Esta semana ha sido de esas que, aunque más cortitas de lo habitual debido a los festivos de este viernes y el próximo lunes, se han vivido con intensidad y aprovechamiento. Poco a poco vamos retomando nuestras rutinas tras la impresionante Semana de la Lectura que disfrutamos la semana pasada, y lo cierto es que lo hemos hecho con energía y muchas ganas.

El martes vivimos una de las experiencias más esperadas: nuestra salida a la Vega de Granada. El día comenzó bastante nublado, pero, como si quisiera acompañarnos en la aventura, el cielo se fue abriendo poco a poco hasta dejarnos disfrutar del sol. Durante el recorrido dirección Granada, pudimos observar con atención el agua que recorría las acequias cercanas al camino de nuestro cole, fijarnos en las huellas de los tractores que han trabajado los campos vecinos y descubrir pequeños detalles de la naturaleza que muchas veces pasan desapercibidos.

También encontramos nidos de pájaros, margaritas que salpicaban el paisaje y una planta muy curiosa: el cardo borriquero, que, a pesar de sus numerosos pinchos para protegerse de los animales, luce una bonita flor morada. Fue una auténtica oportunidad para aprender directamente del entorno, despertando aún más nuestra curiosidad y capacidad de observación. Hasta un árbol caído tuvimos que sortear, sin duda, vivimos una verdadera aventura.

Esa curiosidad sigue muy presente en nuestro día a día. Desde hace unos días, al bajar la escalera del patio, nos hemos fijado en unos minúsculos insectos. Tras investigar y buscar información, hemos descubierto que se llaman pececillos de plata. Esto demuestra cómo cualquier detalle puede convertirse en una oportunidad de aprendizaje.

Ayer miércoles dibujamos parte de todo lo vivido en nuestro Cuaderno de Campo, donde intentamos plasmar los momentos más significativos de la salida a la Vega. A través del dibujo y la observación, cada uno ha podido expresar su experiencia de una manera personal y creativa.

Además, durante la jornada de ayer, algunos grupos del aula colaboraron en el huerto escolar ayudando a quitar las malas hierbas. Esta actividad nos ha permitido tomar conciencia de que el trabajo en el huerto no consiste solo en sembrar o plantar, sino que requiere constancia, cuidado y atención continua. Aprendimos que para que las plantas crezcan sanas es necesario limpiar el terreno.

Para cerrar la jornada, disfrutamos por la tarde de un precioso concierto en el jardín de Alquería Educación, enmarcado dentro de un proyecto impulsado por la Fundación Princesa de Girona, llamado AmplificARTE. Según nos explicó Helen Quirós, coordinadora pedagógica, esta iniciativa ya ha llegado a más de mil jóvenes. Tuvimos la suerte de escuchar a Augusta, de Chile, y a Susana Rendón, de Colombia, ambas estudiantes en Miami, que nos regalaron sus voces llenas de emoción y talento, además pudimos reconocer, expresar y compartir diferentes aspectos relacionados con la inteligencia emocional.

En definitiva, ha sido una semana breve, pero muy completa, llena de aprendizajes, descubrimientos y momentos para recordar.

Nos vemos el martes. Aún nos quedan muchas aventuras por vivir en nuestra clase naranjita.

Un abrazo ,

Eva Oliva