¡Llega el otoño!

Hola, buenos días, empezamos la mañana jugando con las pelotas, hoy tienen que sentarse y abrir las piernas  para recibir las pelotas que yo les echo y luego devolvérmelas.

Más tarde pasamos a la clase azul y allí jugamos con nuestros compañeros y con el material del juego heurístico: trozos de manguera, rulos, cuerdas y los contenedores de lata; esto ha dado para inventar mucho y creaban algo que a mí me parecían «floreros».

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La mañana estaba  nublada y se podría decir que era el «primer día» de otoño así que les he propuesto salir al jardín. Lindley nos acompaña en la asamblea, en el aseo, y una vez todos listos nos bajamos al jardín; como notamos  un poco de aire nos ponemos las chaquetitas y disfrutar del otoño. Encontramos muchas hojas de los plataneros de sombra que ya las están perdiendo,  observamos la casita de los bichos, buscamos peras en el peral y olemos el jazmín y el laurel; por supuestos le hacemos una visita a los peces del estanque y ya llega la hora de volver, no sin antes recoger algunas hojas en una caja porque su interés era echar las hojas por encima de las cabezas ¡que juguetones!

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Volvemos al aseo y bebemos mucha agua y es que aunque hace un poco de aire todavía no hace frío y venimos con calor.

Un beso, hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

Mascotas

Buenas tardes:

Comenzamos una nueva semana y seguimos tratando con gran interés el tema de «LA FAMILIA».

A raíz de exponer en la puerta de entrada del aula las fotos de familia, siguen muy interesados  con la propuesta. Hoy reafirmamos dicha motivación y uno a uno van enumerando las personas que componen «su familia».  Se sorprenden al escuchar a Vega cuando nos cuenta que su familia la forman PAPÃ, MAMÃ, VEGA Y LANA, su mascota, -¡anda!, se nos había olvidado incluir a las mascotas como un miembro más de la familia. Ya os imagináis el revuelo, de repente.., todos tenían mascotas en casa,jajaja. En algunos casos me consta que son mascotas de carne y hueso, en otros y tras una larga investigación,jajaja… descubrimos que son de peluche, así que les propongo para mañana traer a clase, » sus mascotas de peluche».

La biblioteca hoy ha ido de maravilla, han mantenido un ambiente agradable y de respeto y por ello los hemos felicitado.

Las relaciones cada día son más ricas y es que el juego les abre un gran número de posibilidades de aprendizaje : surgen los primeros amigos.

Charito nos dibuja en la pizarra un ÃRBOL GENEALÓGICO:

¡Qué bonito!¡Cuántos miembros forman mi familia!

Por la tarde trabajamos lógica-matemática:

¡Parece que el OTOÑO ha llegado!

Silvia.