Buenas tardes familias. Bienvenidas al último nivel del tercer ciclo de primaria.
Aunque nos conozcamos de estos días y años anteriores en el patio, me presento de manera digital como el «profe de la clase de sexto», Jorge, que acompañará a vuestros hijos durante este curso tan importante para ellos, el último siendo los mayores del colegio.
En la primera toma de contacto en clase, hablamos de las ventajas y responsabilidades que supone estar en sexto, el tener 10-11 años requiere de unos compromisos con ellos mismos y la comunidad escolar para dar ejemplo con buenas actitudes, cumpliendo las normas y siendo responsables con todos los quehaceres de clase. Esto os lo pueden contar ellos con más detalle.
Anunciaros que el martes 18 de septiembre, a las 16h. tendrá lugar la reunión de grupo en la sala de usos múltiplos ubicada en la planta de infantil. Allí os daré a conocer el programa elaborado para la clase de sexto en cuanto a contenidos, proyectos, actividades, salidas, metodología y evaluación. Deciros también que el método de proyectos es similar al de quinto ya que, como sabéis, trabajamos de manera coordinada en ciclos e interciclos.

Durante esta primera semana de colegio arrancamos con una primera toma de contacto al nuevo nivel. Distribuimos materiales, etiquetamos cuadernos, percheros; explicamos los diferentes rincones del aula, su uso y normas.
Hemos comenzado haciendo un pequeño diagnóstico en matemáticas y lengua para ver qué recuerdan del curso anterior y partir desde ahí. Hemos recordado y trabajado la acentuación en las palabras, algunos tipos de palabras, el orden de las cifras en un número y los números romanos. En ciencias hacemos memoria para recordar las provincias y comunidades españolas.
Ya tenemos decidido el primer libro para la primera tertulia literaria del mes de octubre: «Konrad, o el niño que salió de una lata de conservas» de Christine Nöstlinger.

Sin más, ya el martes os cuento con más detalle de todo el programa de sexto.
Saludos. Jorge



La visita incluía una propuesta de juego-taller, en una sala diseñada a modo de «jungla», que les permitía crear su propio «poblado». En este juego salieron nuestros instintos más primitivos y lo interesante fue la reflexión posterior, pensando en las diferentes alternativas que podíamos haber generado, pero que nuestros impulsos primitivos no permitieron. Fue una tarde muy lúdica y agradable.