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¡Colores de Otoño!

84d60cde7c8d938e87fc004ec4daa75dEsta mañana inauguramos la semana con un poquito de ejercicio físico; la actividad que teníamos programada estaba orientada a trabajar la coordinación y el equilibrio.

Tras la recogida de material tenemos una sesión de Juego Heurístico en la que los materiales protagonistas han sido: tapaderas, telas y llaves. Han sido unos materiales que les han dado mucho juego y con el cual han experimentado múltiples posibilidades.

Tenemos que agradecer a todas las familias la gran acogida que está teniendo nuestra campaña de recogida de material reciclado; sois muchos los que nos estáis trayendo cosas al aula, con las cuales os podemos asegurar haremos cosas interesantes. ¡Gracias!

Alternativamente a este taller, planteamos una actividad plástica en la que volvemos a trabajar los f4378c4a8c4846a2c3f462ffaa31847fcolores del Otoño, esta vez sí, usamos el pincel como herramienta para pintar. El soporte en este caso ha sido cartón. Han experimentado a sus anchas y han conseguido unas fantásticas mezclas de color, os animamos a que descubráis sus obras de arte en el tablón de clase.

Hoy además hemos leído el cuento «La sorpresa de Nandi», una preciosa historia descarga (17)con la que nos ha sorprendido Paula. Se trata de un libro de la Colección Ponte Poronte (historias divertidas y sorprendentes para iniciar a los niños en el disfrute de los libros). ¡Muy bien, nos ha encantado!. Con este libro además de conocer el nombre de las frutas y algunas de sus cualidades, reforzamos el trabajo de los colores que hemos hecho con el taller.

Y nuestro súper ha sido MARCELO. 

Encarna Camús y Loli Gálvez

CERRAMOS LA SEMANA

Empezamos la mañana con nuestro habitual juego motor que en esta ocasión ha sido con PELOTAS.

descarga (16)En nuestra asamblea inicial volvemos a la calma con la lectura de un cuento que ha traído María de casa: «Te quiero un montón». Aprovechamos esta lectura para comentar cómo son los sentimientos que demuestran los personajes del cuento, sobre todo los de Garbancito, el protagonista.

Entre todos decidimos que las propuestas de juego de hoy serán: coches,images (19) bebés y animales. Para enriquecer el juego les ofrecemos además mantitas y telas que pueden usar para arropar a sus pequeños, y cajas de cartón que en muchos casos han usado de cuna y en otros como medios de transporte propios. ¡Lo pasan genial!

Y tras la recogida……..un poquito más de ejercicio; tenemos una mini sesión de baile-aeróbic al son de «El baile del sapito». Aquí os dejamos la coreografía para que podáis practicar en casa:

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Y estos son ellos intentando seguir el ritmo de la música, estaban graciosísimos:

En nuestra asamblea de comunicación hemos tenido una auténtica degustación de productos típicos de la estación, tomamos: peras, higos y uvas (por cortesía de los abuelos de María) y dulce de membrillo (de la mano de Sofía C.). Ha sido toda una delicia.

Nuestra súper de hoy ha sido ANDREA.

Con todas estas actividades concluimos esta semana que poquito a poquito estamos consiguiendo que se normalice. Os recordamos que el lunes no hay cole, así que os esperamos a tod@s el martes. ¡Disfrutad de estos días!

Encarna Camús y Loli Gálvez

¡VISITAMOS LA COCINA!

images (18)Hoy hemos tenido una actividad muy especial. Hemos bajado al comedor y hemos tenido la suerte de conocer a las cocinera el cole: Charo y Loli (como yo…..¡jajaja!). Han salido de la cocina para explicarnos algunas cosas sobre su trabajo, básicamente nos han hablado de la importancia de la higiene a la hora de cocinar. Nos han mostrado cómo es su indumentaria y la función que cumple (importancia del delantal y del gorro). También nos han dicho que las manos de un cociner@ siempre tienen que estar muy limpias y que ellas se las lavan muchas veces a lo largo del día con agua y con jabón. Es tan importante la higiene en la cocina que incluso tienen que lavar los alimentos antes de cocinarlos………¡qué interesante!.

Luego nos han invitado a entrar en la cocina (de manera excepcional, pues nos han explicado que los niños y niñas no pueden entrar en la cocina del cole, por higiene y por seguridad). Han aprovechado este momento para hablarnos (de manera muy general, ya os podéis imaginar……) sobre la seguridad en la cocina, y sobre las cosas que no pueden hacer los niñ@s solitos, como por ejemplo acercarse a la zona de fuego o coger cuchillos para cortar. ¡Podemos sufrir accidentes!

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La cocina les ha encantado, han merodeado por ella con los ojos muy abiertos mientras Loli y Charo nos enseñaban el sitio de las ollas, dónde guardan las sartenes, las jarras, los vasos, dónde se cocina, la marmita……¡¡qué grande!!, y el horno.

Al final nos han hecho un regalo, nos han dado un bol lleno de macarrones para que puedan jugar en clase a que son cocineros y cocineras. Y eso hemos hecho………¡lo han pasado genial!

descarga (15)En nuestra asamblea hemos leído el cuento «Cuento para contar mientras se come un huevo frito», una historia muy divertida que gira en torno al huevo que se come un niño llamado Juan. Una lectura que desde aquí os recomendamos.

P.D. Nuestra súper de hoy ha sido PAULA.

Encarna Camús y Loli Gálvez

MÉTODO DE PROPUESTAS

Tras la asamblea inicial decidimos jugar  a los coches, los animales y la cocinita.Dispuestos se organizan en el espacio, sin ningún tipo de incidencia.animales cocina descarga (14) En el desarrollo de los juegos grandes y pequeños comparten espacio y material.  “Todos a una” recogemos los juguetes. Requiere de tiempo, pero… poco a poco, son ellos quienes van colocando cada cosa en su lugar. Cerramos la sesión del método, plasmando en el folio la vivencia.

Luego disfrutamos de Lindley  con el inglés  ¡qué divertido!

Durante la asamblea recitamos el poema del Sr. Otoño.  Aline es nuestra súper-ayudante, se encarga de repartir la pera. Leo Scoti nos muestra las piñas y las pequeñas granadas.granada

 A continuación las degustamos  ¡Ummmm qué rico!

Loli Gálvez y Encarna Camús

Juego Heurístico: cadenas, gomas y anillas

Gran parte de la mañana la hemos dedicado a una de nuestras actividades favoritas, el JUEGO HEURÍSTICO. Como ya os contamos en nuestra reunión se trata de una actividad de experimentación en la que el niñ@ es el protagonista de su propio aprendizaje. Usamos materiales alternativos (no catalogados como educativos) que nos sirven para ir reconociendo diferentes cualidades de los objetos Para ello hoy usamos: cadenas, anillas y gomas. Os dejamos algunas «fotillos» como muestra de la riqueza de esta actividad:

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Hoy además en nuestra asamblea, hemos probado un fruto de otoño1e224c4b92cd72acc66071ef1086c2ab totalmente nuevo para nosotros: AZOFAIFAS; las ha traído Andrea, y la verdad es que nos han encantado. También hoy Sofía López ha traído dos caquis para nuestra cesta ¡Muchas gracias a las dos!, estamos consiguiendo una cesta preciosa.

Nuestra súper de hoy ha sido BEATRIZ, que desde primera hora ya nos ha informado a todos que hoy le tocaba a ella desempeñar el cargo, que responsable…..jajajajaja.

Mañana más…………………..

Encarna Camús y Loli Gálvez