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CLASE AMARILLA, DIARIO

Como si fuese viernes….

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Hoy ha sido un día lleno de actividad…..

imagesCA1AQFQ2Los más «marchosos» han llegado esta mañana disfrazados pensando ya en la fiesta de Hallowen que tendrán esta tarde en sus casas.

A primera hora hemos tenido juegos con telas con las que nos disfrazamos y nos contruímos nuestras cuevas. También usamos los túneles de tela que decimos «son las casas de las hormiguitas».

Las propuestas de juego de la mañana han vuelto a ser: la cocina, los bebés y los coches. Cuando acabamos de recoger hacemos un dibujo de lo vivido durante el juego (hoy usamos ceras blandas).

En la asamblea cantamos nuestras canciones del otoño mientras nuestro súper, Alejandro nos reparte una pera buenísima.

imagesDespués, y antes de salir a jugar al patio, hemos bajado a la clase de primero de primaria a «jugar» un ratito con su pizarra interactiva. ¡Les encanta!

Y como dice el título de la entrada de hoy……..me despido de vosotros como si fuese viernes. Espero que disfrutéis de estos días, ¡hasta el lunes!

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Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

Mezcla de colores

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Retomando el trabajo que comenzamos ayer sobre el color, y basándonos en el cuento «Pequeño azul, pequeño amarillo», hoy hemos tenido un taller de experimentación sensorial donde el protagonista ha sido el sentido de LA VISTA.

Nos hemos dividido en dos grupos de trabajo en los que han tenido la oportunidad de apreciar diferencias entre los colores, y descubrir que pueden «mezclarse» (como dice el cuento…) y convertirse en colores diferentes.

Para esta experimentación hemos usado papel de celofán de color amarillo y azul:

– Primero miramos a través de cada uno de los papeles para comprobar que «el mundo se puede ver de diferentes colores».

– Después pegamos nuestro «pequeño amarillo y pequeño azul» sobre un folio blanco.

– Al final descubrimos que si juntamos el azul y el amarillo obtenemos otro color: ¡¡ verde !!. Y también los pegamos en nuestro papel, que va a ser la huella de nuestros descubrimientos.

En la clase de inglés, Lindley nos sorprende con unos juegos y unos vídeos sobre los colores también, pero en este caso blue and yellow. Seguimos practicando…….

Hasta mañana (os recuerdo que último día de la semana).

Loli Gálvez

ALFABETIZACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

«El oro del Azur»

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Dentro de la propuesta de «Los colores» hemos tenido hoy un taller creativo muy especial.

En inglés con Lindley están trabajando especialmente «the colors blue and yellow».

Nosotros el día 15 de noviembre saldremos al museo a ver precisamente una exposición de pintura sobre el color.

Todo estos aspectos coincidentes han hecho que hoy les traiga al aula dos propuestas convergentes:

– Primero hemos visto el cuento audiovisual «Pequeño azul y pequeño amarillo» (que también os he colgado en el blog para que podáis ver en casa).

– Después hemos tenido un taller de pintura en pequeños grupos en el que basándonos en un fragmento de la obra de Joan Miró «El oro del azur» (1967) hemos tratado de imitar su forma de pintar. Hemos usado tres colores: amarillo, azul y negro (en ese orden) y observando la obra del artista hemos conseguido unas obras excepcionales. Aquí os las pongo:

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Mañana continuaremos «jugando» con los colores y con el cuento de «Pequeño azul y pequeño amarillo».

A descansar……..

Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

Nuestro Árbol de Otoño

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DSC05788El taller plástico de hoy ha sido muy representativo para nuestros niños. Han dado color a un gran árbol que yo había dibujado anteriormente. Hemos hablado de que teníamos que hacer un árbol de otoño para que todo el mundo supiera que esta estación había llegado a nuestro cole. Han colaborado de diferentes formas:

– Algunos han dado color al tronco y las ramas con rodillos.

– Otros han estampado con tampones de diferentes formas y texturas (en la seta que acompaña al árbol, y en el tronco).

– Los últimos han usado el pincel para dar algunos toques con otros colores (todos ellos propios de esta estación).

El montaje ha corrido de  mi cuenta, como ya os imaginaréis, jajajaja

Los niños y niñas de la clase azul van a colgar en él sus hojas de otoño, y nosotros el próximo lunes realizaremos otro taller creativo con el que aportaremos «algún toque» más.

Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO

Acabamos la semana……

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Hoy hemos tenido un día muy marchoso. Nuestra mañana ha girado en torno al juego motor con los bloques de goma-espuma, al baile y al inglés.

A primera hora hacemos un pequeño recorrido en el que practicamos el 6972430-una-chica-de-dibujos-animados-feliz-bailando-y-sonriente[1]equilibrio, los saltos y la coordinación. Entre todos ayudamos a traer el material motriz al aula y luego, también entre todos, lo devolvemos a la clase azul. Poco a poco nos vamos a ir dando cuenta de que el trabajo en equipo es muy positivo para el grupo.

Después hemos tenido sesión de baile con «música moderna». Les encanta bailar ritmos más rápidos que los de las canciones infantiles y en cuanto suena la música rápidamente empiezan a moverse de lo más «bailongos». Estaban graciosísimos.

1590819-foto-de-un-adorable-nino-feliz-haciendo-trivialidades[1]En la asamblea hemos estrenado nuestras fotografías en «EL TREN DE LAS EMOCIONES», todos han considerado que estaban contentos (como la jirafa….), menos Beatriz que estaba malita y la hemos colocado con el cocodrilo triste (porque ellos mismos han notado que su cara no reflejaba precisamente felicidad…). Ha sido un buen comienzo.

Y cuando ya había terminado la asamblea ha llegado Lindley con sus propuestas en inglés.

El resumen es que hemos pasado un día estupendo.1211721149d1Dmcc[1]

P.D. Os recuerdo que tenemos pendientes……

– Algunas fotografías

– Una botella de refresco de 2l. por niñ@ (vacía por supuesto, jajaja)

Espero que paséis un buen fin de semana.

Loli Gálvez