A primera hora comenzamos juegos con aros, ya saben ellos/as como ir poniéndolos en el suelo para hacer un recorrido, primero saltamos con dos piernas dentro del aro diciendo el color, después alternando ambas piernas y por último a pata coja ¡Qué difícil!
Hoy el rato de juego libre es más corto ya que antes del inglés tenemos Juego Heurístico. Preparamos el espacio despejando todo y sacamos los siguientes materiales para investigar: BOTES DE ACTIMEL, LLAVES, CARACOLAS DE MAR Y LATAS. Todos/as manos a explorar los objetos y cada cual busca su utilidad o acciones con ellos o sobre ellos. Se lo pasan muy bien y van verbalizando aquello que les sale bien o lo que no también, pero sin frustración alguna ya que si no les sale una cosa prueban con otra (ensayo-error).
En la Asamblea de inglés elegimos como super a CAMILO y trabajamos las normas de cortesía en este idioma: «more please», «thank you», » Here I am»…. y cada vez lo hacen mejor. Trabajan tambien las partes del cuerpo y colorean algunas de ellas.
En el patio nos sobraban hasta los abrigos de lo bien que se estaba en el sol, han disfrutado del arenero mucho, así que si hoy en la bañera sale arena ya sabéis de que es je, je, je
P.D: NECESITAMOS BOTES DE ACTIMEL PARA EL JUEGO HEURÍSTICO. GRACIAS
Hasta mañana
Carmen Jiménez
Siguiendo las rutinas diarias de la clase amarilla, después del juego libre, trabajamos las distintas partes del cuerpo a través de la música. Primero calentamos bailando libremente y después yo les voy señalando partes del cuerpo que ellos/as deben tocar y repetir lo que yo hago. Tambien hacemos juegos de corro. 
