3 de abril en 5º EPO

Estimadas familias.

Desde el día de hoy quedan publicados lo boletines en el área de familias de la página web de nuestro colegio. Ahí podréis ver la valoración del trabajo llevado a cabo en este segundo trimestre y el comentario al mismo donde se refleja los aspectos positivos o destacados y los a seguir trabajando. Esta parte puede ser la más significativa ya que se indica y orienta en dónde incidir.

En la sesión del jueves en la plataforma Zoom, llevamos a cabo una reunión donde intercambiamos algunos comentarios sobre las tareas llevadas a cabo y hablamos sobre todo del contenido de la Luz y el sonido. Con cuaderno o folio y un lápiz en mano, fuimos desarrollando un mapa conceptual mientras desglosábamos una presentación de la luz, sus propiedades, efectos… Algunos se han aventurado a realizar un PowerPoint en pareja para luego poder mostrarlo a la clase de manera telemática. Les ofrecí un experimento sobre la refracción de la luz y no esperaban para nada el efecto que ello iba a producir. El primero de este vídeo fue el que mostré.

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Seguiremos con esta temática avanzando con la luz y ampliando a sonido y color. Por ello, los animo a desarrollar alguna presentación para mostrar a sus compañeros y algún tipo de experimento para ofrecer en las conexiones. Yo seguiré inventando alguno para sorprenderles.

Las siguientes sesiones de Zoom serán después de Semana Santa . Mientras tanto, seguimos en contacto a través de edmodo y el blog ofreciendo ideas, resolviendo dudas y avanzando al ritmo de cada uno.

En la plataforma edmodo, les dejaré algún ejercicio a modo de repaso de lo trabajado en estas últimas semanas, y por supuesto, seguir escribiendo y disfrutando de la lectura cada día.

El departamento de Inglés sigue ofreciendo cada semana la tarea en «Livewordsheets» y recursos flash en su blog de idioma.

En estos días están surgiendo muchísimos temas musicales, agrupaciones, conciertos online, rescate de temas antiguos y montajes de nuevas letras que se componen a distancia y se montan en estudios de grabación. Un ejemplo de ello, es esta canción de «Producciones del revés» titulada «Cuando volvamos al cole». Una canción de optimismo que habla de las aulas, los pasillos, los profes y los juegos de los niños en el patio, la amistad.

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Justo la última semana que estuvimos en el colegio, visionamos parte del programa «Planeta Calleja» de Cuatro donde se hablaba de ordenadores cuánticos. Con ello quería mostrarles y enseñarles sobre la evolución de las Nuevas Tecnologías, el código binario, la forma de trabajar en Google y la elaboración del primer ordenador cuántico que generará una revolución a nivel mundial. Aunque los acompañé en un fragmento del visionado y les iba explicando, verlo por segunda vez y con la familia, sería interesante ya que es algo complicado . Os puedo asegurar que alucinaron ese día. Es el programa 49 de «Planeta Calleja» pero os facilito el enlace pinchando aquí o en la imagen.

En estos días, daré por finalizado el proyecto que os planteaba hace unas semanas en el que a través de una web y del juego, acertijos, historias, viajes y vídeos, podrán entretenerse de otra manera poniendo en marcha su ingenio y activando las neuronas para poder avanzar en cada propuesta que se les ofrecerá. ¡Vamos a ver que tal queda y cómo se les da!

Con la recopilación de trabajillos que han enviado en el taller de escritura, carteles y presentaciones, tras revisarlos, los publicaremos en el blog del alumnado del tercer ciclo para que podáis verlo en familia o de manera individual cada uno. Os avisaré cuando esté publicado.

Buen fin de semana. Volvemos a publicar el lunes.

Jorge

Trabajo en casa 6 E.P.O

Estimadas familia, llega a su fin una semana más de trabajo en casa. Durante los siguientes días mantendremos el contacto a través del blog con publicaciones el lunes y el miércoles por encontrarnos en período de vacaciones.

De todas formas seguimos trabajando, me pueden seguir enviando las tareas que vayan terminando a Edmodo, Ayer en la conexión de zoom organizamos las tareas para que dediquen estos días a terminar las tareas, a estudiar los diferentes contenidos, anotar las dudas para resolverlas en nuestra próxima conexión el día 14 de abril.

A partir de aquí continuamos con nuestro proceso de aprendizaje en este tercer trimestre en casa. Esta forma de trabajo está ayudando al alumnado a organizar sus tiempos de ocio, actividad de una manera más ordenada. Me está permitiendo a mí comprobar el cumplimiento de cada uno con sus responsabilidades, la planificación que están llevando, el desarrollo de sus competencias a todos los niveles.

Os recuerdo que ayer se subieron al Área Familias los boletines de notas del segundo trimestre.

Aquí os dejo algunas actividades que podemos realizar durante estos días:

Área de Artística

Ana nos propone continuar trabajando La Geometría, desde el área, tarea que se había comenzado en clase:  En la última entrada al blog les incluye el índice de lo que ya se había hecho y les sugiere que practiquen, pues aún lo necesitan.

Dejamos una serie de vídeos que hacen referencia a la división de la circunferencia en partes iguales y a los polígonos inscritos que se pueden formar a partir de esas uniones. Esta es una muestra, pueden encontrar vídeos de mayor o menor dificultad a los dados en esta entrada.

Triángulo equilátero inscrito en una circunferencia

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Cuadrado inscrito en circunferencia

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Pentágono inscrito en una circunferencia

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División de la circunferencia en ocho partes iguales

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Polígono estrellado de siete puntas

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Área de lengua e inglés

En este período para los amantes de la saga de Harry Potter, la escritora británica J.K. Rowling lanzó este miércoles la plataforma ‘Harry Potter at Home’(Harry Potter en casa) para que niños, padres y profesores puedan dar «un toque de magia» a sus días de aislamiento preventivo por el coronavirus.

A través de la página www.harrypotterathome.com, los aficionados al mago inglés podrán acceder a actividades, artículos, concursos, puzles y vídeos «mágicos» sobre las aventuras de Harry, Hermione y Ron. Hay que registrarse y además practicamos el inglés.

En palabras de la autora:

«En los momentos extraños en los que nos encontramos ahora, queremos darte la bienvenida de regreso a Hogwarts, donde encontrarás un refugio agradable para ti, tu familia y aquellos a quienes cuidas», 

Junto a las actividades, en la página se pueden explorar los ‘Archivos de J.K. Rowling’, autora de la saga de Harry Potter, donde se recopilan escritos sobre algunos de los aspectos más emblemáticos de sus libros, como el sombrero seleccionador, el Hogwarts Express, el mapa del merodeador o el encantamiento de Patronus.

Área de Educación Física y Yoga

Hoy os dejamos un vídeo para practicar algunas de las rutinas que se trabajan en clase de Yoga.

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Juegos de Ajedrez

Buen fin de Semana

Isabel