Archivo de la categoría: CLASE AMARILLA

PINTANDO EN EL SUELO

Hola!

Estamos finalizando el curso. Cómo pasa el tiempo parece que era ayer cuando los «peques» comenzaban en una nueva etapa. Ahora ya no son tan «peques» son «¡¡¡mayores!!!».

 Personas autónomas que hacen y deshacen a su gusto. Capaces de expresar sus ideas, deseos e incluso de cubrir sus necesidades.

Iniciamos otros preparativos -«la carpeta trimestral»- Colaboran en la preparación de las mismas, cada una la suya. De uno en uno vamos haciendo esta tarea, mientras el gran grupo tiene juego libre. Ell@s están encantados. Solo lo hacen dos de ellos mañana más.

 Tras recoger pasamos al taller. Pintamos en el suelo azul con las tizas de colores. Junto con Charito pintan la silueta de su cuerpo, a continuación «escriben» su nombre (cada un@ a su manera). Para terminar tienen dibujo libre, cada quien busca su propio espacio para desarrollar la actividad.

Encarna Camús.

 

¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS!! ALEJANDRA

En el juego libre tenemos la granja , los animales y como no ¡¡las pelotas!! Llegando el momento de la recogida , tod@s se esfuerzan para ir colocando cada cosa en su lugar. Y poder  preparar el cumple de Alejandra.

 

Otra vez estamos de celebración. Hoy  Alejandra  cumple dos años. Nos ponemos a la tarea:

  1. Preparamos el álbum de los dibujos. Cada un@ se esmera en sus producciones dándole color y poniendo «intención» en sus acciones.
  2. En este momento se preparan los comensales y la cumpleañera para recibir el bizcocho.
  3. A la de tressss cantamos el cumpleaños feliz y Alejandra sopla con fuerza

    las velas de su bizcocho. Luego reparte un trocito a cada un@, el que quiere más puede repitir.

    Encarna Camús.

CUMPLEAÑOS DE PAULA.

Celebramos el cumpleaños de Paula. Hoy cumples dos años. Comenzamos con los preparativo: hacemos los dibujos con muchos colores para hacer el álbum con todos los dibujos (tanto de los azulitos como los de los amarillos.

Paula sopla las velas junto con su hermana. Cantamos el cumpleaños feliz en los dos idiomas español e inglés. A continuación María ayuda a su hermana y reparte el bizcocho.

Después tenemos música y baile. Paula trae a su fiesta para animarla  globos de todos los colores.

Encarna Camús.

¡¡¡QUÉ BIEN LO PASAMOS!!! RECORDANDO.

¡¡Menuda fiesta!!

Comenzamos la semana recordando lo bien que lo pasamos, hacemos un ejercicio de memoria. Al preguntar ¿Qué fue lo que les gusto de la misma? Tenemos respuestas para todos los gustos. El común denominador en todos fue el juego de las carreras y sobre todo lo que más que estaba papá, mamá, los amigos, el hermano o la hermana…

Tras verbalizar sus experiencias, pensamientos lo plasmamos sobre el papel. Al tiempo que dibujan cuentan lo que van a dibujar. En todas sus acciones ya ahí una intención. Claro está que lo que pintan y la realidad son dos cosas muy distintas.

Encarna Camús.

¡¡¡POR FIN!!!

Los nin@s están entusiasmados, mañana ¡¡por fin!! es la tan esperada fiesta. Lo tenemos todo preparado para pasar un gran día tanto para los peques como para los mayores.

Asamblea: Recordamos los juegos que se van a realizar en los stand: la pesca, el maquillaje, el circuito de carreras con los triciclos, «¡canasta! (como dicen ellos)» -el baloncesto-. Tendremos la oportunidad de poner a prueba sus habilidades motoras. Compartimos juguetes que aportan de casa.

Durante está semana hemos tratado el tema de los disfraces. Cada un@ tienen muy claro de que deporte quieren venir vestidos. También escuchamos y visualizamos la fábula de la liebre y la tortuga (actividad que compartimos con los azulitos)

A continuación bailamos al ritmo de una de las canciones que más les gusta, titulada «Chuchua, chuchua»

Os esperamos mañana, venid con las pilas cargadas hay fiesta para todos. Con calzado cómodo para bailar, saltar….hacer deporte para estar en forma.

Encarna Camús.