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MOTRICIDAD FINA.

Ya estamos a jueves…¡ Cómo pasan los días!. Un día estupendo de sol y con una excelente temperatura.

A primera hora, mientras se incorporan los compañeros, mucho movimiento con un circuito de bloques y colchonetas. Es una actividad que ya no presenta dificultad para ninguno de nosotros pero que nos sigue generando gran motivación en el grupo.

Hoy nos sentamos al taller con «pinchitos» de colores que con precisión y una presión adecuada vamos ensartando en nuestro tablero. Hacemos figuras de colores que cada uno interpreta de forma oral en el grupo: caminitos, carreteras, casitas…

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Asamblea de la fruta y nos vamos con rapidez al parque…¡ Ya hace calor!. Nos hemos puesto crema en cara y brazos y hasta los más reticentes deciden quitarse las sudaderas…¡ Si ya llega el verano!.

De vuelta a la clase continuamos trabajando la motricidad esta vez con los ensartes con las fichas de colores en un largo cordón. Nos acompañan los pequeños de la clase Azul que no ensartan pero que disfrutan manipulando las fichas y los cordones.

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Otro tranquilo día en el cole.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

MÉTODO DE PROPUESTAS

Llevamos uno días de tiempo cambiante que nos hace pasar del calor al fresquito de un momento a otro…¡ Qué ganas de que esto se estabilice!…aunque luego, seguro, que nos quejaremos de calor…¡ Es lo que hay!.

Hoy la actividad principal ha sido nuestro Método de Propuestas. Sentados en asamblea decidimos por votación a qué vamos a jugar y han salido tres propuestas: barco pirata, herramientas y Mister Potato.

Como somos pocos las propuestas no han sido muy dinámicas y casi no han cambiado desde el inicio…pero si nos lo hemos pasado genial igualmente.

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En la asamblea tras el juego hablamos de a qué hemos jugado y con quien y repartimos unas ricas peras y unos dulces plátanos antes de salir al parque.

En el parque juegos y mucho movimiento que compartimos con los compañeros de la clase Azul.

De vuelta a la clase nos sentamos a la mesa a hacer un dibujo recordando el juego de la mañana con lo que a través de los trazos y el color tenemos barcos piratas, herramientas, orejas y bocas ( del Mister Potato)…¡ Y muchas cosas más!.

Llega la hora dela comida y nos sentamos encantados a disfrutar del rico menú…¡ Arroz chino y pechuga empanada!…NOS ENCANTA.

Por la tarde un buen rato de puzles mientras llega la hora Ya hay muchos que los hacemos con tal facilidad que los vamos a ir guardando para los pequeños…¡ Somos tan mayores!

Una tranquila jornada.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

 

Animales de granja

Continuamos la semana y seguimos con la propuesta de la granja. Seguimos profundizando en el aprendizaje  de cuáles son los animales de la granja, qué comen, qué alimentos nos dan, dónde viven, cómo se llaman sus crías…Ver las imágenes de origen

Para la propuesta de juego eligen un animal, nos encanta representar los sonidos y jugar en la granja.

En el taller creativo confeccionamos con platos de cartón los animales de la granja que han elegido. Os muestro el trabajo de la mitad del grupo, el resto finalizará mañana.

 

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El tiempo de parque es fundamental en el grupo, el día que toca montañas desde muy temprano me preguntan una y otra vez, ¿Cuándo bajamos?

Por la tarde, confeccionamos mosaicos  de colores. Se trata de un juego manipulativo cuya mecánica es sencillísima, insertar pinchos de plástico en un tablero perforado. Cada uno realiza el mosaico  a su libre elección. Ha sido un ejercicio magnífico ya que trabaja y desarrolla muchísimas áreas: motricidad fina(pinza), concentración y atención, orientación espacial, memoria, creatividad….A esto añadiría «recoger  los pinchitos»,jajaja, función de la vida diaria en la clase naranjita.

Hasta mañana.

Silvia.

ARTÍSTICA. ACUARELAS

Continuamos la semana y hoy lo hacemos con un interesante taller de artística en donde trabajamos con las acuarelas sentados a la mesa.

Con las acuarelas aprendemos a utilizar el pincel de una manera especial ya que hay que mojarlo en agua y frotarlo en la pintura para conseguir el color deseado…y para cambiar de color hay que limpiarlo agitándolo en el agua…¡ Cuántas cosas que aprender y practicar!

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Les ha encantado la experiencia que de forma individual han ido dando por terminada uno a uno…¡ Preciosas obras de arte!.

Asamblea de la fruta y salimos al parque a disfrutar del buen tiempo.

Hoy visitamos a las gallinas y les llevamos un poco de comida que ha traído Alba para ellas. Con la entrada de Alba al gallinero ( muy valiente ella) nos encontramos con un huevo recién puesto que cogemos encantados…¡ Un huevo!,,,¡Y está calentito!…Lo llevamos a la cocina y nos lo comeremos cocido en la ensalada…¡ RIQUÍSIMO!.

En el parque hemos disfrutado del sol ya que hace un poco de fresquito y apetece.

De vuelta a la clase juego libre y lectura de cuentos hasta la hora de la comida.

Un estupendo martes.

Un abrazo,

Nuria García Pallás

No es una caja

Buenas tardes familias,

Reservamos un hueco de la mañana para seguir fomentando la lectura con nuestros pequeños. Los protagonista de esta historia son un conejo y una caja . Una caja puede ser todo aquello que nos permita  la imaginación. El objeto más sencillo puede ser el mejor juguete.

 

 

 

No es una caja, es un establo…

En nuestro método de propuestas nunca faltan cajas de cartón.  Transforman el material en función de sus necesidades, ¡fantástico!

 

 

En la clase de inglés «BUGS AND INSECT:

Jugamos y aprendemos a convivir juntos.

Terminamos la tarde del martes fomentando la creatividad de nuestros peques mediante el uso de formas geométricas sencillas.

Feliz tarde.

Silvia.