¡¡Y llega el tan esperado viernes!!
El grupo amarillo, hoy al completo, ha disfrutado de una buena jornada en el cole.
JUEGO
A primera hora se van incorporando al juego de los coches, disfraces y algunos bebés. Les encanta ir sacando cosas de baúl de los disfraces e ir poniéndose complementos. También cada uno/a va buscando su rinconcito de juego o de lectura en la biblioteca.
ACTIVIDAD MUSICAL
Para trabajar el ritmo con ellos, les propongo una actividad en la que nos quitamos los zapatos ¡¡que les encanta!! y nos colocamos muy atentos para poder imitar los movimientos. Seguimos el ritmo de una canción que voy tarareando.
Hoy ha sido un primer acercamiento a los ritmos y no ha estado nada mal. A lo largo del curso iremos realizando diferentes juegos musicales que les ayuden a interiorizar el ritmo.
Dentro de la enseñanza musical el ritmo ocupa un papel muy importante porque proporciona orden, serenidad, equilibrio. Éste ayuda desarrollar capacidades motrices (caminar, correr, saltar…), actividades motrices especiales (juegos de imitación, destreza, precisión rítmica de los movimientos)… El desarrollo del sentido del ritmo favorece la formación del sistema nervioso.
La educación del sentido del ritmo también incluye la educación auditiva: el oído se adapta al ritmo y posteriormente el cuerpo lo traduce en movimiento.
Como podéis ver en el vídeo es difícil que aparezcan todos porque algunos/as no paran quietos je, je, je.
https://vimeo.com/640338347
NOTA: Como sabéis el lunes es festivo y no hay cole, por lo que nos volvemos a ver el martes. La semana próxima celebramos nuestra tradicional FIESTA DEL OTOÑO que será el viernes 5 de noviembre. Tendremos un día muy especial en el que nos visitará este personaje tan entrañable.
¡¡Os deseo un feliz puente a todos!!
No olvidéis las cartas del fin de semana para propiciar que ellos y ellas me cuenten a través del lenguaje lo que han hecho estos días.
Un saludo
Carmen Jiménez
hoy ha sido un día muy especial en la clase naranja. Como ya sabéis pronto será nuestra FIESTA DE OTOÑO y para que venga el Señor Otoño tenemos que mandarle una carta invitándole. En la clase Naranja hemos hecho nuestra carta esta mañana y la hemos firmado todos. Como veis se trabajan varias cosas. Lo primero, hemos pensado qué decirle al Señor Otoño porque antes de ponernos a escribir hay que pensar qué queremos transmitir ¿Qué queremos decirle? Invitarle a nuestra fiesta ¿Cuándo será la fiesta? El 5 de noviembre ¿Dónde será? En la clase Naranja ¿Quién le escribe la carta? Los naranjitas. Trabajamos la alfabetización, escribimos nuestro nombre, aprendemos el formato que tiene una carta y sus partes.
