¿HACEMOS UNA CASA?

Buenas tardes familias,

Seguimos con nuestra programación y actividades en el grupo amarillo.

Esta semana hemos comenzado a compartir el momento de Parque con el grupo azul (1-2 años) y lo pasamos muy bien en el arenero.

La sesión de motricidad con Alberto la aprovechamos muy bien para activar nuestro cuerpo y probar nuestras posibilidades, así como ver cuales son algunas limitaciones. Hay habilidades que tenemos que practicar para ir avanzando en nuestra coordinación, desplazamientos y seguridad en sí mismo.

Alberto nos sorprende con un circuito motórico con escaleras, rampas, colchonetas, túneles, equilibrio y aros. Todavía les cuesta seguir un orden en el recorrido e intentan saltarse aquello que todavía no controlan je, je, je

También jugamos con el paracaídas gigante a moverlo y a identificar los colores. Terminamos imitando desplazamientos como si fuéramos animales y acabamos todos encima de Alberto ja, ja, ja

Aprovechamos una gran caja de cartón y otros materiales reciclados de la fotocopiadora para introducirlos en la clase como material que complementa y enriquece el juego.

Y se nos ocurre la idea de construir un casita que nos sirva de escondite así que hoy nos ponemos manos a la obra y nos convertimos en pintores de rodillos. Han trabajado de lo lindo hasta que se han ido cansando. En este taller artístico nos acompaña Bárbara hablando en inglés y nombramos los colores utilizados.

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Para despedir a Bárbara cantan una canción que les encanta y que van repitiendo hasta llegar a memorizarla.

Os dejo el vídeo para que la cantéis en casa:

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NOTA: animaros a traer las fotos.

Hasta mañana,

Carmen

EL JARDÃN DE ALQUERÃA.

Buenas tardes familias,

El martes tuvo lugar nuestro Taller Medioambiental, estos talleres tienen como objetivo:

  • Fomentar su interés por el cuidado y mejora del entorno.
  • Concienciarlos y sensibilizarlos ante los problemas medioambientales.
  • Desarrollar en ellos la capacidad para aprender acerca del medio que les rodea.

A lo largo de todo el curso realizaremos diferentes actividades relacionadas con la siembra, plantación, observación de germinaciones, riego y cuidado de nuestras plantas.

Aprovechamos el maravilloso jardín que tenemos en nuestro colegio para observar de cerca los árboles, comprobamos que no todos tienen el mismo tamaño y forma, algunos tienen flores o frutos. También comprobamos cómo el viento de otoño va haciendo caer las hojas de algunos de ellos. Paseamos por los laberintos de setos y acabamos visitando a nuestros peces y tortugas.También hablamos de cómo cuidarlo: No arrancar las hojas, no pisar los arriates.

¡Ha sido toda una aventura!

Por la tarde plasmamos en nuestro Taller Creativo nuestra visita al jardín, en esta ocasión experimentamos con pintura líquida y pincel.

Hoy miércoles, tenemos nuestro Método de Propuestas al completo. En la asamblea de inicio proponemos a qué nos gustaría jugar, entre las tres propuestas votamos y la elegida ha sido: Disfraces. Después realizamos la expresión gráfica de nuestro juego.

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A través del maquillaje y disfraces desarrollamos el juego simbólico, «jugamos a ser», damos vida a nuestra imaginación creando situaciones en las que adquieren ciertos roles, y además les ayuda a desarrollar la socialización.

El comedor de nuestro colegio es una gran herramienta educativa más, en él:

  • Fomentamos la autonomía personal (comer solos, uso de cubiertos y servilleta, no mancharnos demasiado…)
  • Educamos en hábitos alimentarios saludables y normas de higiene.
  • Promovemos la convivencia y socialización entre ellos en un ambiente distendido.
  • Aprendemos a trabajar la espera, hablar en un tono bajo con nuestros compañeros cercanos y a pedir las cosas utilizando las palabras mágicas: «por favor y gracias».

 

 

 

Por la tarde, disfrutamos de nuestra sesión de Inglés con Bárbara.

Os esperamos el viernes con una nueva entrada del blog.

Laura, Natalia y Eva.