Nuestros sentidos

Chicos y chicas, buenos días a tod@s. Hoy tenemos nuestro Zoom semanal, y estamos deseando ver cómo estáis.

Como sabemos que tenéis muchísima energía os traemos actividades divertidas a través de las cuales lo pasaremos fenomenal y aprenderemos muchas cosas nuevas.

Para empezar os proponemos una sesión de Juego Heurístico en la que jugaremos con muchas de las cosas que habitualmente hay en nuestras casas. 

Familias os contamos un poquito sobre esta actividad. Como bien sabéis porque ya os hemos fundamentado este taller en multitud de ocasiones, se trata de poner a los niños/as en disposición de experimentar / jugar libremente, sin orientaciones por parte del adulto. Se trata de materiales que no están catalogados como juguetes, pero que nos van a ayudar a desarrollar el pensamiento creativo en tanto que el niño/a va a tener que inventar su propio juego y descubrir por él mismo para que le pueden servir estos materiales que les ofrecemos. La duración de la sesión de juego estará íntimamente ligada al nivel de motivación del niño. En la fotografía os ofrecemos algunos ejemplos de los objetos que podéis incluir en esta sesión.

Amarill@s vamos a seguir jugando y a seguir ejercitando la mente…

Es muy probable que todos y todas tengáis piezas tipo Lego en casa, pues bien, solamente os queda confeccionar una plantilla como la que adjuntamos en la que indiquéis el patrón a seguir. Este pequeño taller que en principio os puede parecer sencillo nos ayudará a trabajar: lógica-matemática, los colores, orientación espacial, lateralidad, coordinación, orden, atención… Es muy fácil de hacer y seguro que consigue captar a vuestros «peques» durante un buen rato.

Seguimos con los colores, pero esta vez en inglés. Con Lindley realizamos muchos juegos sobre los colores, y la verdad es que nos encantan ¿verdad? Escuchad esta canción en familia y luego contadnos qué os ha parecido.

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Y para seguir en inglés, pero a la vez ligarlo a la propuesta de juego que hemos iniciado esta semana, os traemos una de nuestras canciones favoritas desde la clase azul…»La vaca Lola». En versión «english» la verdad es que resulta un tanto extraña, jajajaja. ¡Disfrutadla!

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Y para terminar la jornada… tenéis que pedir a papá y mamá que os lean esta retahíla.

Os proponemos un reto, leedla varias veces, cada vez más rápido hasta que ya no podáis más y se os trabe la lengua… veréis que risa.

Bueno familias, esperamos que las actividades sean del interés de nuestros niños y niñas, mañana os esperamos para continuar viajando con la imaginación y disfrutando juntos desde nuestro particular «cole en casa».

¡Besos y besotes para tod@s!

Descubriendo la granja

Buenos días chic@s. Hoy tenemos sesión de Zoom, estoy deseando de veros la carita,jajaja.

¿Cómo van esas propuestas de juego?

Os animo a seguir jugando e investigando a través de cuentos, libros y recursos digitales con la propuesta de La Granja.  Otra fuente de investigación que os puede servir de gran ayuda serán vuestras familias, ¡ no sabéis todo lo que saben vuestros padres sobre animales!

Al igual que hacemos en el cole, podéis organizar un espacio con animales, cuentos ,herramientas o vehículos relacionados con la propuesta, tenerlos a vuestro alcance os ayudará a manipularlos para jugar libremente cuando los necesitéis.

Los animales os pueden ayudar a realizar actividades de matemáticas, contamos, hacemos series, clasificamos…

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Es importante saber que  conocimientos previos tienen nuestros pequeñ@s para, a partir de ellos, ir asentando los nuevos aprendizajes.

  • Charito se ha enterado que andamos jugando con los animales de la Granja !!!

Hola Familias, hola naranjitas:

Se que sois unos grandes jugadores con los animales, y sobre todo con los animales de la granja. Me imagino que en casa tendréis este tipo de juguetes. Yo os propongo que hagáis una selección-clasificación con todos los animales que tengáis, como hacemos en el cole. Si necesitáis ayuda pedírsela a algún familiar.

Una vez los tengáis clasificados, volver a separarlos por familias; cerdos con sus lechones, vacas con sus terneros, gallinas con sus pollitos, etc. Mira en algún cuento sobre la granja, que cosas podemos poner en nuestra «MINI MAQUETA» que vamos a construir.

Busca una caja o tapa, incluso en una pequeña mesa donde puedas hacer la instalación y que puedas jugar todo el tiempo que quieras. Y un par de cajitas mas pequeñas para construirte el gallinero o los establos. Abrid ventanas y puertas para decorarlas o pintarlas.

Como veis en las imágenes, podéis utilizar,  tierra, chinos y si no disponéis de estos materiales acudid a algunos alimentos. Lentejas, garbanzos, arroz, col, lechugas. Bandejas desechables para las cercas o charcas para los patos.

Utilizar vuestra imaginación, también en una granja hacen falta algunos vehículos como tractores, camiones, etc.

Cada granja será única porque será la vuestra, ponerle nombre «GRANJA…»

¡Qué lo paséis muy bien naranjitas!

Con todo mi cariño.

Charito.

¡Chicos y chicas! Nos encantaría recibir fotos de vuestras «MAQUETAS». ¡Vaya sorpresa le daríamos a Charito! ¡Ãnimooooo!!!!

  • Aquí tenéis un video para trabajar la discriminación visual mediante siluetas de  animales de la granja:

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  • Y ahora, jugamos a adivinar, ¿quién es quién?:

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  • Naranjitas hoy os propongo realizar «Laberintos». El objetivo es encontrar el camino desde la entrada hasta la salida. ¡Otra  estupenda manera de divertirnos!

Los Laberintos entrenan la capacidad de pensar de forma lógica  y de elegir varias variantes óptimas ya que estiman una y otra vez los posibles caminos que llevan a la salida. Desarrollan la atención y las habilidades de motricidad fina.

Pinchando en la imagen podréis jugar a «los laberintos» . ¿Seréis capaces de llegar al destino sin chocar con ningún obstáculo?

Juegos infantiles online. Laberinto para niños de 2, 3, 4 y 5 años: Abeja

 

  • Para la clase de inglés, practicamos los colores de estas apetitosas frutas , por cierto, ¿Qué fruta comeréis hoy? En casa hoy comemos WATERMELON.

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  • Terminamos el miércoles con este simpático dúo compuesto por Chumi, y Chuma, un monstruo de un solo ojo y dos cuernos. Es un grupo de música para toda la familia. ¡Importantísimo cepillarse los dientes!!!

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¡Hasta mañana pequeñ@s!

Besos de ….Silvia.