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INSTRUMENTOS MUSICALES

Foto1736 ¡¡Ya casi estamos de carnaval!! y hoy tenemos una Actividad Musical muy divertida. Primero les voy presentatando cada instrumento, cómo suena y les doy un tiempo para que me digan ¿Qué instrumento es?

Algunos/as si responden ante el tambor, la flauta, la pandereta….y se ríen de nombres como Armónica (como Mónica pero con ar) y Xilófono.

El siguiente paso ha sido dejarlos manipular cada instrumento libremente, ¡¡os podéis imaginar la orquesta que han montado!!, sobre todo con los tambores. Hacemos un pequeño juego con dos consignas: cuando yo digo stop, paramos de tocar y cuando digo tres, seguimos tocando….Les ha gustado la actividad y han disfrutado mucho.
 
En la Asamblea volvemos a ensayar la chirigota, veremos a ver mañana…. Tenemos como super a JULEN que realiza muy bien su papel de ayudante.
También les tengo que recordar algunas normas de la clase que se les olvidan: no se pega, se comparte y hay que recoger todos los materiales. Me pongo muy seria con ellos/as, a veces hay que pararlos y hacerlos pensar en todas estas cosas tan simples, pero muy importantes en el día a día.
 
Bueno, muy importante mañana que vengan con su parte de abajo ya puesta de casa, pantalones, legins o leotardos negros. Las camisetas se las iremos colocando nosotras en cueanto lleguen y los iremos caracterizando.
Y por la tarde mucha puntualidad porque a las 16:00 h. actúa la chirigota: «COCINEROS, COCINERAS…»

Hasta  mañana

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Carmen Jiménez

GORROS DE COCINEROS

Foto1735A primera hora juego libre con los carritos de bebé y algunos juguetes nuevos que nos ha traído la madre de Mónica para la clase, estaban muy interesados por ellos….

Seguimos trabajando el carnaval y sobre todo nuestro disfraz.

Hoy vamos haciendo a cada uno/a su gorro de cocinero/a. Con dos folios los unimos y tomamos la medida de cada cabeza para que les queden bien. No os los podeis llevar a casa porque son para el viernes.

Los podeis ver expuestos en la clase.

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Están muy ilusionados con la fiesta y cada vez que ensayamos se ponen como locos. A ver que tal lo hacen el viernes cuando se enfrenten a «todo el público».

En la asamblea reparte como super ELISABETH y muy bien van realizando las tareas de repartir las sevilletas y las cucharas ¡Cómo les gusta ser protagonistas!

Salimos al patio y compartimos un rato de juego con el grupo Azul.

Antes de la comida para volver un poco a la calma, contamos un cuento que trae Estela de casa, titulado «¿SABES QUIÉN SOY? Les ha gustado mucho, ya que ibamos dando pistas y tenian que adivinar que animal era.

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¡¡Estamos muy contentas porque Pablo ha andado sólo un buen rato!!

¡OZÚ QUÉ BIEN!

Carmen Jiménez

Composición Carnavalesca

Comenzamos la semana con mucha energía. Cuando estamos todos en la asamblea nos organizamos en dos filas (esta organización la estamos trabajando para nuestra actuación del viernes) y ensayamos nuestra chirigota de carnaval. ¡Nos sale estupendamente! Veremos a ver si el miedo escénico del último momento nos deja cantar……

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Dedicamos la mañana al juego libre en el aula, estas han sido las propuestas: bebés, disfraces, coches y herramientas (aunque un grupo ha terminado jugando a “Spiderman y el tigre” y otro a “maquilladoras”).

Alternativamente al juego hemos tenido un taller creativo en el que cada uno se ha dibujado a sí mismo utilizando múltiples colores y después hemos rodeado la figura con una lluvia de confeti propia de cualquier fiesta. Los dibujos han quedado muy coloridos y realmente transmiten la alegría festiva que queríamos plasmar:

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En la tarde cooperativa comenzamos con las tareas de vivero. Podéis continuar aportando tetrabriks y sobre todo “plantitas” y esquejes. ¡Muchas gracias!

NOTA INFORMATIVA: la próxima semana comenzaremos a trabajar una nueva propuesta, “La familia”; necesito que cada niñ@ traiga a clase algunas fotografías (4 ó 5) de su familia, aquí incluimos a papá, mamá, abuelos, ti@s, prim@s……en algunos casos, ¡hasta la mascota!. Estas fotografías se quedarán en el aula y trabajaremos con ellas durante varios días y las usaremos para confeccionar una página que hable sobre la familia de cada integrante del grupo, al final compondremos un álbum con todas estas páginas. Por todo esto deben ser fotografías que no queráis volver a recuperar (también sirven fotocopias en color, o impresiones en color).

Loli Gálvez

SEGUIMOS PINTANDO NUESTRAS CAMISETAS DE CARNAVAL

Hola a todos/as,

Comenzamos una nueva semana, en la que los alumnos de Primaria, celebran su semana cultural: «Milenio de Granada» y nosotros/as seguimos con los preparativos para el tan esperado día de CARNAVAL.

Mientras estamos en nuestro juego libre, con las herramientas y la cocinita, van pasando de uno en uno para decorar con su mano las camisetas, que están quedando muy bonitas.

En la asamblea hoy contamos lo que hemos hecho en el fin de semana y muy dispuestos participan cada vez más. Reparte la fruta como super GUILLERMO que con mucho entusiasmo realiza sus tareas muy bien.

Por la tarde tenemos lectura de cuentos: «Blancanieves y los siete enanitos» que trae Estela de su casa.

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Carmen Jiménez

CARTEL DE LA FIESTA DE CARNAVAL.

Ya hemos pasado otra semana….

Comenzamos la mañana con los carritos de bebés y los muñecos, en un momento hemos convertido la clase en un ir y venir de carritos que se paseaban.

Dedicamos un rato de la mañana a terminar de decorar el cartel que anuncia que tenemos una fiesta de Carnaval. Se ha realizado de manera cooperativa con la clase Azul.

Primero ellos pintaron con rodillos la base dándole mucho colorido y después nosotros hacemos las letras y le damos un toque «carnavalesco» pegando nuestras máscaras. Le ponemos cola blaca y mucha purpurina. ¡¡QUÉ BONITO HA QUEDADO!!

Lo podeis ver con ellos/as en el corcho de la clase Azul.

El super de hoy ha sido LUCAS, que realiza con mucho entusiasmo cada tarea.

Y antes de bajar al patio hacemos un pequeño ensayo de «nuestra chirigota» con nuestro escenario y todo.

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Bueno si quereis podeis dejar algún comentario que siempre viene bien para todos.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Carmen Jiménez