Archivo de la etiqueta: Semana Lectura Infantil 2015

PLAYCOMIC

Aquí os dejo la aplicación multimedia utilizada en nuestra propuesta de creación de cómics, para la «Semana de la lectura». A partir de ahora podéis practicar en casa con ella y seguir creando historias fantásticas. ¡Vuestros hijos e hijas os ayudarán a manejarla!.

playcomicAunque está diseñada para el segundo ciclo de Educación Primaria, por su contenido en tratamiento de textos escritos, nosotros la hemos adaptado, utilizando solamente el apartado dedicado a «Dibuja un cómic».

La experiencia ha sido realmente productiva y satisfactoria, en cuanto al objetivo de familiarización de aplicaciones multimedia y digitales, aplicadas a nuestros contenidos. También el proceso de acercamiento, manejo y utilización de dicha herramienta ha llevado consigo la interiorización de otros contenidos relacionados con diferentes áreas de conocimiento, como la lógica-matemática (conceptos topológicos, espaciales, relaciones de medida, magnitudes…) y la artística, de modo que hemos llevado a cabo un trabajo globalizado e interdisciplinar que al alumado ha motivado muchísimo.

Esther Justicia

SEMANA DE LA LECTURA. CLAUSURA

 

libro graciosoNuestra semana de la lectura ha llegado a su fin y para la clausura nos trasladamos hasta el jardín, donde un bucólico ambiente y el trinar de los pájaros nos esperaba. En este espacio hemos disfrutado con un mini-concierto de Rock and Roll a cargo de Javi, tito de Mar (clase Verde) y un acompañante.

Nos han enseñado curiosidades acerca de los instrumentos de cuerda, como la guitarra o el contrabajo y nos han deleitado con un repertorio de canciones que han hecho las delicias de los más pequeños. Al final nos hemos animado y hemos salido a la pista de baile.

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Antes de bajar al patio de nuevo, damos los últimos retoques a los trabajos de aula y los exponemos ¡Qué bonitos han quedado todos!, merece la pena que paséis por los expositores de las clases para visitarlos.

abuela leyendoPor la tarde, la clase verde disfruta de sus cuentos familiares en la biblioteca, donde las encargadas de contar historias al alumnado han sido las abuelas de Jose, Raquel y Clara y el abuelo de Helena.

Los títulos han sido:

  • Caperucita Roja
  • La fiesta del sol y la luna. La princesa y el viento del norte.
  • La princesa y la cerdita.
  • ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?

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Como broche final, los tres grupos del ciclo  3-6 años, acudimos al cuento musical-instrumental «En un mercado persa», a cargo de Rafael, tito de Guillermo del grupo Naranja, y con la colaboración de su mamá, su hermana y él mismo.

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Muchas gracias a todas las familias que han participado en la celebración de esta semana, sin vuestra colaboración no hubiese sido posible.

Buen fin de semana a todas/os,

Charito y Esther.

SEMANA DE LA LECTURA

Comenzamos un nuevo día con otra actividad enfocada al disfrute de la lectura y por tanto a la animación a la misma: Los cuentos bilingües.

Una familia de cada una de las clases, del ciclo 3-6 años, nos visita para leernos un cuento en otro idioma. Disfrutamos con la sonoridad que nos ofrecen otros idiomas diferentes al castellano y realizamos la traducción de alguno de ellos para facilitar la comprensión de la historia.

Los cuentos leídos han sido:

    • «De rattenvanger van Hamelen», en holandés. A cargo de Waute, papá de Miguel, del grupo Verde.
    • «We are in a book», en inglés. A cargo de Lindley, mamá de Elisabeth, del grupo Rojo.
    • «Sant Jordi i el drac», catalán. A cargo de Araceli, mamá de Guillermo, del grupo Naranja. Que al finalizar su relato nos ha regalado una rosa muy especial, hecha a mano por ella misma.

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IMG_1643[1]Por la tarde nos trasladamos hasta nuestro jardín y disfrutamos de un Cuenta-cuentos a cargo de algunas de las familias encargadas de la «Feria del libro», pertenecientes a los grupos Naranja, Roja y 1º EPO.

La historia versaba sobre una pareja de lobos que necesitaban arreglarse su dentadura y el malvado plan que idean para obtener dinero a costa de las ovejas y que les permitirá pagar el dentista que lleve a cabo su arreglo. Al final las ovejas descubren su malvado plan y reparten entre todos los niños el dinero recuperado.

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Nos quedamos disfrutando del buen tiempo en el jardín, donde nos tomamos una rica merienda.

Ya tenemos encargados los ejemplares que vamos a comprar con nuestra recaudación del vivero. Próximamente incluiremos los títulos y los expondremos para que les podáis echar un vistazo.

Mañana tendrá lugar la clausura de esta especial semana y la presentación oficial de los trabajos que cada grupo ha realizado con motivo de la misma.

Charito y Esther.

SEMANA DE LA LECTURA

La jornada del miércoles tuvo como protagonista al cuento de carácter motor.

Varias familias del grupo Naranja (mamá de Héctor, mamá de Alejandro y mamá/papá de Iván) colaboraron gustosamente con esta actividad, que estuvo dividida en dos sesiones:

1. Cuenta cuentos con percusión y danza oriental «Aladino»/»Las mil y una noches». 

Todo el alumnado vino ataviado para la ocasión con disfraces e instrumentos de percusión y disfrutamos en el jardín del placer de escuchar este maravilloso cuento. De igual forma nos encantó danzar al ritmo de una música árabe, con pasos de la danza del vientre, y culminar  con la degustación de una riquísima «infusión oriental» y nuestra habitual fruta de temporada.

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Esta actividad fue trabajada para los grupos Naranja y Rojo.

2. Yoga aéreo a través del cuento- poesía «El gusanito de seda».

Susana, la mamá de Héctor (clase Naranja), escenificó de una forma motriz el mencionado cuento, utilizando para ello un «columpio» utilizado para la práctica de la disciplina de yoga aéreo. El alumnado participó en dicha escenificación y de igual forma que los otros grupos, degustaron una infusión junto con la fruta de media mañana.

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Actividad preparada para el grupo Verde.

Para finalizar ambas sesiones y como broche de oro, Susana nos deleita con una mini-exhibición de posturas de yoga aéreo, a la que se suma nuestro especialista de Educación Física, Alberto. Y como para muestra un botón, aquí os dejamos unas imágenes que lo dicen todo.

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Hasta la próxima,

Charito y Esther.

SEMANA DE LA LECTURA

Comenzamos la segunda jornada de esta especial semana, dedicando la  primera parte de la mañana al trabajo individual por clases:

periodico verdeLa clase verde, sigue confeccionando su particular periódico. Para lo cual el papá de Nico (Luis) les muestra qué partes lo componen y les orienta acerca de cómo se realiza el proceso de maquetación.

Cada grupo se ha encargado de una sección: Deportes, cultura y agenda. Han dibujado, escrito, incluido el pie de foto, el título y las noticias de interés.

El periódico se llama PIRÁMIDE y tanto el título como el anagrama ha sido elegido por el alumnado.

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monstruos come letrasLa clase Roja, confecciona unos graciosos marca-páginas, que nos servirán como guía de lectura para los libros más extensos.

Utilizamos una plantilla que simula un monstruo, en la que incluimos nuestro nombre por detrás para identificarlo y decoramos con unas brillantes lentejuelas y unos divertidos ojos. El próximo jueves, día del libro, podréis llevarlos a casa.

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También tenemos el placer de disfrutar del teatro: «Las hadas que no querían trabajar», a cargo de nuestro alumnado de prácticas. Una bonita historia relacionada con el arcoíris y el mundo de la fantasía, con la que han cautivado a todos/as.

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Por la tarde, el grupo verde realiza un dibujo acerca del teatro, que no podéis dejar de visitar en el tablón expositor de la clase.¡ Ay que ver cómo dibujan ya estos niñ@s!

abuela leyendoEl grupo rojo se desplaza hasta la biblioteca, donde disfruta del placer de escuchar el cuento «El pequeño conejo blanco», de la mano de la abuela de Guillermo (Tere).

Nada como la magia que transmiten las/os abuelas /os cuando nos leen cuentos o nos cuentan historias. Espero que el próximo curso se animen más.

nietos afortunados

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Mañana continuaremos informándoos acerca de las actividades especiales de esta semana.

Charito y Esther.