek y Christine Roussey, también hemos empezado el libro de Gloria Fuerte «Chistes, acertijos y canciones».  Se han divertido mucho con los primeros chistes.

En la tarde cooperativa  disfrutamos de los juegos de pista, si queréis ver fotos están en la entrada del blog de la clase verde.

El martes nos presentaron la profesión de farmacéuticos que podéis ver en la categoría de profesiones clase roja, escribieron y conocieron palabras nuevas.

La clase naranja , roja y verde, estamos preparando materiales la decoración de la cruz,  que el martes celebraremos. La clase roja le ha tocado dibujar, colorear y recortar las flores. El recortar puede ser todo un arte y como en esta clase  estamos practicando esta técnica, nos hemos inspirado en Enri Matisse viendo vídeos.

¡Recogimos habas que tenemos preparadas para fiesta!

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También hemos visto el vídeo de la  actuación de Javier Fernández (medalla de oro en patinaje sobre hielo) que mostraba el super héroe al que desean jugar, el/la que han dibujado en los marca páginas y   Raquel  les maquilló la cara.

Os dejamos otro enlace muy interesante que hemos visto en clase y nos ha gustado mucho. Nos ayuda a comprendernos los unos a los otros  (aportación de Javier) papá de Álvaro Torrente.

Feliz Puente,  Besos. Mati y la Súper Ayudante Raquel.

Esta semana empiezo contando algo que ya sabéis ¡ la tienda fue un éxito! Niños y niñas aprendieron y se lo pasaron genial.

Para vender estas plantas, niños y niñas ya llevaban un largo proceso, trayendo tetrabrik, esquejes,plantando, regando, conociendo sus nombres, sus características…

Esta semana hemos continuado y hemos vuelto a salir al jardín para disfrutar conociendo las plantas. Cuando uno pasea por un jardín y reconoce cada planta su disfrute es mayor, así,  nos hemos propuesto ir saludando cada cierto tiempo a estás plantas para ir conociéndolas mejor, hemos empezado por: El Jazmín, El Nogal, La Morera, El Abeto Rojo, Las Violetas, Los Plataneros de Sombra y Los Paragüitas. También hemos conocido la  compostera   que han hecho los mayores de primaria y algunos ya conocían la diferencia de materia orgánica e inorgánica y para que sirve. La gallina también está llamando mucho su atención con sus huevos, tendremos que investigar sobre esto antes de ir a la granja escuela.

La tienda también nos ha dado muchas tareas matemáticas como es natural, en la asamblea ya hemos repartido muchas veces la mandarina pudiendo elegir entre una entera, media o un cuarto, son mandarinas muy grandes y rápidamente han cogido el concepto. Esto nos ha servido porque en la venta de las plantas tuvimos que contar monedas de 1 y 2 euros, pero también nos dieron medio euro más medio euro (menos mal que ya teníamos esta práctica). Contamos billetes, monedas de 2 euros, de 1 euro, de medio euro, y vimos en la pizarra el signo +, escribieron los números en la pizarra y al final…buenos los mayores hicimos el cálculo ¡porque ganamos 77 euros para la compra de libros!

Todo esto lo han expresado con palabras, dibujos … que yo les animo para que escriban «a su manera»  poco a poco se irán acercando a la forma convencional de los adultos, pero escribir todos saben, en caso de deseo o necesidad, yo puedo hacer de secretaria y ponerle debajo lo que ellos o ellas quieran que le trascriba. Cuándo dibujaron el momento de la venta, nos dimos cuenta que había 4 elementos que eran interesantes: el toldo, las plantas, las personas y la lista de precios. Los dibujos están expuestos en el corcho.

Como siempre,  disfrutamos de la deliciosa comida y cantamos «Estaba la serpiente…», «One banana, two banana…»

Os felicito por la lectura de cuentos del préstamos semanal de la biblioteca, que funciona tan bien y prepararos que pronto recibiréis el programa de LA SEMANA DE LA LECTURA que comenzamos el lunes.

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Buen fin de semana. Besos. Mati.