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CLASE AMARILLA, DIARIO

RECORDANDO ¡¡¡QUÉ SEMANA MÁS CORTITA!!!

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Hoy jugamos con las herramientas. Nos convertimos en mecánicos y en carpinteros. Arreglando todo lo que cae en sus manos. Recordamos en la asamblea, haciendo ejercicio de memoria ¿Cómo lo pasamos en el campo? y ¿Qué fue lo que más les gustó?  Lo qué les gustó fue: el autobús, la salailla, los columpios…Pero lo que más, común denominador para tod@s, fue el compartir este momento con la presencia de su «mamá» o «papá» o ambos.

Después de verbalizar la experiencia pasamos a plasmarla en el papel. Dibujando cada un@ lo que más les gustó.

Anunciamos el nuevo evento que está por llegar ¡ la fiesta de fin de curso! Tema de la fiesta: «el deporte» Iniciamos preparativos de la misma.

Hoy hacemos en el patio una mini asamblea para hacer la lectura de las cartas del fin de semana. Dónde los participantes recuerdan unos con más ayuda que otros las experiencias del fin de semana.

Encarna Camús.

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UN DÍA EN EL CAMPO: «LOS LLANOS» de MONACHIL

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 Un día de emociones aventuras desde el minuto cero. Llegamos al destino y poco a poco nos acomodamos. Azules/amarillos en una asamblea dónde para sorpresa de ellos tenemos unas ricas galletas que toman con gusto. Cargados de energía y asentado nuestro pequeño campamento nos ponemos en marcha.
¡¡¡A EXPLORAR!!! En el trayecto de esta mini-excursión en cada paso quedamos nos detenemos para observar los grandes tesoros que les rodean: piedras «preciosas», flores de todo tipo (botón de oro, margaritas… ), piñas que han sido roídas por las ardillas…

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Más tarde llegamos a una pequeña llanura dónde jugamos de lo lindo, nos tiramos al suelo, nos escondemos tras los palos o bien intenta treparlos… ¡¡Cómo ríen!! Corretean de acá para allá, exploran e investigan todo.

De vuelta visitamos los tan ansiados columpios. A la de uno, dooos y…….. tres. En un pis-pas visualizan el terreno y cada un@ elige su columpio sin dudar. Cambian constantemente de uno a otro como si….no hubiera nada más.

Tras una larga caminata llegan hambrientos al campamento base. Lo primero es pasar por el aseo y a continuación nos vamos al rancho a ponernos las botas.
Una vez que tenemos el estómago lleno es el momento de la tan merecida siesta. Cada uno busca su lugar, nos descalzamos y……..al ratito – Shhh…….. – se produce un silencio absoluto; solo se escucha el canto de algún pájaro.
Con vuestra llegada el día se completa. Os agradezco a todos vuestros esfuerzos por participar y colaborar para que este día saliera redondo.

¡¡¡GRACIAS FAMILIA!!!

P.D: A partir del lunes cerramos a las 15:00H.
Encarna Camús.
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TALLER CREATIVO.

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Hoy en el taller creativo disfrutamos junto con Charito y Nieves pintando en el espejo con ceras. Utilizan los colores que más les llaman la atención. Con cuidado en pequeños grupos van añadiendo detalles a la obra titulada «LA MONTAÑA». Recorren todo el espacio, arriba,abajo y en el centro. Pintan todo tipo de animales.

 ASAMBLEA: Todo está listo para el gran acontecimiento, repasamos la lista junto con los grandes interesados LOS NIÑ@S; es necesario llevar:

  • Para comer: Hablamos con las cocineras  y ellas nos informan que se está preparando todo: vasos, platos, cubiertos…¡¡¡la comida!!!
  • Dormir la siesta: Jarapas, colchonetas, sábanas para descansar calentitos…
  • Control de esfínteres: orinales, pañales, toallitas…
  • Por si…hay escapes. Las mochilas con las mudas.
  • Para dejar el lugar limpio bolsas se basura. Porque los papeles se tiran en….¿dónde? ¿en el suelo? Nooooo
  • Botiquín.

Esperemos que mañana sea posible realizar la salida. Ellos están muy ilusionados y deseosos por compartir una nueva experiencia.

CUMPLEAÑOS FELIZ de JAIME C: Hoy cumple dos años nuestro amigo y compañero. Preparamos el álbum de los dibujos y después tras cantar el cumpleaños feliz y soplar las velas Jaime nos invita a su delicioso bizcocho.

¡¡ MUCHAS FELICIDADES!!

P.D: Ahora a ir pronto a descansar que mañana tenemos que estar con los cinco sentidos. Os espero a las nueve en el aula. 

Encarna Camús.

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EXPERIMENTAMOS.

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 Seguimos contando los días que faltan para marchar, ya faltan ¡¡dos días!!. También recordamos las normas de nuestra salida:

  • Todos juntos, sin empujar.
  • En el bus bien sentados con los cinturones.

TALLER SENSORIAL: En esta ocasión  Nieves nos hace la propuesta de jugar con los pies para percibir sensaciones. Por turnos nos descalzamos con ayuda; también nos quitamos los calcetines.

Una vez que todo el grupo está descalzo se inicia el juego.  El material empleado es el siguiente:

  • 1º Bandeja: Tenemos tierra húmeda.
  • 2º Bandeja: Chinos y agua templada.
  • 3º Bandeja: Corchos y hojas
  • 4ºBandeja: Hierva y heno

Experimentamos. De uno en uno entramos en las bandejas y van verbalizando las sensaciones que perciben, unas más agradables que otras.¡¡Está frio!! ¡¡suave!! ¡¡calentito!! ¡¡pincha!!…

Al finalizar la actividad nos sacudimos los pies y nos calzamos. Unos necesitan más ayuda que otros para dicha tarea.

Encarna Camús.

 

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YA QUEDAN TRES DÍAS

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Activamos el cuerpo humano. En el circuito con Alberto cada vez nos sale mucho mejor el recorrido. Lo hacemos de diferentes formas: de pie, reptando a gatas. Respetando siempre al compañero que tenemos delante nuestra «sin empujar» 

ASAMBLEA: Contamos los días que faltan para la tan deseada salida ¡¡¡TRES DÍAS!!! Vemos que necesitamos para dicha actividad: zapatillas cómodas, pantalones largos (para proteger las piernas) y la gorra (elemento imprescindible).

TALLER de ALFABETIZACIÓN: Para que no se nos olvide nada pasamos a «escribir» cada uno a su manera el nombre de los tres elementos que se necesita para estar bien equipado. Además de identificar y poner su nombre.

Hoy en nuestro actividad medioambiental nos convertimos en ¡¡¡EXPLORADORES!!! Hacemos una mini asamblea. Se presenta un pequeño kid del explorador: lupas, mochila, chaleco, gorra y prismáticos. Se hace una breve explicación de la función que tiene cada elemento y…….pasamos a la acción.

Recorremos cada rincón, empezando por el jardín, luego el huerto y seguidamente nuestro arriate. Observamos con atención e ilusión todo lo que se encuentran en su camino, ya sea piedra, chino, flor, restos de habas , caracoles, hormigas, ¡¡¡bichitos!!! como dicen ellos. Hasta los más peques se acercan para participar.

En esta aventura Nieves nombra y otorga a todos los miembros que han participado ¡¡¡EXPLORADORES!!! Les hace entrega de sus tarjetas identificativas. Durante el trayecto cuidamos y respetamos las plantas como los animales que tenemos en nuestro entorno. Están preparados para la gran aventura que está por venir.

Encarna Camús.